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    人教版九年级物理第十三章内能第一节分子热运动教学课件

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    初中物理第1节 分子热运动教学课件ppt

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    这是一份初中物理第1节 分子热运动教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了教学目标,知识点精讲,课堂巩固,电子显微镜,进入对方,不停地做无规则的运动,热运动,不停地做无规则运动,分子运动,几乎为零等内容,欢迎下载使用。
    物理观念:能简单说明常见的物质是由分子、原子构成的。能通过宏观现象推测物质的分子都在不停地做热运动。能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。能辩证地认识到分子间同时存在着相互作用的引力和斥力。
    科学思维:能通过直接感知的宏观现象,推测无法直接感知的微观事物,说出分子动理论的初步知识。能通过演示实验推测出分子运动的快慢与温度的关系。能通过模拟实验,运用分析和推理的方法说出分子间的力在什么情况下表现为斥力、在什么情况下表现为引力。能用分子模型解释物质在不同状态下的性质。
    科学态度与责任:经历从宏观热现象中分析出其微观实质,再到利用微观模型解释更多宏观热现象的过程,形成探索微观世界的内在动力。
    1.微观粒子:常见的物质是由极其微小的粒子——______、______构成的。2.分子的大小:人们用肉眼和光学显微镜无法分辨分子,不过,可以用_______________观察到它们。一般分子的直径只有百亿分之几米,人们通常以______m为单位来量度分子。
    注意:分子的尺度很小,人们直接用肉眼观察到的都不是分子。细小的灰尘、铁粉、空气中的小水珠等都是由大量分子构成的宏观物体。
    3.《庄子·天下》中曾有下列论述:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”形象地说明了物质的无限可分性。常见的物质是由大量的______、_______构成的。4.若一个分子的直径是10-10 m,则我国科学家制造的纳米碳纤管的直径是33 nm,相当于______个分子一个一个排列起来的长度。
    思路点拨:纳米是长度单位,1 nm=10-9 m。
    5.扩散现象:________的物质在互相接触时彼此___________的现象。________、________、________之间都可以发生扩散现象。6.扩散现象等大量事实表明,一切物质的分子都在________________________。由于分子的运动跟________有关,所以这种无规则运动叫做分子的________。
    7.________越高,分子运动越剧烈。 8.从扩散现象还可以看出,物体的分子不是紧密地挤在一起,而是彼此间存在________。
    9.【物理学与日常生活】(2022鄂州)某同学做完广播体操后,来到餐厅,妈妈为他端上香喷喷的早餐。关于人能闻到食物的香味,下列说法不正确的是( )A.是一种扩散现象B.说明分子在不停地做无规则运动C.温度越高,香味越浓D.温度越高,香味越淡
    (2)小阳建议把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面,这样做既能表明上述观点,还可以使实验现象更明显。你认为小阳的建议________(填“能”或“不能”)采纳,因为二氧化氮的密度比空气的________(填“大”或“小 ”),会在________力的作用下下沉,________(填“能”或“不能”)很好地体现扩散的自发进行。
    (3)若实验温度分别为①0 ℃、②4 ℃、③20 ℃、④30 ℃,则在______(填序号)的温度下气体扩散得最快,说明温度越______,____________越剧烈。
    思路点拨:1.扩散现象是分子做无规则运动的反映。温度会影响扩散快慢,温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快。2.扩散现象是不同物质彼此进入对方的现象,是自发进行的,无需外力。
    11.分子间作用力的存在:分子间的________使得固体和液体的分子不致散开,分子间的________使得固体和液体很难被压缩。 12.分子间作用力的特点:分子间的距离变小时,作用力表现为________;分子间的距离变大时,作用力表现为________;分子间的距离相距很远时,分子间的作用力____________。
    13.分子动理论的初步知识:常见的物质是由大量的________、________构成的;物质内的分子在____________________;分子之间存在________和________。
    14.【科学思维】给气体加压,气体的体积变小,说明组成气体的分子之间存在________;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成了更大的一颗水珠,说明分子之间存在______力;封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,但压缩到一定程度就很难再被压缩,说明分子之间存在______力;“破镜不能重圆”________(填“能”或“不能”)说明分子间存在斥力。
    15.如图13-1-2所示,小宇用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了,这说明:____________________,这个理由可以用来解释固体很难被________(填“拉伸”或“压缩”)。
    思路点拨:1.分子间同时存在引力和斥力,分子间的引力和斥力都跟分子间的距离有关系。2.当物体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为斥力;当物体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为引力。
    16.如果分子相距很远,作用力就变得十分________,可以忽略。通常液体分子之间的距离比气体的______,比固体的______;液体分子之间的作用力比固体的______,分子没有固定的位置,运动比较自由。这样的结构使得液体较难被压缩,没有确定的形状,具有________性。
    17.图13-1-3所示是同种物质在三种不同状态下的分子结构,其中图丙表示物质处于____(填“固”“液”或“气”)态,物质的状态从图丙变化到图乙时,组成物质的体积变大,分子间引力和斥力均________(填“变大”“变小”或“不变”),在这一变化过程中要______(填“吸收”或“放出”)热量。
    思路点拨:通常情况下,气体分子间的距离最大,液体分子间的距离较小,固体分子间的距离最小。分子间的作用力大小关系为固体的最大,液体的较大,气体的最小。
    1.关于分子运动,下列说法正确的是( )A.气体分子能够运动,液体分子不能够运动B.液体分子能够运动,固体分子不能够运动C.气体分子能够运动,固体分子不能够运动D.气体、液体和固体分子都能够运动
    2.【传统文化】下列诗句中能说明扩散现象的是( )A.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来C.沙迷双眸人不见,尘覆万柳鸟无鸣D.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香
    3.【传统文化】茶道是品茶的美感之道,其流程中的第十二道“闻香”,是指客人将“闻香杯”内的茶汤倒入“品茶杯”,轻嗅“闻香杯”中的余香。能闻到杯中茶香,说明茶分子( )A.有相互作用的引力B.之间有间隙C.有相互作用的斥力 D.在不停地做无规则运动
    4.【物理学与日常生活】(2022菏泽)下列现象用分子动理论的观点解释,其中正确的是( )A.落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动B.铁块很难被压缩表明分子间没有间隙C.鲜花香气四溢是一种扩散现象D.水和酒精混合后总体积变小表明分子间有引力

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