九年级全册第5节 磁生电教学课件ppt

这是一份九年级全册第5节 磁生电教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了教学目标，知识点精讲，课堂巩固，切割磁感线，电磁感应，感应电流，闭合电路，导体的运动，①③④，左右摆动等内容，欢迎下载使用。
物理观念：能说出导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。能简单列举电磁感应在生产、生活中的应用。能说出发电机的工作原理和工作过程中的能量转化。科学思维：能通过实验观察与小组讨论，阐述什么是导体切割磁感线运动。
科学探究：能根据“如何获得磁场？”“如何形成电流？”以及“如何显示有无电流？”的设问选择合适的器材，模仿“研究通电导体在磁场中受力”的探究方法来设计“什么情况下磁能生电”的实验方案并进行实验，根据实验现象分析产生感应电流的原因。科学态度与责任：通过经历探究“磁生电”的条件和发电机的工作原理过程，提高分析问题的能力和从直观现象中总结抽象规律的能力。
1.______电路中的一部分导体在磁场中做______________运动时，导体中会产生电流，这种现象叫做___________，产生的电流叫做___________。2.产生感应电流的条件：①导体是__________的一部分；②导体必须做____________运动。
3.感应电流的方向跟______________方向和________方向有关。若其中一个改变，则感应电流的方向________；若两者同时改变，则感应电流的方向________。
4.【科学探究】（2022河北）图20-5-1是小明做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。（1）实验时，小明通过观察____________________________来判断电路中是否产生感应电流。
灵敏电流计的指针是否偏转
将导体AB换成多匝线圈
5.【科学探究】小夕用图20-5-3甲中的装置探究电磁感应现象。（1）他上下移动单根导线时，观察到灵敏电流计的指针________；左右移动该导线时，观察到灵敏电流计的指针___________。（均填“不动”或“左右摆动”）
（2）他通过这个实验现象得出初步结论：闭合电路的一部分导体在磁场里做________磁感线的运动时，导体中就会产生电流。（3）为了进一步验证这个结论，他又用图20-5-3乙中的装置进行实验。发现将条形磁铁向下插入线圈中时，灵敏电流计的指针________；保持条形磁铁在线圈中不动，向上提起线圈时，灵敏电流计的指针________。（均填“摆动”或“不动”）
（4）第（3）中的实验现象_____（填“能”或“不能”）验证（2）中的实验结论。
思路点拨：导体在磁场中的“运动”，既可以是导体运动，也可以是磁体运动；“切割磁感线”，既可以是垂直切割，也可以是斜着切割。
6.发电机是利用___________的原理制成的。它主要由定子（磁铁）、转子（线圈）、铜环和电刷构成。它工作时将________能转化为_____能。7.交流发电机发出的是大小和方向都发生周期性变化的交变电流，简称交流。电池产生的电流方向不变，称为________。我国电网以交流供电，频率是________Hz。
8.动圈式话筒和发电机的工作原理相同。当对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片________，带动相连的线圈一起________，运动的线圈在磁场中就产生了随声音变化而变化的________，这样就把_____信号转化为随声音变化的______信号而传输出去。
9.【科学思维】图20-5-4甲是发电机的原理示意图,图20-5-4乙中的“”表示垂直于纸面的导线ab，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中分别转动到1～4 位置时,运动方向已用箭头标出。下列说法正确的是（ ）A.图甲的电路中没有电源B.在图乙位置1时,电路中不会产生感应电流C.发电机产生的电流方向不变D.在图乙位置2时,电路中不会产生感应电流
10.【物理学与工程实践】在快速公交车道建设工程中，为了保障各施工点的用电，使用了由柴油机和发电机组合而成的小型发电机组，如图20-5-5所示。柴油机把燃料燃烧释放的内能转化为________能，提供动力带动发电机发电，其发电原理是__________。
思路点拨：发电机将机械能转化为电能，在电路中相当于电源，产生的电能输送给用电器（如灯泡）；电动机将电能转化为机械能，在电路中相当于用电器，需要外接一个电源才能工作。
1.下图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。当导线a在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的是（ ）
2.【科学思维】赤道附近的某地，地磁场的方向为水平方向。小明把安装有灵敏电流计的闭合电路中的一部分导体棒（与竖直方向固定的导轨接触良好）以相同的速度做以下选项中的运动，其中，灵敏电流计指针发生偏转最明显的操作是（ ）
3.（2022张家界）下列实验与图20-5-6中动圈式话筒工作原理对应的是（ ）
4.（2022滨州）进入考场时，监考老师会使用金属探测仪对考生进行检测。如果有考生携带金属制品，探测仪就会产生电流并报警。下列四个实验能反映金属探测仪工作原理的是（ ）
5.【科学思维】小罗把两个玩具电机用导线连接在一起（如图20-5-7），用力快速拨动甲电机的转叶,发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是（ ）A.“甲电机”将电能转化为机械能B.“乙电机”将机械能转化为电能C.“甲电机”依据电磁感应来工作D.两电机的工作原理是相同的
6.图20-5-8是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。 闭合开关后，将导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。（1）要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是_____________________________________________。
让导体棒水平左右运动