人教版九年级化学第四单元过关训练课件

这是一份人教版九年级化学第四单元过关训练课件，共40页。
过关训练第四单元过关训练可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16F—19 Na—23 S—32 Ca—40 Br—80一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 下列古诗词中“水”的相关说法错误的是（　D　）D2. 节约用水，人人有责。在直饮水机旁应张贴的图标是（　A　） 　 　 　 A3. 水是生命之源。自来水厂净水的过程如图S4－1所示，下列说法正确的是（　C　）图S4－1C4. 下列净水操作中，单一操作相对净化程度较高的是（　C　）C5. 水是一切生命赖以生存的物质，下列说法正确的是（　B　）C6. 下列常见的物质中，前者属于单质，后者属于氧化物的是（　D　）D7. “●”和“○”分别表示两种不同的原子，下图属于单质的是（　C　） 　 　 　 C8. “O2”可以表示：①氧元素；②一个氧分子；③氧气这种物质；④氧气是由氧元素组成；⑤每个氧分子由两个氧原子构成；⑥二个氧原子。其中正确的是（　B　）B9. 某同学书写的试剂标签如图所示，其中错误的是（　） 　 　 　 B10. 下列化学用语表示方法正确的是（　C　）C11. 对下列微粒符号中“2”的含义描述正确的是（　C ）C12. 公路上的积雪会严重影响行车安全。常常用一种含有硅酸钠（Na2SiO3）的融雪剂来清除公路上的积雪，则其中硅元素的化合价为（　D　）13. 若“ ”表示1个水分子，“ ”表示1个甲烷分子，则“ ”的化学式为（　B　）DB14. 2022年2月3日，航天员王亚平在天宫课堂通过“魔术”变出了奥运五环，将其中一环加入碳酸钠溶液，再加入溴百里酚蓝（C27H28O5SBr2）试剂，呈现出鲜亮的蓝色。以下说法正确的是（　C　）C15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（　A　） 　 　 　 A二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18～21小题各10分，共55分。16. 分类是科学研究和学习的重要方法，请根据学习的知识填空。（1）下列物质中属于化合物的是 　③⑥⑦　⁠（填序号，下同），属于氧化物的是 　③⑦　⁠。 ①氮气 ②铜丝 ③二氧化锰 ④液氧 ⑤空气⑥氯酸钾 ⑦冰水混合物 ⑧自来水③⑥⑦　③⑦　（2）下列是某些气体的微观示意图，图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子。其中表示纯净物的有 　ADE　⁠（填字母，下同），表示单质的有 　DE　⁠。 ADE　DE　  （4）如图S4－2乙表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，下列说法正确的是 　D　⁠（填字母）。 D　17. 外出旅游是许多人的休闲方式，请回答下列问题。（1）出发前购买食品，食品包装中充入的氮气可以防腐，这利用了氮气 　化学性质稳定　⁠的性质。 （2）到达景区，景区繁花似锦、鸟语花香。从分子的角度解释“花香四溢”的原因 　分子在不断地运动　⁠。 化学性质稳定　分子在不断地运动　（3）玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质。丁香油酚（C10H12O2） 　不是　⁠（填“是”或“不是”）氧化物，丁香油酚中氢、氧元素的质量比为 　3∶8　⁠，丁香油酚中碳元素的质量分数为 　73.2%　⁠（精确至0.1%）。 （4）温泉水富含钾、钠、钙、镁、锌等矿物质，这里的“钾、钠、钙、镁、锌”指的是 　C　⁠（填字母）。 不是　3∶8　73.2%　C　（5）可以用 　肥皂水　⁠检验山泉水是硬水还是软水。山泉水泡出的茶水清香爽口，用滤网通过 　过滤　⁠（填操作名称）把茶叶和茶水分离。 肥皂水　过滤　18. 【科学探究】实验课上，实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究，请你参与。【提出问题】水是由什么元素组成的？【进行实验】同学们按照教材中的装置（图S4－3甲）进行实验。图S4－3【收集证据】同学们观察到电极附近有 　气泡　⁠产生，一段时间后，切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到 　无色气体燃烧，产生淡蓝色火焰，放热（2分）　　⁠。【得出结论】水是由 　氢、氧　⁠元素组成的。电解水的文字表达式为 　水 氢气＋氧气　⁠。 【讨论分析】实验时，老师向水中加入了少量氢氧化钠，目的是 　增强导电性　⁠。 气泡　无色气体燃烧，产生淡蓝色火焰，放热（2分）　　氢、氧　 增强导电性　 管上有刻度，能准确读出气体的体积（或便于检验生成的气体）　不能　【总结交流】化学是以实验为基础的科学。通过上述实验的分析对比，写出一条在改进实验时需考虑的因素： 　改进实验要更易于操作（或改进实验要具备更高的准确性） 　⁠。 改进实验要更易于操作（或改进实验要具备更高的准确性）　19. 水是生命之源，用水安全十分重要。如图S4－4所示是常见的三种净水装置。图S4－4（1）写出标号仪器的名称：a. 　铁架台　⁠；b. 　漏斗　⁠；c. 　烧杯　⁠。 （2）如图甲所示的净水装置中，玻璃棒的作用是 　引流　⁠；若该操作后滤液仍然浑浊，原因是 　滤纸破损（或漏斗内的液面高于滤纸的边缘等，合理即可）（2分）（写一点）。 铁架台　漏斗　烧杯　引流滤纸破损（或漏斗内的液面高于滤纸的边缘等，合理即可）（2分）　图S4－4（3）经过图甲的装置净化后，水有异味，所以需要将水通过图乙的装置净化去除异味，这是利用了活性炭的 　吸附　⁠性。 吸附　图S4－4（4）如图丙所示是实验室制取蒸馏水的装置。①A、B两个仪器组装的步骤是 　A→B　⁠（填字母）；②冷凝管的冷水进水口是 　D　⁠（填字母）；在B仪器中加一些碎瓷片的作用是 　防止加热时液体暴沸　　⁠。A→B　D　防止加热时液体暴沸　　图S4－420. 【基础实验与跨学科实践】 爱护水资源是每个公民的责任和义务。（1）如图S4－5甲为自来水的处理过程，其中步骤①网格净水原理类似于步骤 　③　⁠（填序号）的作用；自来水在输送过程中可能会二次污染，生活中需要 　煮沸　⁠后再饮用。 ③　煮沸　（2）如图S4－5乙为电解水的实验装置。①一段时间后，若b量筒中收集到的气体体积为20mL，则a量筒中收集到的气体体积约为 　40　⁠mL； 40　图S4－6②电解水的微观过程如图S4－6所示（图中“⁠”表示氧原子，“⁠”表示氢原子），反应过程的正确顺序是 　C　⁠（填字母）。 C　（3）如图S4－5丙为光解水的微观模型，反应Ⅰ的符号表达式为 　H2O　⁠H2O2＋H2　⁠，整个过程中不变的微粒是 　H　⁠、 　O　⁠（填微粒符号）。  H　O　（4）对比图乙与图丙两种水的分解方法，图丙光解水的优点是 　节约能源（合理即可）　　⁠。节约能源（合理即可）　　图S4－7（5）科学家设计制造出孔径大小不同的“小筛子”，让体积大小不同的粒子通过，从而分离提纯物质，如净化天然水。“生命吸管”是一种户外净水装置（如图S4－7），下列说法正确的是 　ABD　⁠（填序号，多选）。 ABD　21. 如图S4－8所示为某牙膏的部分标签，主要活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F（相对分子质量为144），请回答下列问题。（1）Na2PO3F由 　4　⁠种元素组成。（2）一个Na2PO3F分子中含有 　7　⁠个原子。（3）Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为 　23∶24　⁠。（4）碳酸钙（CaCO3）的相对分子质量为 　100　⁠。（5）碳酸钙中钙元素的质量分数为 　40%　⁠。4　7　23∶24　100　40%　（6）若牙膏中其他成分不含氟，则每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量为多少克？（写出计算过程，结果保留小数点后一位） 答：每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量为2.9g。（1分）