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    2023—2024学年人教版数学七年级下册5.3.1平行线的性质限时训练(2)

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    初中人教版5.3.1 平行线的性质课后测评

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    这是一份初中人教版5.3.1 平行线的性质课后测评,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列结论正确的是( )
    A.垂直于同一直线的两条直线互相平行
    B.两直线平行,同旁内角相等
    C.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线垂直
    D.同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线
    2.如图,.若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    3.如图,已知,点A,B,C分别在直线a,b上,,若,则( )
    A.B.C.D.
    4.如图,已知,如果,那么的度数为( )

    A.B.C.D.
    5.如图,AB∥CD,CD∥EF,则∠BCE等于( )
    A.∠2-∠1B.∠1+∠2
    C.180°+∠1-∠2D.180°-∠1+∠2
    6.如图,AB∥CD,CD∥EF,则∠BCE等于( )
    A.∠2-∠1B.∠1+∠2
    C.180°+∠1-∠2D.180°-∠1+∠2
    7.如图,已知∠1=70°,CD∥BE,则∠B的度数为( )
    A.70° B.100° C.110°D.120°
    8. 如图,在RtΔABC中,∠C=90°,D为边CA延长线上的一点,DE//AB,∠B=48°,则∠ADE的大小为( )
    A. 42°B. 45°C. 48°D. 58°
    9.如图所示,平分,,则为( )
    A.B.C.D.
    10.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=( )
    A. 110°B. 115°C. 120°D. 130°
    二、填空题
    11. 如图,已知,则 .
    12.如图,AB∥CD,∠B=140°,FE⊥CD于E,则∠FEB= .
    13.如图,,点为与之间两点,,若,,则的度数为 .
    14.如图,直线,交于点,交于点,若,,则 度.
    15. 将一个内角为30°的三角板按如图所示放置,已知直线11//l2,∠1=80°,则∠2的度数为( )
    A. 20°B. 23°C. 25°D. 30°
    三、解答题
    16.如图,直线BC∥OA,∠C=∠OAB=108°,E,F在线段BC上(不与点B,C重合),且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.
    (1)求证:OC∥AB;
    (2)求∠EOB的度数.
    17.如图,已知EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=68°,求∠AGD的度数.
    18.如图,已知点、在直线上,点在线段上,连接、交于点.连接并延长到点,,.
    (1)求证:;
    (2)若,,求的度数.
    如图,已知,,,求∠1的补角的度数.
    19.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的平分线,E、F分别在边AC,BC上,∠ADE=∠B,∠DFC+∠ACB=180°.求证:CD平分∠EDF.
    根据图形和条件,把下面的证明过程和理由依据补充完整.
    如图,已知AB//CD,∠1=∠2,∠3=∠4,试证明AD//BE.
    证明:∵AB//CD(已知),
    ∴∠4=__________( ).
    ∵∠3=∠4( ),
    ∴∠3=__________( ).
    ∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF( ).
    即∠BAE=__________,
    ∴∠3=___________,
    ∴AD//BE( ).

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