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    河南省洛阳市伊川县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(学生版+教师版)

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    这是一份河南省洛阳市伊川县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(学生版+教师版),文件包含河南省洛阳市伊川县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题教师版docx、河南省洛阳市伊川县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
    1. 在函数中,自变量的取值范围是( )
    A. B. C. 且D. 且
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据分母不等于零,且被开方式大于等于零列式求解即可.
    【详解】解:根据题意得,
    解得,,且.
    故选D.
    【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.
    2. 唐代刘禹锡有诗曰:“庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情.唯有牡丹真国色,花开时节动京城.”牡丹是河南洛阳的市花,有非常高的观赏价值.某品种的牡丹花粉直径约为0.0000354米,则数据0.0000354用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据科学记数法的定义即可得.
    【详解】解:科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法,
    则,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
    3. 如图,在□ABCD中,下列结论不一定成立的是( )
    A. ∠1=∠2B. AD=DCC. ∠ADC=∠CBAD. OA=OC
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据平行四边形对边平行可得AD∥BC,进而有∠1=∠2,则A项正确;
    接下来对于其余三个选项,利用平行四边形的性质,分析图中相等线段和相等角,逐一验证即可.
    【详解】A,平行四边形对边平行,则AD∥BC,故有∠1=∠2,正确;
    B,平行四边形的邻边不一定相等,则AD=DC,错误;
    C,平行四边形的对角相等,则∠ADC=∠CBA ,正确;
    D,平行四边形对角线互相平分,则OA=OC,正确.
    故选B
    【点睛】本题考查平行四边形的性质,两组对边分别平行且相等,对角线互相平分
    4. 下列选项中不是的函数的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据函数的定义,自变量在一定的范围内取一个值,因变量有唯一确定的值与之对应,则叫的函数,即可得出答案.
    【详解】解:自变量在一定的范围内取一个值,因变量有唯一确定的值与之对应,则叫的函数,
    B、C、D均满足取一个的值,有唯一确定的值和它对应,是的函数,
    而A中,对一个的值,与之对应的有两个的值,故不是的函数,
    故选:A.
    【点睛】本题考查函数定义,解题的关键是理解掌握自变量在一定的范围内取一个值,因变量有唯一确定的值与之对应,则叫的函数.
    5. 下列说法错误的是( )
    A. 当时,分式有意义B. 当时,分式无意义
    C. 不论取何值,分式都有意义D. 当时,分式的值为0
    【答案】C
    【解析】
    【分析】分母不为0时,分式有意义,分母为0时,分式无意义,分子等于0,分母不为0时分式值为0,由此判断即可.
    【详解】解:A选项当,即时,分式有意义,故A正确;
    B选项当,即时,分式无意义,故B正确;
    C选项当,即时,分式有意义,故C错误;
    D选项当,且即时,分式的值为0,故D正确.
    故选C.
    【点睛】本题主要考查了分式有意义、无意义、值为0的条件,熟练掌握分式的分母不为0是确定分式有意义的关键.
    6. 已知,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据,得出,判断选项中的点所在的象限,即可得出答案.
    【详解】∵

    选项A:第一象限
    选项B:在第二象限
    选项C:在第三象限
    选项D:在第四象限
    小手盖住的点位于第二象限
    故选:B
    【点睛】本题考查了点的象限的判断,熟练进行正负的判断是解题的关键.
    7. 老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:

    接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
    A. 只有乙B. 甲和丁C. 乙和丙D. 乙和丁
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.
    【详解】∵
    =
    =
    =
    =
    =,
    ∴出现错误是在乙和丁,
    故选D.
    【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键.
    8. 若图中反比例函数的表达式均为,则阴影部分的面积为3的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据反比例函数比例系数的几何意义,反比例函数的性质以及三角形的面积公式,分别求出四个图形中阴影部分的面积,即可求解.
    【详解】解:A.阴影面积,故符合题意;
    B.阴影面积,故不符合题意;
    C.阴影面积,故不符合题意;
    D.阴影面积,故不符合题意;
    故选:A.
    【点睛】本题考查了反比例函数中的几何意义,即过双曲线上任意一点引轴、轴垂线,所得矩形面积为,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解的几何意义.也考查了反比例函数的对称性,三角形的面积.
    9. 漏刻是我国古代一种计时工具,据史书记载,西周时期就已经出现了漏刻,这是中国古代人民对函数思想的创造性应用.小明同学依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型,研究中发现水位是时间的一次函数,下表是小明记录的部分数据,当时间t为时,对应的高度h为( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用待定系数法求出与之间的函数解析式,再求出时,的值即可得.
    【详解】解:设与之间的函数解析式为,
    将点,代入得:,解得,
    则,
    当时,,
    即当时间为时,对应的高度为,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法是解题关键.
    10. 一次函数y=ax+b与反比例函数,其中ab<0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab0,交y轴负半轴,则b

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