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    21.3.1 二次根式的加减 华师大版数学九年级上册课件

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    华师大版九年级上册21.3 二次根式的加减教课内容课件ppt

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    这是一份华师大版九年级上册21.3 二次根式的加减教课内容课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了课堂讲解,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,知识点,例2计算等内容,欢迎下载使用。
    同类二次根式 二次根式的加减法
    联想整式加减运算中的合并同类项,你会做吗?
    与整式中同类项相类似,我们把像 这样的几个二次根式,称为同类二次根式. 也是同类二次根式.
    要点精析:(1) 同类二次根式必须符合两个条件: ①最简二次根式;②被开方数相同.(2) 判断是否为同类二次根式时,先将二次根式都化为最简二次根式,然后比较被开方数,它与根号前面的系数无关.
    【例1】 下面的二次根式中与 是同类二次根式的是(  )
    导引:将四个选项中的二次根式先分别化成最简二次 根式,得 只有选项D中的被开方数是3,故选D.
    判断几个二次根式是否为同类二次根式的步骤是:(1) 将各二次根式化为最简二次根式;(2) 看被开方数是否相同.
    下列二次根式中的最简二次根式是(  )
    下列各组二次根式化简成最简二次根式后是同类二次根式的是(  )
    这里三个“加数”中有同类二次根式吗?将它们化简以后看一看,再完成本题的解答.
    分析:先将各二次根式化简
    1. 法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化简,再将同类二次根式合并. 即:
    二次根式加减运算的步骤: (1) “化”:将每个二次根式化成最简二次根式; (2) “找”:找出同类二次根式; (3) “并”:将同类二次根式合并成一项.
    4. 易错警示: (1) 合并同类二次根式时,根号外的因数与因数合 并,剩下的部分保持不变,一定不要丢掉; (2) 不能合并的二次根式不能丢掉,因为它们也是 结果的一部分; (3) 二次根式根号外的因数是带分数的要化为假 分数.
    3. 整式加减运算中的交换律、结合律及去括号、添括号法则在二次根式的运算中仍然适用.
    导引:题目中的每个二次根式都不是最简二次根式,因此 应按化、找、并的步骤进行.
    二次根式的加减法运算的步骤:将每个二次根式都化为最简二次根式,若被开方数中含 有带分数,则要先化成假分数;若含有小数,则要化成 分数,进而化为最简二次根式;(2)原式中若有括号,要先去括号,再应用加法交换律、结 合律将被开方数相同的二次根式进行合并.
    1 下列根式中,不能与 合并的是(  )
    2 计算:

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