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    22,2024年湖北省仙桃市第二中学中考模拟数学试题
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    22,2024年湖北省仙桃市第二中学中考模拟数学试题

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    这是一份22,2024年湖北省仙桃市第二中学中考模拟数学试题,共28页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答, 下列运算正确的是, 《孙子算经》中有个问题等内容,欢迎下载使用。

    (拟卷人:宋艳姣审卷人:刘继鹏)
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
    3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔.
    一、选择题(共10题,每题3分, 共30分)
    1. 某一天,哈尔滨、北京、杭州、金华四个城市的最低气温分别是,,,,其中最低气温是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据有理数的大小比较,即可作出判断.
    【详解】解:,
    故温度最低的城市是哈尔滨,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了有理数的大小比较的知识,解答本题的关键是掌握有理数的大小比较法则.
    2. 下列图案是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据轴对称图形:一个图形如果沿一条直线折叠,直线两旁部分能够完全重合的图形;中心对称图形:一个图形绕某个点旋转180度后能与原图完全重合的图形;由此问题可求解.
    【详解】解:A、是中心对称图形但不是轴对称图形,故符合题意;试卷源自 期末大优惠,即将回复原价。B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
    C、既是轴对称图形也是中心对称图形,故不符合题意;
    D、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;
    故选A.
    【点睛】本题主要考查轴对称图形与中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的概念是解题的关键.
    3. 某物体如图所示,其俯视图是( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据俯视图的意义判断即可.
    【详解】 的俯视图是

    故选B.
    【点睛】本题考查了几何体的三视图,正确理解俯视图是解题的关键.
    4. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据同底数幂的乘法运算可判断A,根据合并同类项可判断B,根据平方差公式可判断C,根据积的乘方运算可判断D,从而可得答案.
    【详解】解:,故A不符合题意;
    ,不是同类项,不能合并,故B不符合题意;
    ,故C不符合题意;
    ,运算正确,故D符合题意;
    故选D
    【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法运算,合并同类项,平方差公式的应用,积的乘方运算,熟记以上基础的运算法则是解本题的关键.
    5. 《孙子算经》中有个问题:若三人共车,余两车空:若两人共车,剩九人步,问人与车各几何?设有x辆车,则根据题意可列出方程为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人乘一车,最终剩余9人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可;
    【详解】由题意可列出方程,
    故选D.
    【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确分析列方程是解题的关键.
    6. 如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,点为焦点.若,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用平行线的性质及三角形外角的性质即可求解.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴;

    故选:C.
    【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质等知识,掌握这两个知识点是关键.
    7. 如图,正五边形内接于,连接,则( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先计算正五边形的内角,再计算正五边形的中心角,作差即可.
    【详解】∵,
    ∴,
    故选D.
    【点睛】本题考查了正五边形的外角,内角,中心角的计算,熟练掌握计算公式是解题的关键.
    8. 如图,已知,以点O为圆心,适当长为半径作圆弧,与角的两边分别交于C,D两点,分别以点C,D为圆心,大于长为半径作圆弧,两条圆弧交于内一点P,连接,过点P作直线,交OB于点E,过点P作直线,交于点F.若,,则四边形的面积是( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】过P作于M,再判定四边形为平行四边形,再根据勾股定理求出边和高,最后求出面积.
    【详解】解:过P作于M,

    由作图得:平分,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴四边形为平行四边形,,
    ∴,
    ∴,
    设,
    在中,,
    即:,
    解得:,
    ∴.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了基本作图,掌握平行四边形的判定定理,勾股定理及平行四边形的面积公式是解题的关键.
    9. 如图,在中,,,,以点C为圆心作半圆,其直径.将沿方向平移5个单位长度,得到,则图中阴影部分的面积为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了解直角三角形,求扇形面积,平移的性质;设交半圆于点,连接,则,根据平移得出,进而得出,根据阴影部分面积等于即可求解.
    【详解】解:如图所示,设交半圆于点,连接,则
    ∵将沿方向平移5个单位长度,得到,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,

    ∴阴影部分面积为
    故选:A.
    10. 如图,在平面直角坐标系上有个点,点A第1次向上跳动一个单位至点,紧接着第2次向右跳动2个单位至点,第3次向上跳动1个单位,第4次向左跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向右跳动4个单位,…,依次规律跳动下去,点A第2024次跳动至点的坐标是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了平面直角坐标中点的坐标规律问题,设第n次跳动至点,根据部分点坐标的变化找出变化规律“,,,(n为自然数)”,依此规律结合即可得出点的坐标,根据部分点坐标的变化找出变化规律“,,,(n为自然数)”是解题的关键.
    【详解】设第n次跳动至点,
    观察,发现:,,,,,,,,,,…,
    ∴,,,(n为自然数).
    ∵,
    ∴,即,
    故选:B.
    二、填空题(共 5 题,每题 3 分,共 15 分 )
    11. 分解因式:=__________________.
    【答案】
    【解析】
    【详解】试题分析:原式提公因式得:y(x2-y2)=
    考点:分解因式
    点评:本题难度中等,主要考查学生对多项式提公因式分解因式等知识点的掌握.需要运用平方差公式.
    12. 废旧电池含有少量重金属,随意丢弃会污染环境有资料表明,一粒纽扣大的废旧电池,大约会污染水.数据用科学记数法可表示__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.
    【详解】解:.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.
    13. 经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过这个十字路口时,一辆向右转,一辆向左转的概率是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】画树状图,共有9种等可能的结果,其中第一辆车向左转,第二辆车向右转的结果有1种,再由概率公式求解即可.
    【详解】解:画树状图如下:
    共有9种等可能的结果,其中一辆车向右转,一辆车向左转的结果有2种,
    ∴一辆向右转,一辆向左转的概率是,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了树状图法求概率,树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
    14. 已知一元二次方程 的两根为、 ,则_____________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,完全平方公式的变形,熟知“,是一元二次方程的两根时,,”是解题的关键.先根据题意得出与的值,代入变形后的代数式进行计算即可.
    【详解】解:一元二次方程的两根为、,
    ,,

    故答案为:54.
    15. 如图,正方形ABCD的边长为8,点E是AB边上一个动点,点F是CD边上一个动点,且AE=CF,过点B作BG⊥EF于点G,连接AG,则AG长的最小值是________.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】设正方形的中心为,可证经过点.连接,取中点,连接,,则,为定长,利用两点之间线段最短解决问题即可.
    【详解】解:设正方形的中心为,由AE=CF可知经过点.
    连接,取中点,连接,,则,为定长,过点作于.
    ∴,MH∥AD,,

    ∴,,
    由勾股定理可得,,

    当,,三点共线时,最小值为,
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了正方形的性质,相似三角形的性质与判定,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是求出,的值.
    三、解答题(共 9 题,共 75 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    16. 解不等式组请按下列步骤完成解答.
    (1)解不等式①,得 ;
    (2)解不等式②,得 ;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
    (4)原不等式组的解集是 .
    【答案】(1)
    (2)
    (3)画图见解析 (4)
    【解析】
    【分析】本题考查一元一次不等式的解法及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握一元一次不等式的解法是解决问题的关键.
    (1)先移项,再合并,把系数化为1,即可得到答案;
    (2)先移项,再合并,把系数化为1,即可得到答案;
    (3)在数轴上分别表示两个不等式的解集即可;
    (4)根据数轴确定不等式解集的公共部分即可.
    【小问1详解】
    解:,

    解得:,
    【小问2详解】
    解:,
    ∴,

    【小问3详解】
    把不等式①和②的解集在数轴上表示出来如下:

    【小问4详解】
    原不等式组的解集是.
    17. 如图,矩形中为边上一点,将沿AE翻折后,点B恰好落在对角线的中点F上.
    (1)证明:;
    (2)若,求折痕的长度
    【答案】(1)证明见解析;(2)
    【解析】
    【分析】(1)由折叠的性质证明再证明 从而可得结论;
    (2)利用折叠与三角形全等的性质求解 再利用的余弦求解即可.
    【详解】解:(1) 矩形,

    由对折可得:

    为中点,



    (2),

    由折叠可得:



    【点睛】本题考查的是矩形的性质,轴对称的性质,三角形全等的判定与性质,锐角三角函数的应用,灵活应用以上知识解题是解题的关键.
    18. 盐城市大丰国家级麋鹿自然保护区在过去的37年间,将濒临灭绝的39头世界珍稀野生动物麋鹿发展到如今的7033头.
    某校生物兴趣小组去实地调查,绘制出如下统计图.
    (注:麋鹿总头数=人工驯养头数+野生头数)

    解答下列问题:
    (1)①在扇形统计图中,哺乳类所在扇形的圆心角度数为_________°;
    ②在折线统计图中,近6年野生麋鹿头数的中位数为_________头.
    (2)填表:
    (3)结合以上的统计和计算,谈谈你对该保护区的建议或想法.
    【答案】(1),
    (2)
    (3)见解析
    【解析】
    【分析】(1)先计算哺乳类所占百分比,再计算该部分扇形圆心角的度数;
    (2)先排序,再计算中间的两个数的平均数;
    (3)从人工驯养和野生保护两个方面表述即可.
    【小问1详解】
    解:①在扇形统计图中,哺乳类所占的百分比为:,
    ∴哺乳类所在扇形的圆心角度数为:;
    ②在折线统计图中,近6年野生麋鹿头数按从小到大顺序排序为:

    近6年野生麋鹿头数的中位数为,
    故答案为:,;
    【小问2详解】
    解:,
    故答案为:;
    【小问3详解】
    加强对野生麋鹿的保护的同时,提高人工驯养的技术.
    【点睛】本题考查了扇形统计图和拆线统计图,中位数,掌握从图形中获取信息的方法是解题的关键.
    19. 如图,游客从旅游景区山脚下的地面A处出发,沿坡角α=30°的斜坡AB步行50m至山坡B处,乘直立电梯上升30m至C处,再乘缆车沿长为180m的索道CD至山顶D处,此时观测C处的俯角为19°30′,索道CD看作在一条直线上.求山顶D的高度.(精确到1m,sin19°30′≈0.33,cs19°30′≈0.94,tan19°30′≈0.35)
    【答案】114m
    【解析】
    【分析】过点C作CE⊥DG于E,CB的延长线交AG于F,在Rt△BAF中可求得BF的长,从而可得CF的长;在Rt△DCE中,利用锐角三角函数可求得DE的长,从而由DG=DE+CF即可求得山顶D的高度.
    【详解】过点C作CE⊥DG于E,CB的延长线交AG于F,设山顶的所在线段为DG,如图所示
    在Rt△BAF中,α=30°,AB=50m
    则BF=(m)
    ∴CF=BC+BF=30+25=55(m)
    在Rt△DCE中,∠DCE,CD=180m
    ∴(m)
    ∵四边形CFGE是矩形
    ∴EG=CF
    ∴DG=DE+EG=DE+CF=59+55=114(m)
    即山顶D的高度为114m.
    【点睛】本题考查了解直角三角形在实际测量中的应用,题目较简单,但这里出现了坡角、俯角等概念,要理解其含义,另外通过作适当的辅助线,把问题转化为在直角三角形中解决.
    20. 一次函数与反比例函数图象在第一象限交于A,B两点,其中.
    (1)求反比例函数表达式;
    (2)若把一次函数的图象向下平移b个单位,使之与反比例函数的图象只有一个交点,请求出b的值.
    【答案】(1)
    (2)或.
    【解析】
    【分析】本题考查的是一次函数与反比例函数的综合应用,一元二次方程根的判别式的应用,理解题意是解本题的关键;
    (1)把代入可得,再利用待定系数法求解函数解析式即可;
    (2)把一次函数的图象向下平移b个单位,平移后的解析式为,再结合一元二次方程根的判别式可得答案.
    【小问1详解】
    解:把代入可得:
    ∴,
    ∴;
    ∴,
    ∴反比例函数表达式为;
    【小问2详解】
    ∵把一次函数的图象向下平移b个单位,
    ∴平移后的解析式为,
    ∴,
    ∴,
    整理得:,
    ∵与反比例函数的图象只有一个交点,
    ∴有两个相等的实数根,
    ∴,
    ∴,
    ∴或,
    解得:,
    ∴或.
    21. 如图,是外接圆,点E是的内心,AE的延长线交BC于点F,交于点D,连接BD,BE.
    (1)求证:;
    (2)若,,求DB的长.
    【答案】(1)证明过程见详解; (2)DB=6.
    【解析】
    【分析】(1)根据三角形的内心得到∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD,根据圆周角定理推论得到∠DBC=∠CAD,结合三角形的外角性质,进而根据“等角对等边”证明结论;
    (2)通过证明△DBF∽△DAB,利用对应边成比例求解即可.
    【详解】解:(1)证明:∵E是△ABC的内心,
    ∴AD平分∠BAC,BE平分∠ABC,
    ∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD,
    根据圆周角定理推论,可知∠DBC=∠CAD,
    ∴∠DBC=∠BAE,
    ∵∠DBE=∠CBE+∠DBC,∠DEB=∠ABE+∠BAE,
    ∴∠DBE=∠DEB,
    ∴DE=DB;
    (2)由(1)知∠DAB=∠CAD,∠DBF=∠CAD,
    ∴∠DBF=∠DAB.
    ∵∠D=∠D,
    ∴△DBF∽△DAB.
    ∴,
    ∵DE=DB,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,

    【点睛】本题主要考查了三角形的内心,圆周角定理推论,相似的判定与性质,涉及了等腰三角形的判定与性质,三角形的外角定理.关键是正确理解三角形的内心定义.
    22. 根据以下素材,探索完成任务.
    【答案】任务1:;任务2:喷灌器与围墙的距离为;任务3:
    【解析】
    【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用,待定系数法求二次函数解析式,理清题中的数量关系并结合实际分析是解题的关键.
    (1)建立平面直角坐标系,用待定系数法求得抛物线的函数表达式;
    (2)令,求得方程的解,根据问题的实际意义作出取舍即可;
    (3)由题意可得:,,分别代入,求得的最小值和最大值,再令,即可分别求得的最小值和最大值.
    【详解】解:(1)如图,以点O为坐标原点,所在直线为x轴建立平面直角坐标系,
    设抛物线解析式为,把代入得:,
    解得:,
    ∴抛物线的表达式为.
    (2)令,得,
    解得:,,
    ∴,
    ∴,
    故喷灌器与围墙的距离为.
    (3)如图,由题意得:,,
    ∴,,
    设,把代入得,,
    解得:,
    ∴,
    当时,,
    ∴,
    设,把代入得,,
    解得:,
    ∴,
    当时,,
    ∴,
    故.
    23. 【特例感知】
    (1)如图1,在正方形中,点P在边的延长线上,连接,过点D作,交的延长线于点M.求证:.
    【变式求异】
    (2)如图2,在中,,点D在边上,过点D作,交于点Q,点P在边的延长线上,连接,过点Q作,交射线于点M.已知,,,求的值.
    【拓展应用】
    (3)如图3,在中,,点P在边的延长线上,点Q在边上(不与点A,C重合),连接,以Q为顶点作,的边交射线于点M.若,(m,n是常数),直接写出的值(用含m,n的代数式表示).
    【答案】(1)证明见解析;(2);(3)
    【解析】
    【分析】(1)根据证明即可;
    (2)证明,得出,根据勾股定理,根据,得出,求出,得出,求出;
    (3)先求解,作于点N,证明,得出.证明,得出,求出.
    【详解】证明:(1)在正方形中,
    ,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ∴;
    (2)如图2,作于点N,如图所示:

    ∵,,
    ∴四边形是矩形,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (3)∵, ,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    如图3,作于点N,

    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∵,,
    ∴,
    ∴,

    ∴.
    【点睛】本题主要考查了三角形全等和三角形相似的判定和性质,勾股定理,矩形的判定和性质,正方形的性质,平行线的判定和性质,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握三角形相似的判定方法.
    24. 抛物线的图象与x轴交于A,B两点(A在B的左边)交y轴于点C,点P是y轴右侧抛物线上的一个动点,设点P的横坐标为m.
    (1)直接写出A,B,C三点的坐标;
    (2)如图1,若点P在第一象限内抛物线上运动,当时,求点P的坐标;
    (3)如图2,点N是经过点B的直线上一点,直线轴,交直线BC于点M,过点P作直线轴,交直线BC于点Q.
    ①当时,求线段长度的最大值;
    ②记线段的长度为l,当时,求m的取值范围.
    【答案】(1),
    (2)
    (3)①4;②
    【解析】
    【分析】(1)当时,,解得当时,,即求出答案;
    (2)过点P作轴于点H,连接,由题意可得,点P的坐标为,,由得到,则,求出m的值,即可得到答案;
    (3)①求出点N的坐标是,再求出直线的解析式为,得到点M的坐标为,则,即可求出答案;②证明是等腰直角三角形,,得到点Q的坐标是,则,由得到,根据函数的图象和性质即可得到m的取值范围.
    【小问1详解】
    解:当时,,
    解得
    ∵抛物线的图象与x轴交于A,B两点(A在B的左边),
    ∴,
    当时,,

    【小问2详解】
    过点P作轴于点H,连接,
    由题意可得,点P的坐标为,
    则,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    经检验是增根,舍去,是分式方程的解,且符合题意,
    ∴,
    ∴,
    ∴点P的坐标是;
    【小问3详解】
    ①由题意可得,点P的坐标为,
    ∵点N是经过点B的直线上一点,直线轴,交直线BC于点M,
    ∴点N的坐标是,
    设直线的解析式为,把点B和点C的坐标代入得到,
    解得
    ∴直线的解析式为,
    ∴点M的坐标为,

    ∴当时,线段长度的最大值为4;
    ②∵,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∵直线轴,

    ∵过点P作直线轴,交直线BC于点Q.

    ∴,
    ∴是等腰直角三角形,,
    ∵点P的坐标为,过点P作直线轴,交直线BC于点Q.
    ∴点Q的纵坐标为,
    由直线的解析式为,则,
    ∴,
    ∴点Q的坐标是,

    ∵线段的长度为l,,
    ∴,
    即,
    ∴,
    设函数,
    当时,,解得,,
    即函数与x轴交点坐标为,
    函数的图象如图所示,
    由图象可知,当时,,
    ∴m的取值范围为.
    【点睛】此题考查了二次函数的图象和性质、解直角三角形、等腰三角形的判定和性质、一次函数的图象和性质、图象法解不等式等知识,数形结合是解题的关键.年份
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    人工驯养麋鹿头数
    3473
    3531
    3666
    3861
    _________
    3917
    如何设计喷灌器喷水口的升降方案
    素材1
    随着自动化设备的普及,家庭庭院也引入自动喷灌系统.图1中某庭院内有一个可垂直升降的草坪喷灌器,从喷水口喷出的水柱成抛物线形.图2是该喷灌器喷水时的截面示意图,喷水口A点离地高度为,喷出的水柱在离喷水口水平距离为处达到最高,高度为,且水柱刚好落在庭院围墙和地面的交界B点处.
    素材2
    为了美化庭院,准备在庭院内沿围墙建花坛种植绣球花,花坛高,宽,侧面用大理石包围,长方形是花坛截面,如图3,调整喷水口高度,喷出的水柱形状与原来相同,水柱落在花坛的上方边上(大理石厚度不计),达到给花坛喷灌的效果.
    问题解决
    任务1
    确定水柱的形状
    在图2中,建立合适的平面直角坐标系,求抛物线的表达式.
    任务2
    确定喷灌器的位置
    求出喷灌器与围墙的距离.
    任务3
    拟定喷头升降方案
    如图(3),为达到给花坛喷灌的效果,需调整喷水口A的高度h,使水柱落在花坛的上方边上,请直接写出h的取值范围.
    相关试卷

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