2024八年级物理下册第10章压强和浮力综合素质评价试卷（附答案苏科版）

这是一份2024八年级物理下册第10章压强和浮力综合素质评价试卷（附答案苏科版），共9页。
第十章综合素质评价一、选择题(每题3分，共36分)1．如图所示的实例中，为了减小压强的是(　　) 2．如果一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，下列最恰当的自救方法是(　　)A．马上站立不动 B．马上抬起一只脚不动 C．快速跑向安全区 D．趴下平躺爬向安全区3．[母题：教材P77图10－3(b)]如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止．下列说法中正确的是(　　)A．铅笔对左侧食指的压力较大 B．铅笔对右侧食指的压力较大C．铅笔对右侧食指的压强较大 D．铅笔对两侧食指的压强大小相等4．对下列与压强有关的事例，解释不正确的是(　　)A．用吸管喝饮料利用了大气压强B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C．水坝下部比上部宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据是流体中流速大的地方压强小5．龙卷风将物体“吸”起卷入空中，其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸”字相同的是(　　)A．地球“吸”地面上的物体 B．两光滑铅块压紧后“吸”住C．两船并行相“吸”碰撞 D．梳头后的梳子会“吸”头发6．有一木块漂浮在水面上，现在将该木块挖成“空心”的，然后再放在水面上，木块仍然漂浮在水面上，则下列说法正确的是(　　) A．挖成“空心”后木块受到的浮力变大 B．挖成“空心”后木块受到的浮力变小C．挖成“空心”后木块受到的浮力不变 D．以上说法都不对7．【2023·常德】节日放飞的氢气球在上升的过程中(气球不漏气且在爆炸前)，关于球内气体质量和密度的变化情况，下列说法中正确的是(　　)A．质量变大，密度变大 B．质量不变，密度变小C．质量变小，密度不变 D．质量不变，密度变大8．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是(　　)A．骆驼的脚掌很大，可以减小压强，从而使其在沙漠中自如行走B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮C．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲在深处的虫子D．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔天空是应用了流体压强与流速关系的原理9．我们周围的大气对正在使用的8K试卷上表面的压力最接近于(　　 )A．12 N B．120 N C．1.2×103 N D．1.2×104 N10．如图所示，是我国第一艘国产航母“山东舰”．下列说法正确的是(　　)A．停在静止航母上的舰载机受力平衡B．相对航母，起飞的舰载机是静止的C．舰载机起飞时，空气浮力大于重力D．舰载机起飞后，航母所受浮力增大11．如图所示，烧杯中装有某种液体，A为圆柱形木块，用外力F缓慢将A压入其中，h表示木块的下表面到液面的距离，下列关于木块所受浮力F浮和h的关系图像正确的是(　　)　 12．小明将两个完全相同的物体A、B分别放在甲、乙两种液体中，A、B处于如图所示的漂浮状态，且此时液面处于同一水平高度．由此可判断(　　) A．甲液体密度小于乙液体密度B．物体A、B下表面所受液体压强相等C．甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强D．A物体受到的浮力小于B物体受到的浮力二、填空题(每空2分，共16分)13．如图所示，注射器的针头做得很尖，是为了增大________；注射器能将药液吸入针筒是利用了________的作用．14.如图所示是甲、乙两种液体质量和体积的关系图像．甲的密度为________g/cm3，将体积相等的两种液体分别倒入相同的容器中，则________(填“甲”或“乙”)液体对容器底部的压强大．15．潜水员在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服，这是由于海水的压强随着深度的增加而________；若不考虑海水密度的变化，则潜水员在水中下潜过程中，所受浮力________．(均填“增大”“减小”或“不变”)16．小明在学习了大气压强的知识后，自制了一个如图所示的气压计，瓶中装有适量的水，当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升，说明大气压随高度的增加而________(填“增大”“减小”或“不变”)．若他将这个瓶子装满水，戴着隔热手套捏瓶子，发现细玻璃管中液面上升，说明力能使物体发生________．三、解答题(每题8分，共48分)17．在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想．猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关．猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关．猜想三：液体内部压强大小可能与方向有关．为了验证以上猜想，小明进行了如图所示的操作．(1)实验过程中探头受到的液体压强大小是通过____________________________反映的．(2)为了验证猜想一，应选择______两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的．(3)探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，小明得出结论：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越________．18．洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示．为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案．【方案设计】(1)用刻度尺测出吸盘的直径D.(2)将吸盘四周蘸上水，挤出里面的空气，压在光滑的水平地面上．(3)用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉脱吸盘所需拉力的大小F.(4)计算出当地大气压强．【评估交流】洋洋同学说：我们的实验原理是________，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强．瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在________________________________、______________________________等问题，尽管我们的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减小测量误差．根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况可知，测出的大气压强p＝________(用字母表示)；实验时洋洋同学将吸盘四周蘸上水，这样做的目的是________________________________________________________________．19．【2023·黑龙江】如图所示是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因素”的实验，根据他们的实验探究数据，请你回答下列问题：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)由图可知物体浸没在水中受到的浮力F浮＝________N.(2)由图A、C、D可知，浮力大小与物体浸没深度________(填“无关”或“有关”)．(3)分析此实验可得出：物体受到的浮力大小与__________________和____________有关．(4)经进一步计算可知物体体积V＝________m3，物体的密度ρ＝________kg/m3.20.阅读短文，回答问题．负压式救护车负压式救护车上安装了消毒灯、中心供氧接口等，还配备了呼吸机、除颤仪等一系列抢救设备．所谓负压，就是利用技术手段，使车内气压低于外界大气压，这样空气在自由流动时只能由车外流向车内．为了在救治和转运传染病人时最大限度地减少交叉感染的几率，尽力保证医护人员头部位置的空气是干净无菌的；而病人躺卧处的空气是被污染的，利用真空泵将车内的污染空气通入特制的电热器内进行高温消毒后排出．(1)相较于普通救护车，负压式救护车的好处之一是空气自由流动的方向只能由______________，从而可以大大减少交叉感染的几率．(2)人类靠肺呼吸，在________(填“呼气”或“吸气”)时肺内处于负压状态．(3)消毒灯是利用________线进行消毒的．(4)负压式救护车内气流的方向是________(填序号)．①从车上方进入车内，从车下方被排出②从车下方进入车内，从车上方被排出(5)若负压式救护车内的气压相比车外的标准大气压减小了千分之一，车顶的面积约为4 m2，车顶受到的内外气体压力差约为________N．(标准大气压为1.0×105 Pa)21．如图甲所示是南京市的景点——江面上的步行桥，人称“南京眼”，该桥总长约800 m，是人们观光旅游的好去处．如图乙所示是一辆四轮观光游览车．(1)已知游览车的质量为1 200 kg，它受到的重力是多少牛？(g取10 N/kg)(2)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800 cm2，人受到的总重力为8 000 N，则游览车对桥面的压强是多大？22.如图甲所示，水平桌面上放置底面积为100 cm2、质量为500 g的圆筒，筒内装有20 cm深的某液体．弹簧测力计下悬挂底面积为60 cm2、高为10 cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直至完全浸入，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示．可以忽略圆筒的厚度，过程中液体没有从筒中溢出，g取10 N/kg，求：(1)圆柱体完全浸入时受到液体的浮力是多少？(2)筒内液体密度是多少？(3)当圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？答案一、1．B2．D 【点拨】人的重力一定，对冰面的压力一定，趴下平躺爬向安全区时接触面积最大，冰的受力面积最大，对冰面的压强最小，此时最安全，故D符合题意．3．C4．C 【点拨】液体内部的压强随液体深度的增加而增大，水坝的下部比上部宽，可以承受更大的液体压强，故C错误．5．C　6．B7．B 【点拨】气球升空，位置改变，但球内气体的质量不变；大气压随高度的升高而减小，气球升空过程中，气球外的气压减小，气球的体积增大，由公式ρ＝eq \f(m,V)可知球内气体的密度减小．8．B　9．D10．A 【点拨】停在静止航母上的舰载机处于静止状态，受力平衡，故A正确．相对航母，起飞的舰载机与航母之间有位置的变化，是运动的，故B错误．舰载机不是利用浮力升空的，故C错误．航母静止在水面上，处于漂浮状态，浮力等于重力；舰载机起飞后，航母的重力减小，则所受浮力减小，故D错误．11．C 【点拨】浸没之前，浮力逐渐变大，且F浮与h成正比，浸没之后，浮力大小不变．12．B 【点拨】两物体A、B完全相同，则两物体的重力相同，分别放入两种液体中，两物体漂浮，受到的浮力F浮＝G，故两物体受到的浮力相同，即F浮A＝F浮B.B排开液体的体积大，根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排知ρ甲＞ρ乙，故A、D错误．两物体受到的浮力相等，则上下表面所受的压力差相等，上表面所受液体的压力都为0，因此物体A、B下表面所受液体压力、压强相等，故B正确．静止时甲、乙液面刚好相平(如题图所示)，由公式p＝ρgh可知，两容器底部所受液体的压强p甲＞p乙，故C错误．二、13．压强；大气压14．1；甲 【点拨】将体积相等的两种液体倒入相同的容器，深度相同，由液体压强特点可知，密度大的甲液体对容器底的压强大．15．增大；不变　16．减小；形变三、17.(1)U形管两边液面的高度差　(2)甲、乙　(3)大18．p＝eq \f(F,S)；吸盘中的气体挤不干净(不是真空)；拉脱吸盘所需力的大小估测不准；eq \f(4F,πD2)；防止外面的气体进入吸盘19．(1)0.5　(2)无关　(3)物体排开液体的体积；液体密度　(4)5×10－5；4×103【点拨】(1)由图A、C可知，物体浸没在水中受到的浮力F浮＝G－FC＝2 N－1.5 N＝0.5 N；(2)由图A、C、D可知，液体密度、物体排开液体的体积相同，物体浸没深度不同，受到的浮力相等，可见浮力大小与物体浸没深度无关；(3)由图A、B、C可知，液体密度相同，物体排开液体的体积不同，受到的浮力不同；由图A、C、E可知，物体排开液体的体积相同，液体密度不同，受到的浮力不同；可见物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积和液体密度有关；(4)由(1)知物体的体积V＝V排＝eq \f(F浮,ρ水g)＝eq \f(0.5 N,1.0×103 kg/m3×10 N/kg)＝5×10－5 m3，物体的质量m＝eq \f(G,g)＝eq \f(2 N,10 N/kg)＝0.2 kg，物体的密度ρ＝eq \f(m,V)＝eq \f(0.2 kg,5×10－5 m3)＝4×103 kg/m3.20．(1)车外流向车内　(2)吸气　(3)紫外　(4)①(5)400 【点拨】(1)负压式救护车的车内的压强小，车外的压强大，车内气压低于外界大气压，空气只能由车外流向车内，从而可以大大减少交叉感染的概率．(2)人吸气时肺的内部扩张，内部气压变小，气体在外部大气压的作用下被压入肺中．(3)紫外线能消毒和杀菌，消毒灯是利用紫外线来工作的．(5)已知负压式救护车内的气压相比车外的标准大气压减小了千分之一，即Δp＝eq \f(1,1 000)p0＝eq \f(1,1 000)×1.0×105 Pa＝100 Pa，车顶受到内外气体压力差ΔF＝ΔpS＝100 Pa×4 m2＝400 N.21．【解】(1)游览车受到的重力G1＝mg＝1 200 kg×10 N/kg＝12 000 N.(2)游览车对桥面的压强p＝eq \f(F,S)＝eq \f(G总,S)＝eq \f(G1＋G2,S)＝eq \f(12 000 N＋8 000 N,0.08 m2)＝2.5×105 Pa.22．【解】(1)由图像知，当h＝0时，此时弹簧测力计的示数为17.4 N，圆柱体的重力等于弹簧测力计的示数，则G＝17.4 N；当h≥10 cm时，弹簧测力计的示数不变，说明此时浮力不变，圆柱体完全浸入，此时圆柱体受到的拉力F拉＝12 N，圆柱体浸没液体时受到的浮力F浮＝G－F拉＝17.4 N－12 N＝5.4 N.(2)圆柱体浸没在液体中，排开液体的体积V排＝V＝60 cm2×10 cm＝600 cm3＝6×10－4m3，液体的密度ρ液＝eq \f(F浮,V排g)＝eq \f(5.4 N,6×10－4m3×10 N/kg)＝0.9×103 kg/m3.(3)液体的体积V液＝100 cm2×20 cm＝2 000 cm3＝2×10－3m3，液体的质量m液＝ρ液V液＝0.9×103 kg/m3×2×10－3m3＝1.8 kg，将圆柱体、圆筒、液体看作一个整体，圆筒对桌面的压力F＝(m液＋m筒)g＋G－F拉＝(1.8 kg＋0.5 kg)×10 N/kg＋17.4 N－12 N＝28.4 N，受力面积S＝100 cm2＝0.01 m2，圆筒对桌面的压强p＝eq \f(F,S)＝eq \f(28.4 N,0.01 m2)＝2 840 Pa.