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    数学:江苏省苏州市昆山市六校2024年中考一模模拟试题(解析版)

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    这是一份数学:江苏省苏州市昆山市六校2024年中考一模模拟试题(解析版),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 的相反数是( )
    A. 2024B. C. ﹣2024D. 1
    【答案】B
    【解析】相反数是,
    故选:B.
    2. “斗”是我国古代称量粮食的量器,它无盖,其示意图如图所示,下列图形是“斗”的俯视图的是( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】从上面看,看到的图形为一个正方形,在这个正方形里面还有一个小正方形,且在“斗”中能看到侧棱,即看到的图形为 ,
    故选C.
    3. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】根据题意得:
    选项中,,故本选项不正确,不符合题意;
    选项中,,故本选项不正确,不符合题意;
    选项中,,故本选项不正确,不符合题意;
    选项中,,故本选项正确,符合题意,
    故选:.
    4. 一只蜘殊爬到如图所示的一面墙上,停留位置是随机的,则停留在阴影区域上的概率是( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】由图可知:阴影部分的面积占到总面积的,∴;
    故选:C.
    5. 《九章算术》是我国古代数学名著,卷“盈不足”中有题译文如下:现有一伙人共同买一个物品,每人出钱,还余钱;每人出钱,还差钱,问有人数、物价各是多少?设物价为钱,根据题意可列出方程( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】设物价为钱,根据题意可列出方程
    故选:B
    6. 如图,在矩形中,,,E是边上一点,连接,沿翻折,得到,连接.当长度最小时,的面积是( )

    A. B. C. D. 2
    【答案】C
    【解析】连接,如图,

    沿翻折至,

    ,,

    当点、、三点共线时,最小,此时的最小值,
    四边形是矩形,

    ,,

    长度的最小值,
    设,则,
    ,,
    ,,解得,,
    ,的面积是,
    故选:.
    7. 如图,正方形ABCD的面积为3,点E在边CD上, 且CE = 1,∠ABE的平分线交AD于点F,点M,N分别是BE,BF的中点,则MN的长为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】如图,连接EF,
    ∵正方形ABCD的面积为3,






    ∵平分


    ∴ ∴等腰直角三角形,

    ∵分别为的中点,

    故选D
    8. 如图①,点A,B是上两定点,圆上一动点P从圆上一定点B出发,沿逆时针方向匀速运动到点A,运动时间是,线段的长度是.图②是y随x变化的关系图象,则图中m的值是( )
    A. B. C. D. 5
    【答案】C
    【解析】从图②看,当时,,即此时A、O、P三点共线,
    则圆的半径为,
    当时,,
    ∴是直角三角形,且,
    则点P从点B走到A、O、P三点共线的位置时,如图所示,
    此时,走过的角度为,则走过的弧长为,
    ∴点P的运动速度是 ,
    当时,,即是等边三角形,
    ∴,
    ∴,
    此时点P走过的弧长为:,
    ∴,
    故选:C.
    二、填空题(共 8 小题)
    9. 若代数式 有意义,则实数 x 的取值范围是____________
    【答案】
    【解析】代数式有意义,

    解得.
    故答案:.
    10. 因式分解:_______.
    【答案】
    【解析】,
    故填:.
    11. 古代为便于纪元,乃在无穷延伸的时间中,取天地循环终始为一巡,称为元,以元作为计算时间的最大单位,元年,其中用科学记数法表示为___________.
    【答案】
    【解析】,
    故答案为:.
    12. 如图,网格内每个小正方形的边长都是1个单位长度,,,,都是格点,且与相交于点,则的值为____________
    【答案】
    【解析】如图,过点作,

    过格点,
    连接,





    的值为.
    故答案为:.
    13. 现有甲、乙两个长方体蓄水池,将甲池中的水匀速注入乙池,甲、乙两个蓄水池中水的深度(米)与注水时间(小时)之间的函数图象如图所示,当甲、乙两池中水的深度相同时,注水时间为_____________小时.
    【答案】
    【解析】设甲蓄水池的函数解析式为,
    由题意,将点代入得:,解得,
    则甲蓄水池的函数解析式为,
    设乙蓄水池的函数解析式为,
    由题意,将点代入得:,解得,
    则乙蓄水池的函数解析式为,
    联立得,解得,
    即当甲、乙两池中水的深度相同时,注水时间为小时,
    故答案为:.
    14. 如图,在中,.以点为圆心,以的长为半径作弧交边于点,连接.分别以点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,交边于点,则的值为__________.

    【答案】
    【解析】∵中,,
    ∴,,
    由作图知平分,,
    ∴是等边三角形,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    15. 如图,在平面直角坐标系中,将直线y=-3x向上平移3个单位,与y轴、x轴分别交于点A、B,以线段AB为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABC.若反比例函数(x>0)的图象经过点C,则k的值为____.

    【答案】4;
    【解析】如图,过点C作轴于点E,作轴于点F,
    轴,轴
    为等腰直角三角形,
    ,
    在和中
    ,
    将直线y=-3x向上平移3个单位可得出直线AB,
    直线AB的表达式为:,
    点A,点B,
    ,
    为等腰直角三角形,
    ,
    ,
    反比例函数(x>0)的图象经过点C,

    16. 如图,在平行四边形中,,,是锐角,于点,是的中点,连接,.若,则的长为___________.
    【答案】
    【解析】如图,延长交的延长线于,连接,设,
    四边形是平行四边形,
    ,,

    ,,

    ,,



    ,,




    整理得:,
    解得或(舍弃),


    故答案为:.
    三、解答题(共 11 小题)
    17. 计算:.
    解:

    18. 解不等式组:
    解:
    解不等式①,得:,
    解不等式②,得:,
    ∴不等式组的解集为.
    19. 先化简,再求值:÷(﹣1﹣x),其中x的值是方程x2﹣x﹣7=0的根.
    解:原式=

    =﹣
    ∵x的值是方程x2﹣x﹣7=0的根,
    ∴x2﹣x=7,
    当x2﹣x=7时,原式=.
    20. 如图,在中,D为上一点,E为中点,连接并延长至点F,使得,连.
    (1)求证:.
    (2)若,,,求的度数.
    解:(1)为中点.,
    在和中,
    ,,

    (2)由(1)知,
    ,又,
    ,又,


    21. 将数,,分别写在三张相同的不透明卡片上的正面,将卡片洗匀后背面朝上置于桌面,甲乙两个同学从中随机各抽取一张卡片(注:第一个同学抽取到的卡片不放回).
    (1)甲同学抽到的卡片上数字是的概率是 ;
    (2)求甲乙两个同学抽到的卡片数字都是无理数的概率.(用画树状图或列表的方法求解)
    解:(1)有3张卡片,其中只有一张卡片上的数字是,
    (甲同学抽到的卡片上数字是),故答案为:;
    (2),
    画树状图如下:
    一共有6种等可能的结果,其中甲乙两个同学抽到的卡片数字都是无理数有2种可能,
    (甲乙两个同学抽到的卡片数字都是无理数).
    22. 某楼举办了青年大学习知识竞赛(百分制),并分别在七、八年级中各随机抽取20名学生成绩进行统计、整理与分析,绘制成如图所示的两幅统计图.成绩用x分表示,并且分为A,B,C,D,E五个等级(A:;B:;C:;D:;E:)
    七、八年级竞赛成绩数据的平均数、中位数、众数如下表:
    其中,七年级成绩在C等级的数据为77,75,75,78,79,75,73,75;八年级成绩在E等级的有3名学生.
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)扇形统计图中B等级所在扇形对应的圆心角的度数是__________,表中m的值为__________.
    (2)通过以上数据分析,你认为哪个年级对青年大学习知识掌握得更好?请说明理由.
    (3)请对该校学生对青年大学习知识的掌握情况作出合理的评价.
    解:(1)由条形统计图可得,调查人数为 (人),
    扇形统计图中B等级所占圆心角的度数是:,
    将七年级这20名学生的成绩从小到大排列,处在中间位置的两个数的平均数为,因此中位数是75分,即,
    故答案为:,;
    (2)八年级学生的成绩较好,
    理由:由表可知八年级学生成绩的平均数、中位数、众数均比七年级学生的平均数、中位数、众数大,所以八年级学生成绩较好;
    (3)青年学生对深入学习青年大学习知识掌握情况一般,还需要进一步加强学习和宣传.
    23. 火灾是最常见、最多发的威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一,消防车是消防救援的主要装备.图1是某种消防车云梯,图2是其侧面示意图,点,,在同一直线上,可绕着点旋转,为云梯的液压杆,点,A,在同一水平线上,其中可伸缩,套管的长度不变,在某种工作状态下测得液压杆,,.

    (1)求的长.
    (2)消防人员在云梯末端点高空作业时,将伸长到最大长度,云梯绕着点顺时针旋转一定的角度,消防人员发现铅直高度升高了,求云梯旋转了多少度.(参考数据:,,,,,)
    解:(1)如图,过点B作于点E,
    在中,
    ∴,
    在中,,,
    ∵,∴.答:.

    (2)如图,过点D作于点F,旋转后点D的对应点为,过点作于点G,过点D作于点H,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    在中,,
    ∴,∴,
    ∴,即云梯大约旋转了.

    24. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数(,为常数,且)与反比例函数(为常数,且)的图象交于点,.
    (1)求反比例函数和一次函数的表达式;
    (2)当时,直接写出自变量的取值范围;
    (3)已知一次函数的图象与轴交于点,点在轴上,若的面积为9;求点的坐标.
    解:(1)将代入,
    解得:,
    ∴反比例函数表达式为,
    将代入,解得:,
    ∴,
    将,代入,
    得,
    解得:,
    ∴一次函数的表达式为:;
    (2)∵,
    根据函数图象可得:当时,;
    (3)∵,令,解得:,
    ∴,
    设,
    则,
    ∵的面积为9,
    ∴,
    解得:或,
    ∴或.
    25. 如图,在中,,平分交于点,为上一点,经过点、的分别交、于点、.

    (1)求证:是的切线;
    (2)若,,求的半径;
    (3)在()的条件下,求的长.
    解:(1)如图,连接,

    则,
    ∴,
    ∵是的平分线,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    点在上,
    ∴是的切线;
    (2)∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴的半径为;
    (3)如图,连接,

    ∵是直径,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ∵,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    26. 我们定义:有一组邻边相等且有一组对角互补的凸四边形叫做等补四边形.
    (1)如图1,是等边三角形,在上任取一点D(B、C除外),连接,我们把绕点A逆时针旋转,则与重合,点D的对应点E.请根据给出的定义判断,四边形______(选择是或不是)等补四边形.
    (2)如图2,等补四边形中,,,若,求的长.
    (3)如图3,四边形中,,,,求四边形面积的最大值.
    解:(1)由旋转得:,,
    ∵,
    ∴,
    ∴四边形是等补四边形,
    故答案为:是;
    (2)如图2,∵,,
    ∴将绕点顺时针旋转得,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴三点共线,
    ∵,∴,
    ∴,∴(负值舍去);
    (3)∵,
    ∴将绕点逆时针旋转的大小,得,如图3,
    ∴,
    ∵,∴,∴三点共线,
    ∴,
    当时,的面积最大,为,
    则四边形面积的最大值为8.
    27. 如图1,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于A、C两点,抛物线经过A、C两点,与x轴的另一交点为B.
    (1)求抛物线解析式;
    (2)若点M为x轴下方抛物线上一动点,当点M运动到某一位置时,的面积等于面积的,求此时点M的坐标;
    (3)如图2,以B为圆心,2为半径的与x轴交于E、F两点(F在E右侧),若P点是上一动点,连接,以为腰作等腰,使(P、A、D三点为逆时针顺序),连接.求长度的取值范围.
    解:(1)直线AC:y=-5x+5,
    x=0时,y=5,
    ∴C(0,5),
    y=-5x+5=0时,解得:x=1,
    ∴A(1,0),
    ∵抛物线y=x2+bx+c经过A,C两点,
    ∴,
    解得:,
    ∴抛物线解析式为y=x2-6x+5;
    (2)当y=x2-6x+5=0时,
    解得:x1=1,x2=5,
    ∴B(5,0),
    ∵A(1,0),C(0,5),
    ∴AB=4,OC=5

    设M(x,x2-6x+5)

    ∵的面积等于面积的

    解得,
    ∴y=x2-6x+5=-3
    ∴M点的坐标为(2,-3)或(4,-3);
    (3)如图2,连接BP,过点A作AQ⊥AB,并截取AQ=AB=4,连接DQ,
    ∵∠PAD=∠BAQ=90°,
    ∴∠BAP=∠QAD,
    ∵AB=AQ,AP=AD,
    ∴△BAP≌△QAD(SAS),
    ∴PB=DQ=2,
    ∴点D在以Q为圆心,以2为半径的圆上运动,
    ∴当Q在线段DF上时,DF最长,如图3所示,
    Rt△AQF中,AQ=4,AF=4+2=6,
    ∴,
    ∴此时DF的最大值是2+2;
    当D在线段QF上时,DF的长最小,同理可得DF的最小值是2-2;
    ∴FD的取值范围是:.
    平均数
    中位数
    众数
    七年级
    76
    m
    75
    八年级
    77
    76
    78
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