江西省抚州市四校2023-2024学年高二下学期第二次月考生物试题（Word版附答案）

这是一份江西省抚州市四校2023-2024学年高二下学期第二次月考生物试题（Word版附答案），共10页。试卷主要包含了考查范国，考生必须保持答题卡的整洁，5×105J/，7，5号试管共稀释了106倍，11，22等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.考查范国：选择性必修2至选择性必修3第三章第一节。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答策标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他谷策标号。回答非选择题时，将答策写在答题卡上。与在本试卷上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。
1．近日的龙虎山，秋色斑斓。龙虎山动植物资源丰富，龙虎山属中亚热带温暖湿润季风气候区，生态环境优越，泸溪河的清澈，独有的灵气也吸引了大批生物来此过冬。国际濒危物种－中华秋沙鸭，今年10月20日它们如约而至，这已经是它们连续第16年到龙虎山过冬了。下列有关龙虎山生态系统的叙述，错误的是（ ）
A．龙虎山旅游区植树造林，可以提高生物群落对环境中二氧化碳的吸收，缓解温室效应
B．鸟类回归是生态改善的标志，调查中华秋沙鸭种群密度时，可采用标志重捕法
C．龙虎山旅游资源丰富，说明龙虎山生态系统的直接价值远大于间接价值
D．龙虎山生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持其正常功能
2．岛屿上的物种数主要取决于物种迁入和灭亡的动态平衡。迁入率取决于岛屿与大陆（物种来源地）之间的距离；灭亡率取决于岛屿上资源（一般与岛屿面积正相关）的多少，也与种间竞争强度有关。下列叙述错误的是（ ）
A．距离大陆越远，岛屿生态系统的抵抗力稳定性越高
B．一般来说，岛屿的面积越大能够提供的生态位越多
C．岛屿上某种群的迁入率和死亡率可直接影响该物种的种群密度
D．种间竞争会影响竞争双方的资源占有量进而影响其环境容纳量
3．随着大丰麋鹿国家自然保护区的麋鹿数量增加，导致核心放养区的植被发生改变。研究人员以麋鹿核心放养区的中心为调查起点，分别在50m（S50）、100m（S100）、200m（S200）和围栏外5m（Sw）处取样方，对狼尾草（主要通过地下茎繁殖，麋鹿喜食其春季返青的嫩茎叶）和群落中的植物进行调查，结果如下表。下列相关叙述错误的是（ ）
注：丰富度指数越高，代表生态系统中物种的数量和种类越多
A．该自然保护区的建立，改变了群落的水平结构
B．放养区狼尾草种群密度较高，可能是因其通过地下茎繁殖而更耐践踏
C．狼尾草春季返青可传递信息给麋鹿种群，从而调节两者的种间关系
D．加强该区域麋鹿的保护，有助于提高大丰生态系统的抵抗力稳定性
4．喜欢生长于农田附近的小飞蓬可生长到1米以上，同时它还会分泌化学物质，抑制周围农作物及其他植物的生长。下列有关叙述中正确是（ ）
A．某地区引进小飞蓬后，当地物种丰富度增加，故增加了物种多样性
B．利用生物技术培育出抗小飞蓬的农作物，体现了生物多样性的间接价值
C．小飞蓬分泌化学物质抑制其它植物的生长过程体现了生态系统的信息传递
D．小飞蓬的生态位是指它所生存的空间，其数量变化呈周期性波动
5．某浅水泉微型生态系统中能量情况如表所示，该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。下列说法正确的是（ ）
A．流经该生态系统的总能量为90×105J/（m2·a）
B．该生态系统的生产者有15%的能量流入下一营养级
C．初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为10.5×105J/（m2•a）
D．初级消费者粪便中的能量为70.5×105J/（m2·a），该能量由初级消费者流向分解者
6．黄豆酱是人们喜爱的传统美食，早在春秋时期就有制作方法的相关记载。它以黄豆为主要原料，经米曲霉（好氧菌）、酵母菌、乳酸菌等微生物发酵而成。劳动人民在制作过程中不断改进发酵技术，总结出以下经验。下列叙述错误的是（ ）
①选用具有高蛋白酶活性的米曲霉②用蒸煮后的大豆与米曲霉混合堆积
③将初步发酵后含米曲霉等微生物的曲料摊薄，并适当通风
④在装坛时，添加适量食盐
⑤发酵过程中，需保持发酵坛密封⑥发酵过程中，需定期搅拌
A．①和④对黄豆酱风味的形成起重要作用，利于提升品质
B．②和⑥可以促使微生物和物料充分混合，提高发酵效率
C．③有利于米曲霉和酵母菌进行有氧呼吸并快速大量增殖
D．⑤中乳酸菌主要集中于发酵坛上部而米曲霉集中于下部
7．某生物兴趣小组将从葡萄皮上成功分离来的野生酵母菌分别接种于3个盛有等量同种液体培养基的锥形瓶中，并放置在摇床上培养，摇床转速分别为210r/min、230r/min和250r/min，培养时间与酵母菌种群密度的关系如下图所示。下列说法正确的是（ ）
A．如果用血细胞计数板调查酵母菌的种群密度，可以使用台盼蓝染色，只统计蓝色酵母菌的数量
B．如果使用稀释涂布平板法统计酵母菌的种群密度，所得结果往往比实际值偏低
C．曲线甲、乙、丙分别对应转速为210r/min、230r/min、250r/min的培养条件
D．如果长时间持续培养下去，甲、乙、丙都将呈“S”型增长，并最终维持在相同的K值
8．铁皮石斛是名贵中药，其有效成分生物碱为细胞的次级代谢产物。研究人员将铁皮石斛的营养芽采用组织培养技术培养成拟原球茎（PLBs，类似愈伤组织），培养过程中PLBs重量、生物碱含量的变化如图。下列说法错误的是（ ）
A．在培养前应对营养芽进行消毒，在火焰旁进行接种操作可减少污染
B．因新生营养芽的细胞分化程度低，作外植体培养时间（天）时容易诱导形成PLBs
C．诱导营养芽形成PLBs的过程称为细胞的脱分化，生物碱为该过程提供营养
D．与黑暗条件相比，光照条件下PLBs的生长起始早、快速生长时间长
9．实验小鼠皮肤细胞进行贴壁生长培养的基本过程如图所示。下列叙述不正确的是（ ）
实验小鼠皮肤组织皮肤细胞原代培养传代培养
A．甲过程需要在无菌条件下进行
B．乙过程需要将获得的皮肤组织分散成单个细胞
C．原代培养时可能出现接触抑制现象
D．丁过程可以直接离心来进行传代培养
10．自然情况下，牛的生育率很低，畜牧业生产上可通过下图两种途径实现良种牛的快速大量繁殖。下列相关叙述错误的是（ ）
A．图中的激素处理是应用外源促性腺激素促使雌性牛超数排卵
B．途径1受精前，需将采集到的卵母细胞在体外培养到MⅡ期
C．途径2进行胚胎移植前，不要对供体和受体进行免疫检查
D．途径1和途径2过程中都有胚胎的形成，均为有性生殖
11．下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程，下列相关说法正确的是（ ）
A．①代表体外受精，与体内受精不同的是体外受精前精子需要获能
B．②代表胚胎的体外培养，可移植的胚胎应发育到原肠胚或囊胚阶段
C．③代表胚胎分割，需均等分割桑葚胚的内细胞团，以免影响胚胎发育
D．⑤代表胚胎移植，此时要使供体和受体的生理状况保持一致
12．在利用香蕉进行DNA粗提取与鉴定实验中，相关叙述错误的是（ ）
A．与家兔血相比，香蕉更适合用于DNA的粗提取与鉴定
B．香蕉研磨后离心取上清液，加入95%的冷酒精，有利于DNA析出
C．将出现白色丝状物的溶液倒入离心管中离心，弃上清液取沉淀
D．将DNA丝状物加入二苯胺试剂，沸水浴加热出现蓝色
二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，有2项或2项以上符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
13．2020年以来，蝗虫灾害侵袭全球多地。科学家通过实验研究发现放养鸭群能有效抑制蝗虫数量增长，实验中还建立了如图所示的甲、乙两个模型。下列说法正确的是（ ）
A．甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了引入鸭群可控制蝗虫数量
B．甲图说明该地区引入鸭群后，蝗虫种群的环境容纳量约为N2
C．利用昆虫性引诱剂诱捕蝗虫防治蝗灾，目的是改变种群的年龄结构，属于用化学的方法防治有害生物
D．乙图A~B时间段，若蝗虫起始数量为N0只，种群数量呈“J”形增长且每天增加3%，则t天后蝗虫的种群数量为N0×1.03t只
14．蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者
B．该生态工程设计突出体现了物质和能量循环再生的原理
C．农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥
D．影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等
15．某生物活动小组为探究当地农田土壤中分解尿素的细菌的数量，进行了取样、系列梯度稀释、涂布平板、培养、计数等步骤，实验操作过程如下，下列说法正确的是（ ）
A．图中接种的培养基是以尿素为唯一氮源的固体培养基，能生长的微生物都能合成脲酶
B．若每支试管稀释10倍，则图中a的数值应为2.7，5号试管共稀释了106倍
C．图中左上角培养基菌落连成一片，可能是涂布不均匀造成的
D．若仅以4号试管接种培养基计数，5g该土壤中含分解尿素菌的估算数目是1.4×108个
16．某细菌DNA分子上有4个Sau3AⅠ的酶切位点，经Sau3AⅠ处理后会形成4个大小不同的DNA片段。若是用BamHⅠ处理，则只会形成2个大小不同的DNA片段。Sau3AⅠ和BamHⅠ的识别序列及切割位点如表所示。下列叙述不正确的是（ ）
A．BamHⅠ切割后产生的是黏性末端，Sau3AⅠ切割后产生的是平末端
B．Sau3AI和BamHI切割产生的片段能够相连，但连接后的片段两者都不能再切割
C．上述两种限制酶切割出的末端只能用E.cliDNA连接酶进行“缝合”
D．若用两种酶共同处理，会形成4个大小不同的DNA片段
三、非选择题：本题共5小题，共60分
17．（13分）某研究小组用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌，得出种群增长速率随时间变化如图1；同时在对某淡水养殖湖泊I研究后，绘制了该湖泊中生物之间的捕食关系如图2；湖泊II由于水体富营养化会导致藻类过度繁殖，不仅影响水环境的景观效果，还会引起水源污染；湿地生态系统是湿地植物、栖息于湿地的动物、微生物及其环境组成的统一整体，湿地具有改善水质，调节小气候等功能。请据图分析并回答问题：
（1）图1中种群数量最早达到最大的时间点是__________。在探究种群数量变化的实验中，兴趣小组成员将稀释100倍的酵母菌培养液摇匀后从中吸取少量菌液滴在血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm）上，在显微镜下计数。若实验者计数了25个中方格中的5个，共有44个酵母菌，其中被台盼蓝染色的有4个，则培养液中酵母菌活菌密度为_____个／mL。
（2）图2__________（填“能”或“不能”）表示一个完整的群落。图中底栖动物和虾类的种间关系是_____________。
（3）挺水植物（如旱伞草、千屈菜、菖蒲）既有一定的净化能力，又具有很好的景观效应，这体现了生物多样性的价值。若为了追求景观效应和经济收益而清除湖泊II中的旱伞草、千屈菜，单一种植菖蒲，则湖泊II生态系统净化污水的能力将会________，主要原因是________________。
（4）水体中的水葫芦大量繁殖可能会引起水体二次污染，研究人员提议在湖泊II边建立以水葫芦为材料的饲料加工厂，饲料用于喂鱼，打捞池中的淤泥作为周边桑树的肥料，请从物质和能量角度分析这种污水处理模式的优点：________________________________________________。
18．（13分）发酵能让食物改头换面，拥有全新的模样和味道。利用不同微生物的发酵作用制作食品历史悠久，遍布民间，称为传统发酵技术。利用传统发酵技术制作的果酒、果醋、腐乳、泡菜极大地丰富了人们的饮食。请回答下列问题：
（1）在发酵过程中，微生物的参与是关键，人类已经发现了多种用于食品发酵的细菌和真菌。在上述几种饮品及食品加工过程中，利用真菌进行发酵的是________________。
（2）人类将葡萄酒制作成果醋时，需要改变的环境条件是________。
（3用于制作酸奶的微生物主要有乳酸杆菌、乳酸链球菌等，其中用于培养乳酸杆菌的培养基中除加入水、碳源、氮源、无机盐外，还要添加维生素，才能确保乳酸杆菌正常生长；用于制作酸奶的牛奶通常采用________法对其进行消毒。
（4）腐乳是经微生物发酵后制成的食品，多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用的微生物是毛霉，其产生的蛋白酶可以使豆腐中的蛋白质被分解为________。
（5）制作黄酒时，煮好的小米须放冷后才能加入酒曲进行发酵的主要原因是________________。向发酵罐中加入适量往年的老酒酒糟可以促进黄酒酿造过程，原因是___________________。发酵过程中需要严格控制主发酵室的温度等条件，温度过高容易导致黄酒快速发酵变酸，推测其原因是_____________________（答出1点）。
19．（11分）根据下面植物体细胞杂交技术流程图，回答下列相关问题：
（1）运用传统有性杂交（即用番茄、马铃薯杂交）不能得到杂种植株，为什么？________。
（2）在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段有植物组织培养技术和细胞融合技术，依据的原理是________，其中过程②称为原生质体融合，细胞融合成功的标志是____________，常用的化学融合方法是________________（写出两种）。
（3）已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄—马铃薯”属于________倍体植株。
（4）随“神六”太空旅行的种苗中，最受关注的是柴油树试管苗。柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养进行到________过程即可（填字母编号）。
20．（13分）尼帕病毒是一种新型人兽共患病毒，能引起广泛的血管炎，感染者有发热、严重头痛、脑膜炎等症状，给人及动物带来严重危害。科研人员以猕猴为实验材料来生产抗尼帕病毒的单克隆抗体，实验流程如图所示，已知B淋巴细胞的基因型为AA、骨髓瘤细胞的基因型为BB，回答以下问题：
（1）图中应向猕猴注射________。
（2）骨髓瘤细胞的生长特点是________。两两融合后的融合细胞可能存在的基因型是________，筛选1需要使用特定的培养基，在该培养基上________的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长。
（3）筛选2的两个步骤是________。该过程中通常会使用有限稀释法，即将细胞悬液进行连续倍数稀释，最终调整密度为5个/mL；将稀释好的细胞悬液接种于96孔板，每孔加0.1mL；在显微镜下挑选含1个细胞的孔，补加培养液后继续培养获得细胞克隆。与植物组织培养相比，该培养液中需要添加的特殊成分是________。检测过程发现有些杂交瘤细胞不能分泌抗尼帕病毒抗体，原因是________________________。
21．（10分）研究者拟从堆肥中取样并筛选能高效降解羽毛、蹄角等废弃物中角蛋白的嗜热菌，研究发现堆肥温度随时间变化的曲线如图1，从堆肥中筛选分离出高效降解角蛋白的嗜热菌的流程如图2.
回答下列问题：
（1）实验室常见的细菌培养基的营养成分包含H2O、NaCl、蛋白胨和牛肉膏等，其中蛋白胨主要为细菌提供________、碳源和维生素等。为筛选高效降解角蛋白的嗜热菌，将堆肥样品处理后接种至以________（填“尿素”、“角蛋白”或“蛋白胨”）为唯一氮源的培养基上进行培养。
（2）堆肥样品在______（填“a”、“b”或“c”）点取样，最可能筛选到目标菌。根据接种培养后得到的结果判断，步骤③接种培养后，发现培养基上出现两种菌落，甲菌落周围无透明圈，乙菌落周围出现透明圈，为筛选目标菌，应该选择乙菌落进一步纯化，选择的理由为________________________________。
（3）有人推测，甲菌可能利用了空气中的氮气作为氮源。若要进一步确定甲菌能否利用空气中的氮气作为氮源，请简要写出实验思路和预期结果，即________________________________________。
（4）在步骤⑤的筛选过程中，发现当培养基中的角蛋白超过某一浓度时，某菌株对角蛋白的降解量反而下降，可能的原因为________________________________________（答一点）。
2023-2024学年下学期崇仁一中、广昌一中、南丰一中、金溪一中
高二第二次月考生物参考答案
一、选择题：本题共16小题，共40分
1．C 2．A 3．D 4．C 5．C 6．D 7．B 8．C 9．D 10．D 11．D 12．D
13．BD 14．ABC 15．BC 16．ABC
三、非选择题：本题共5小题，共60分
17．【答案】（除注明外，每空2分，共13分）
（1）c（1分） 2×108（2分）
（2）不能（1分） 捕食和种间竞争（2分）
（3）间接和直接（2分） 降低（1分）
生物多样性降低，营养结构简单，生态系统的自我调节能力减弱（2分）
（4）实现物质的循环利用及能量的多级利用，提高了能量的利用率（2分）
18．【答案】（除注明外，每空2分，共13分）
（1）制作果酒和腐乳（1分）
（2）通入无菌空气和将温度提高到30～35℃（2分）
（3）巴氏消毒（2分）
（4）小分子肽和氨基酸（2分）
（5）避免温度过高时，使酒曲中的酵母菌死亡（2分）
老酒酒糟中含有酵母菌，可以加快酒精产生速率（2分）
温度过高时，黄酒快速发酵产生的酒精在醋酸菌的作用下进一步发酵形成醋酸（2分）
19．【答案】（除注明外，每空2分，共11分）
（1）不同种的植物存在生殖隔离（2分）
（2）植物细胞的全能性和细胞膜流动性（2分） 杂种细胞再生出新的细胞壁（2分）
聚乙二醇（PEG）、高Ca2+——高pH（2分）
（3）六（或异源六）（2分）
（4）e（1分）
20．【答案】（除注明外，每空2分，共13分）
（1）灭活的尼帕病毒（2分）
（2）适宜条件下可以无限增殖（2分） AABB、AAAA、BBBB（2分）
未融合的细胞和同种融合的细胞（2分）
（3）克隆化培养和抗体检测（2分） 血清（1分）
形成杂交瘤细胞的B淋巴细胞种类多，不一定都能分泌抗尼帕病毒抗体（2分）
21．【答案】（除注明外，每空2分，共10分）
（1）氮源（1分） 角蛋白（1分）
（2）c（1分） 乙菌落周围出现透明圈，说明乙菌能降解角蛋白（2分）
（3）将甲菌接种在无氮源培养基上，若甲菌能生长，则说明甲菌能利用空气中的氮气作为氮源；若甲菌不能生长，则说明甲菌不能利用空气中的氮气作为氮源（3分）
（4）培养基中角蛋白浓度过高，可能会导致细胞失水，进而抑制菌株的生长（2分）
取样点
狼尾草种群特征
群落中的植物
密度/株
地上生物量/g·m2
种数
丰富度指数
S50
1295.1
533.70
9
1.736
S100
844.9
197.11
11
2.017
S200
828.6
186.22
19
2.492
SW
0.00
0.00
47
3.607
生产者固定
来自陆地的植物残体
初级消费者摄入
初级消费者同化
初级消费者呼吸消耗
能量［105J/（m2•a）］
90
42
84
13.5
3
限制酶名称
识别序列及切割位点
BamHI
G↓GATCC
Sau3AI
↓GATC