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    【暑期衔接】新九年级化学暑假精品课程讲义:第十讲 水的净化

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    初中化学人教版九年级上册课题2 水的净化导学案

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 水的净化导学案,共12页。学案主要包含了学习目标,基础知识,考点剖析,过关检测等内容,欢迎下载使用。
    1.知道硬水与软水的区别。
    2.了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法
    【基础知识】
    水的净化: 沉淀 、过滤、吸附 、蒸馏 [来@%:中~教#网^]
    ①步骤:取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水
    ②净水方法:沉淀→过滤→吸附→消毒[www.z%^*z~step.c#m]
    1.沉淀:将水静置一段时间,使水中的不溶性固体杂质沉降下来,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。
    2.过滤:难溶性固体和液体分离的方法
    ①适用范围:用于分离难溶性固体与液体
    ②操作注意事项:“一贴二低三靠”
    “一贴”: 滤纸紧贴漏斗的内壁
    “二低”:a.滤纸的边缘低于漏斗口 b.漏斗内的液面低于滤纸的边缘
    “三靠”:a.漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
    b.用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
    c.用玻璃棒引流时,烧杯口紧靠玻璃棒
    ③仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗 玻璃棒的作用:引流
    ④过滤后,如果滤液仍然浑浊,可能原因有:[来*@%:#中国教育出版网~]
    a.承接滤液的烧杯不干净 b.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 c.滤纸破损 [来%~:中教*^网&]
    3.吸附:利用明矾溶于水后生成的胶状物,对水中悬浮杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的
    常用的吸附剂:活性炭。
    活性炭(具有吸附性):活性炭具有多孔结构,对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。除去水中的难溶性杂质、色素和异味。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体(色素)和可溶性杂质,除去臭味。
    蒸馏:利用液体沸点不同将液体分离的方法
    [来%^:中教网#~*]
    蒸馏装置 简易蒸馏装置[www%.zzs*te#p.c@m~]
    二、硬水和软水:
    1.定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
    例:井水。[来:中~*国教@%育出版网^]
    软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
    例:开水,雨水。
    2.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是
    硬水,泡沫较多的是软水 软水 硬水[来@^~:#中国教育出版网%]
    3.硬水软化的方法:工业上或实验室蒸馏、生活中煮沸[中国教育出版@^&网*#]
    4.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。
    【考点剖析】
    考点一:水的净化
    例1.城市自来水自来水净化过程是( )
    A.过滤 吸附 沉降 消毒
    B.沉降 过滤 吸附 消毒
    C.沉降 过滤 吸附 蒸馏
    D.过滤 吸附 沉降 蒸馏
    【答案】B
    【解答】解:净水的方法有沉降,除去大颗粒不溶性固体杂质;过滤,除去小颗粒不溶性固体;吸附,除去色素和异味;消毒,除去细菌,所以城市自来水自来水净化过程是沉降;过滤;吸附;消毒。
    故选:B。[www#.zz%st*ep.c@m~]
    例2.关于水的净化过程描述错误的是( )[来*%@:中~教^网]
    A. 加入明矾使小颗粒凝聚 B. 通入氯气杀菌消毒
    C. 通过沙滤装置除去可溶性杂质 D. 通过活性炭吸附部分有害物质
    【答案】C
    【解答】解:A.加入明矾,利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降,故选项说法正确。
    B.通入氯气,能杀菌消毒,故选项说法正确。[来~:中国*&教@育出版网#]
    C.沙滤装置与过滤的原理相似,可除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,故选项说法错误。
    D.活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,能吸附部分有害物质,故选项说法正确。[中国教育&出版^@*网%]
    故选:C。
    例3.如图是自来水厂净水过程示意图,请回答下列问题:[来#%&*:@中教网]
    (1)下列关于水的叙述中,正确的是 [来&:中教网@*#^]
    A.过滤后的湖水不是纯净物 B.水体有自净能力,不会被污染
    C.工业废水经处理达标后才能排放 D.明矾是常用的絮凝剂,可以用来净水
    (2)根据如图信息,生产自来水时使用的净水方法有 (填字母序号)。
    A.沉淀 B.过滤 C.投药消毒 D.蒸馏 E.吸附
    【答案】ACD;ABCE。
    【解答】解:(1)A.过滤后的湖水不是纯净物,这是因为溶于水的物质不能除去,该选项说法正确;
    B.水体虽然有自净能力,但是不是无限的,超过自净能力时可能会被污染,该选项说法不正确;[来:%中*&教网@~]
    C.工业废水经处理达标后才能排放,该选项说法正确;
    D.明矾是常用的絮凝剂,可以用来净水,该选项说法正确。
    (2)根据如图信息,生产自来水时使用的净水方法有沉淀、过滤、投药消毒、吸附。
    例4.水是人类生活不可缺少的物质.日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水.有关蒸馏水的下列说法正确的是( )
    A. 它可以通过自来水受热产生的水蒸气而获得 B. 它清洁、纯净,长期饮用对健康有益无害
    C. 它含有人体所需的矿物质D. 它是纯天然饮品,不含任何化学物质
    【答案】A
    【解答】解:A.蒸馏能够得到纯净的水,故A说法正确。
    B.长期饮用纯净水会使人缺少必须的微量元素对健康无好处,故B说法不正确。[来#:中&国*教%育出~版网]
    C.普通水中含有人体所需的矿物质和多种微量元素,但纯净水中不含人体所需的矿物质和多种微量元素,C说法不正确。
    D.纯净水含有水,水既是一种化学物质,化学是研究物质的物质都属化学研究的物质都是化学物质,D说法不正确。
    故选:A
    例5.将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作不规范的是( )
    [www.z*%^z~step.c#m]
    A.用玻璃棒引流
    B.滤纸边缘低出漏斗边缘
    C.漏斗末端未紧靠烧杯内壁
    D.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
    【答案】D
    【解答】解:A.过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,应用玻璃棒引流,故选项说法正确。
    B.过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,滤纸边缘低出漏斗边缘,故选项说法正确。
    C.过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,漏斗末端未紧靠烧杯内壁,故选项说法正确。
    D.过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,不能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动,以防止损坏滤纸,故选项说法错误。
    故选:D。
    例6.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是( )
    A.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸
    B.实验时冷却水应从a进入,从b流出
    C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液
    D.该装置不需要石棉网
    【解答】解:A.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸,故选项说法正确。
    B.为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管,实验时冷却水应从b进入,从a流出,故选项说法错误。
    C.锥形瓶中能收集到蒸馏水,故选项说法错误。[中%*&@国教育出~版网]
    D.烧瓶不能直接进行加热,该装置需要石棉网,故选项说法错误。
    故选:A。
    例7.小明收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题
    (1)A物质的名称是 ,操作①的名称是 ,玻璃棒在此操作中的作用 ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号) 。
    a.漏斗内的滤纸有破损b。漏斗下端未靠在烧杯内壁c,漏斗内液面高于滤纸的边缘
    (2)操作②应选用的装置是 (填序号),该操作主要是除去 。
    (3)小明取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 ,操作③应选用的装置是 (填序号),经过操作③以后,小明重复上述实验,他观察到的实验现象是 。
    (4)某同学量取10mL的蒸馏水,读数时,视线应 。
    【答案】(1)明矾、过滤,引流,ac;(2)Ⅱ,素色和异味;(3)硬水,Ⅰ,看不到浮渣,有较多泡沫;(4)与凹液面的最低处保持水平。[来:中国教&育~出版网@%#]
    【解答】解:(1)在自来水厂为了将小颗粒泥尘沉降下来,常用絮凝剂,经常使用的絮凝剂是明矾,为了除去不溶于水的固体杂质,必须用过滤的方法;过滤时玻璃棒的作用是引流,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内的滤纸有破损缘、漏斗内液面高于滤纸的边缘等;
    (2)经过过滤得到的水还含有有色或有异味的物质,要经过活性炭吸附才能除去,故操作②应选择装置Ⅱ;
    (3)硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,当加入肥皂水后,会出现许多浮渣,因此液体D是硬水;要使硬水变成蒸馏水,必须经过蒸馏,故小明应选装置Ⅰ;经过操作③(蒸馏)以后可得蒸馏水,不含有可溶性钙、镁化合物,因此再加入肥皂水时就看不到浮渣了,反而有许多泡沫。
    (4)某同学量取10mL的蒸馏水,读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平。
    考点二:硬水和软水
    例8.下列有关硬水软水说法正确的是( )
    A.自来水一定是软水
    B.硬水经过处理可以转化为软水
    C.硬水中加入肥皂水振荡产生较多泡沫
    D.肥皂遇到软水易起浮渣
    【答案】B[来:中国%*教育~^出@版网]
    【解答】解:A.自来水一定是软水错误,故选项错误;
    B.硬水经过处理可以转化为软水正确,降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;故选项正确;
    C.软水中加入肥皂水振荡产生较多泡沫,硬水错误;故选项错误;
    D.肥皂遇到硬水易起浮渣,软水错误,故选项错误;
    故选:B。[来#*:中国^教育出~&版网]
    【过关检测】
    1.自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是( )
    A.蒸馏可将海水淡化
    B.净水时活性炭起吸附作用
    C.过滤不能使硬水转化为软水
    D.电解水是一种常用的净水方法
    【答案】D
    【解答】解:A.蒸馏可以除去水中的所有杂质,所以蒸馏可将海水淡化,选项说法正确;
    B.活性炭疏松多孔,具有吸附作用,净水时活性炭起吸附作用,选项说法正确;[来:z^zs&@*tep.cm%]
    C.过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能使硬水转化为软水,选项说法正确;
    D.水通电分解为氢气和氧气,但是不能将水净化,选项说法错误。
    故选:D。
    2.水是重要的资,下列说法正确的是( )
    A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
    B.过量使用化肥不会导致水体污染
    C.澄清石灰水、饱和的MgCl2溶液都是软水
    D.水的天然循环主要是通过化学变化完成
    【答案】A
    【解答】解:[中*国教育^出%@版#网]
    A.硬水中含有大量的钙镁化合物,可与肥皂水中的成份结合形成浮渣,故答案A正确;
    B.施肥过量会造成水体富营养化,会导致水体污染,故答案B错误;
    C.硬水中含有大量钙镁化合物,澄清石灰水和饱和的MgCl2溶液含有大量的钙镁化合物是硬水,故答案C错误;
    D.水的天然循环主要是通过水的三态变化完成的,水的三态变化属于物理变化,故答案D错误。
    故选:A。
    3.下列图示实验操作中,因缺少仪器而操作不正确的是( )
    A.塞紧橡胶塞B.铁丝在氧气中燃烧
    C.过滤悬浊液D.称量氯化钠固体
    【答案】C
    【解答】解:A.把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误,但不是因缺少仪器而操作不正确,故选项错误。
    B.铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,所示装置错误,但不是因缺少仪器而操作不正确,故选项错误。
    C.过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,是因缺少仪器而操作不正确,故选项正确。
    D.托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误,但不是因缺少仪器而操作不正确,故选项错误。
    故选:C。
    4.下列有关水的说法中正确的是( )
    A.水分子(H2O)和过氧化氢分子(H2O2)中都含有氢分子
    B.过滤方法可降低水的硬度
    C.用肥皂水可区分软水和硬水
    D.常用吸附、沉淀、过滤和消毒等方法得到纯净水
    【答案】C
    【解答】解:A.分子是由原子构成的,水分子(H2O)和过氧化氢分子(H2O2)中都含有氢原子,均不含氢分子,故选项说法错误。
    B.过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故选项说法错误。
    C.硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,故选项说法正确。
    D.常用吸附、沉淀、过滤和消毒等方法净化水,但得到的水中仍含有可溶性杂质,不是纯净水,故选项说法错误。
    故选:C。
    5.用如图简易净水器净水,下列分析正确的是( )
    A.能杀菌消毒[来&:z*zstep.c@~m%]
    B.能把硬水变为软水
    C.活性炭主要吸附颜色、异味
    D.能得到纯净水
    【答案】C
    【解答】解:A.此装置不含有能杀菌的物质,故起不到杀菌消毒的作用,故A说法错误;
    B.该装置不能减少水中可溶性钙镁化合物的含量,不能将硬水变为软水,故B说法错误;
    C.活性炭具有吸附作用,可以除去水中的色素和异味,故C说法正确;[来#%:@*中教网&]
    D.该装置得到的水中仍然含有其他杂质,得不到纯水,故D说法错误。
    故选:C。
    6.日常生活中将硬水软化的方法是( )
    A.煮沸B.吸附C.过滤D.沉淀
    【答案】A
    【解答】解:日常生活中将硬水软化的方法是煮沸。
    故选:A。
    7.为除去某化工厂车间排放的废水中的色素,可采取的合理措施是( )[中%&国教*育^出版~网]
    A.静置沉淀B.加入明矾处理
    C.蒸馏D.经活性炭层吸附
    【答案】D
    【解答】解:A.静置沉淀只能除去水中较大的难溶性杂质,但不能除去色素,不合题意;
    B.加入明矾后,明矾溶于水会吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,但不能除去色素,不合题意;
    C.蒸馏可以除去水中的所有杂质,但是操作起来较繁琐,不合题意;[中国@^*%教育出#版网]
    D.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素,符合题意。
    故选:D。
    8.自来水厂净化水的主要步骤如图所示。下列有关说法错误的是( )
    A.步骤①中加入明矾作絮凝剂
    B.净化后的水为纯净物[www.*%^z~zstep.c#m]
    C.步骤④的作用是消毒杀菌[来@:中*&国%教育#出版网]
    D.X试剂可以是活性炭
    【答案】B
    【解答】解:A.明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,所以步骤①中加入明矾作絮凝剂,选项说法正确;
    B.净化后的水中仍含有可溶性杂质,属于混合物,选项说法错误;
    C.步骤④的作用是消毒杀菌,选项说法正确;[来:zzs*tep.c~#m^@]
    D.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,选项说法正确。
    故选:B。
    9.①静置沉淀;②过滤;③蒸馏;④明矾吸附,上述水的净化措施中,净化程度由低到高的顺序是( )[来:zzst#*ep%@.&cm]
    A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.③②④①
    【答案】C
    【解答】解:①静置沉淀可把水中较大的固体沉降到水底,初步分离;②过滤可除去水中不溶性固体杂质,所得水还会含有可溶性杂质等;③蒸馏,把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水为纯净物;④吸附沉淀可通过加入絮凝剂使水中小颗粒凝聚而沉淀。净水措施由低到高的顺序是静置沉淀、明矾吸附、过滤、蒸馏。
    故选:C。
    二.填空题(共1小题)
    10.水是生命之,我们应该了解水、爱护水;请你参与以下关于一浑浊河水样品的净化实验,
    并完成相关问题。
    (1)向这些浊水中加入净水剂,并用玻璃棒搅拌,使水中悬浮的颗粒沉降下来,下列物质可用的是 (填序号)。[中~国&^教育出%版网@]
    A.食盐B.高锰酸钾C.明矾D.肥皂水
    (2)按图甲所示的方法操作。仪器A的作用是 ,
    实验中发现仪器B中的液体呈浑浊,你猜想其中的原因可能是 (填一种)
    (3)如果过滤后的水样有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水样的颜色的物质主要是 ,主要是利用它的 性。
    (4)地处青藏高原的青海被誉为“中华水塔”,为确保“一江清水向东流”,下列说法正确的是 (填字母序号)。
    A.为防止水体污染,禁止使用农药和化肥 B.工业废水处理达标后再排放
    C.大量开采地下水,以满足社会对水的需要 D.生活污水逐步实现集中处理和排放
    【答案】(1)C;
    (2)引流;滤纸有破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘);[来:zz#step^.%&~cm]
    (3)活性炭;吸附;[来#:*&中^国教育出@版网]
    (4)BD。
    【解答】解:(1)明矾溶于水后,可以吸附水中悬浮杂质而加速其沉降,所以明矾可以净水;故填:C;
    (2)图中A是玻璃棒,其作用是引流;过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘或是仪器不干净;故填:引流;滤纸有破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘);
    (3)如果这杯澄清的水有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水的颜色的物质主要是活性炭,主要是利用它的吸附性,可以吸附色素和异味;
    故填:活性炭;吸附;
    (4)A.为防止水体污染,要合理使用使用农药和化肥,不能禁止使用,故错误;[中国^*教育~&#出版网]
    B.为了防止水体污染,工业废水处理达标后再排放,故正确;[w@ww^.~*zzstep.cm%]
    C.不能大量开采地下水,以满足社会对水的需要,故错误;
    D.生活污水逐步实现集中处理和排放可以防治水体污染,故正确。
    故填:BD。

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