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    4.1.2 比例的基本性质 同步练习 人教版数学 六年级下册(含答案)

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    小学数学人教版六年级下册4 比例1 比例的意义和基本性质比例的基本性质课时训练

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    这是一份小学数学人教版六年级下册4 比例1 比例的意义和基本性质比例的基本性质课时训练,共7页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、填空题(共8小题)
    1.在比例2:5=0.1:0.25中,( )和( )是内项,( )和( )是外项;在比例128=32中,( )和( )是内项,( )和( )是外项。
    2.已知a1.2=5b,则a×b=( )。
    3.如果6a=5b,那么a:b=( ):( )。(a、b均不为0)
    4.在一个比例里,两个内项的积是2,如果一个外项是0.5,那么另一个外项是( )。
    5.在一个比例中,两个比的比值都是1.5,这个比例的两个外项分别是12和45,这个比例是( )。
    6.在一个比例中,两个外项的积与两个内项的积相除的商是( ),相减的差是( )。
    7.3∶16=9∶48,如果内项9增加6,外项3应该增加( )才能使比例仍然成立。
    8.已知a∶b=c∶d,现将a扩大到原来的3倍,b缩小到原来的13,c不变,d应( ),比例仍然成立。
    二、选择题(共6小题)
    9.下面各数中,能与3、5、6组成比例的是( )。
    A.12B.10C.8D.6
    10.根据6×7=2×21,下面的比例中正确的是( )。
    A.6∶7=2∶21B.6∶2=7∶21C.6∶2=21∶7D.7∶6=2∶21
    11.如图,三角形中边长为a厘米的底所对应的高的长度是b厘米,边长为c厘米的底所对应的高的长度是d厘米。下面的式子中,成立的是( )。(单位:厘米)

    A.ad=cbB.a∶b=c∶dC.ac=bdD.a∶c=d∶b
    12.在比例4∶15=16∶60中,左边比的后项增加10,要使比例仍然成立,右边的比的前项应变为( )。
    A.563B.375C.56D.9.6
    13.在比例4∶8=5∶10中,如果第一个比的前项加上4,要使这个比例仍然成立,第二个比的前项应加上( )。
    A.4B.5C.2D.无法确定
    14.在一个比例中,一个内项扩大为原来的3倍,要使比例仍然成立,下列说法错误的是( )。
    A.另一个内项也扩大为原来的3倍
    B.其中一个外项扩大为原来的3倍
    C.另一个内项缩小为原来的13
    D.一个外项扩大为原来的2倍,另一个外项扩大为原来的1.5倍
    三、判断题(共4小题)
    15.12∶15和58∶14可以组成比例。( )
    16.当a:b=1.5时,那么2a=3b。( )
    17.在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0.( )
    18.在一个比例里,如果两个内项的积是0.25,那么两个外项的积是 。( )
    四、解答题(共4小题)
    19.应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面哪几组中的两个比可以组成比例,并写出组成的比例。
    (1)1.2:4和3.6:9
    (2)1.6:25和12:4
    (3)56:67和 76:65
    20.已知a∶9=8∶b,那么ab+20的值是多少?
    21.在4∶7=8∶14中,第一个比的前项增加9,第二个比的后项可以怎样变化,才能使比例成立?
    22.已知一个比例120∶30=24∶6,如果第一个比的后项加10,要使比例仍然成立,则第二个比的前项应该减去多少?
    参考答案
    1.【答案】5;0.1;2;0.25;8;3;12;2
    2.【答案】6
    3.【答案】5;6
    4.【答案】4
    5.【答案】12:8=67.5:45
    6.【答案】1;0
    7.【答案】2
    8.【答案】缩小到原来的19
    9.【答案】B
    10.【答案】C
    11.【答案】D
    12.【答案】D
    13.【答案】B
    14.【答案】A
    15.【答案】对
    16.【答案】对
    【解析】已知a:b=1.5=3:2,根据比例的基本性质,得2a=3b。
    17.【答案】对
    【解析】在一个比例中,两个内项的积减去两个外项的积结果是0.所以,原题说法正确.
    由此可得答案为:正确.
    18.【答案】对
    【解析】根据比例的基本性质可知:两内项之积等于两外项之积,所以两个内项的积是0.25,那么两个外项的积是0.25;
    由此可得答案为:正确.
    19.【答案】(1)因为1.2×9=10.8,4×3.6=14.4,1.2×9不等于4×3.6,所以1.2:4和3.6:9不能组成比例。
    (2)因为1.6×4=6.4,25×12=4,1.6×4不等于25×12,所以1.6:25和12:4不能组成比例。
    (3)因为 56×65=1,67×76=1, 56×65=67×76,所以两个比能组成比例,即56:67= 76:65。
    20.【答案】ab+20=9×8+20=92
    【解析】根据比例的基本性质,可以得到ab=9×8=72,所以ab+20=72+20=92。
    21.【答案】答案不唯一,如:第二个比的后项可以乘413。
    【解析】根据第一个比的前项是4,若前项增加9,可知这个比的前项由4变成13,相当于前项乘134,根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,所以第二个比的后项应该乘413。
    22.【答案】120×6=720
    ‍720÷40=18
    ‍24-18=6
    答:第二个比的前项应该减去6。
    【解析】这个比例的两个外项不变,外项积是120×6=720,第一个比的后项加上10是40,720÷40=18,用24减去18即可得出第二个比的前项应该减去多少。

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