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吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题（学生版+教师版）
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这是一份吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题（学生版+教师版），文件包含吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题教师版docx、吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共27页， 欢迎下载使用。
考生注意：
1．满分100分，考试时间75分钟。
2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
3．本卷命题范围：人教版必修2第1-4章。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（ ）
A. 去雄是指去除父本和母本花朵上的全部雄蕊
B. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状
C. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交
D. 红花和白花杂交后代同时出现红花和白花，说明红花为杂合子
【答案】C
【解析】
【分析】①相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。②性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。③自交是指植物中自花传粉或同株异花传粉。
【详解】A、去雄是指去除母本花朵上的全部雄蕊，A错误；
B、兔的白毛和黑毛属于相对性状，但狗的长毛和卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；
C、自交是指植物自花传粉和同株异花传粉，玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交，C正确；
D、红花和白花杂交后代同时出现红花和白花，不能判断性状的显隐性，故无法说明红花为杂合子，D错误。
故选C。
2. 巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔利用具有相对性状的一对亲本正反交，子一代都是高茎，子一代自交，子二代同时出现了高茎和矮茎，且比例接近3:1，孟得尔重复了其它性状的实验，结果和豌豆茎的性状几乎一样，就此孟德尔提出了问题，尝试用假说解释，然后进行了验证。
【详解】A、具有一对相对性状的（纯种）亲本正反交，F1均表现为显性性状，是孟德尔发现并提出问题的研究阶段，A正确；
B、若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比，属于演绎推理阶段，B错误；
C、F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，属于假说内容，C错误；
D、F1自交，F2表现出3：1的性状分离比，是孟德尔发现并提出问题的研究阶段，D错误。
故选A。
3. 某小组用大小相同、标有D或d的棋子和甲、乙两个布袋，开展性状分离比的模拟实验。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙两个布袋中的棋子数量必须相等B. 每次抓取后，不需要将棋子放回布袋中
C. 两种棋子不能模拟两对相对性状的杂交实验D. 从甲、乙中各抓取一枚棋子模拟基因的自由组合
【答案】C
【解析】
【分析】性状分离比模拟实验用甲、乙两个布袋分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙布袋的棋子分别代表雌、雄配子，用不同的棋子随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合。
【详解】甲、乙两个布袋中的棋子分别代表雌、雄配子，由于雄配子数量多于雌配子，故两布袋内的棋子数量不一定相等，A错误；
B、为了保证雌雄配子中不同基因的配子出现概率相同，每次抓取棋子前需摇匀布袋，每次抓取后，需将棋子放回布袋中，B错误；
C、两种棋子只有一对基因，控制一对相对性状，不能模拟两对相对性状的杂交实验，C正确；
D、从甲、乙中各抓取一枚棋子组合在一起模拟雌雄配子随机结合，D错误。
故选C。
4. 豌豆高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有矮茎除去，让高茎自交，产生F3。问F3中高茎与矮茎的比例是（ ）
A. 3：1B. 5：1
C 8：1D. 9：1
【答案】B
【解析】
【分析】性状是由基因控制，控制性状的基因组合类型称为基因型。控制一对相对性状的一对基因称为等位基因，用大小写字母表示。基因在体细胞内是成对的，其中一个来自父本，一个来自母本。不含等位基因的如AA或aa称为纯合子，含等位基因如Aa称为杂合子。纯合子自交后代还是纯合子，杂合子自交后代会出现性状分离。
【详解】将纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，产生的F1为Dd，再自交产生F2，将F2中所有矮茎除去，让高茎（1/3DD、2/3Dd）自交，产生F3。F3为1/2DD、1/3Dd、1/6dd，则F3中高茎与矮茎的比例是5∶1。
故选B。
5. 水稻香味性状与抗病性状独立遗传。香味性状受隐性基因（a）控制，抗病（B）对感病（b）为显性。为选育抗病香稻新品种，育种者将无香味感病与无香味抗病植株作为亲本进行杂交，并统计其后代的性状，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 在4种表现型的子代中共有6种基因型
B. 子代中与亲本表现型不一致的个体占1/4
C. 子代中有香味抗病植株能产生两种类型的配子
D. 子代无香味感病的植株中，能稳定遗传的个体占1/8
【答案】D
【解析】
【分析】无香味感病与无香味抗病植株作为亲本进行杂交，并统计其后代的性状，结果如图所示，无香味：有香味=3：1，无香味为显性性状，亲本基因型为Aa，抗病：感病=1：1，亲本基因型为Bb和bb，所以亲本无香味感病基因型为Aabb，无香味抗病基因型为AaBb。
【详解】A、根据图示中子代无香味：有香味=3：1，抗病：感病=1：1，可推知亲本的杂交组合为Aabb×AaBb，单独观察A（a）基因，子代会出现AA：Aa：aa=1：2：1的基因型之比，单独观察B（b）基因，子代会出现Bb：bb=1：1的基因型之比。子代表现型为2×2=4种，基因型为2×3=6种，A正确；
B、子代中与亲本表现型不同的个体为：1–（3/4）×（1/2）–（3/4）×（1/2）=1/4，B正确；
C、子代中有香味抗病植株基因型为aaBb，能产生aB和ab两种类型的配子，C正确；
D、子代无香味表现型的植株中基因型之比为AA：Aa=1：2，其中能稳定遗传的个体占1/3，从另一对性状观察，子代中的感病（bb）全为稳定遗传个体，故子代无香味感病的植株中，能稳定遗传的个体占（1/3）×1=1/3，D错误。
故选D。
6. 下列有关细胞分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ）
A. 人类的次级精母细胞中可能含有0或1或2条Y染色体
B. 同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随机性有关
C. 同一个体的细胞，有丝分裂与减数分裂Ⅰ过程中染色体的行为相同
D. 观察果蝇精母细胞减数分裂的装片，可观察到染色体形态不同但数目相同的细胞
【答案】C
【解析】
【分析】由于减数分裂形成的配子，其染色体组成具有多样性，导致不同配子的遗传物质存在差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，使得同一双亲的后代必然呈现多样性。
【详解】A、男性的性染色体是XY，在减数分裂Ⅰ完成之后，X和Y便分别进入不同的次级精母细胞中，因此次级精母细胞中的Y染色体可能是0或1条，当进行到减数分裂Ⅱ后期时，由于姐妹染色单体分离，会形成2条Y染色体，A正确；
B、在受精过程中，精子和卵细胞结合的随机性是同一双亲的后代呈现多样性的原因之一，B正确；
C、同一个体的细胞，有丝分裂与减数分裂Ⅱ过程中染色体的行为相同，C错误；
D、减数分裂Ⅰ前期和减数分裂Ⅱ后期细胞中染色体形态不同，但染色体数目相同，D正确。
故选C。
7. 某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（ ）
A. 图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为前期Ⅱ
B. ①与②的分离发生在后期Ⅰ，③与④的分离发生在后期Ⅱ
C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析，图中正在发生同源染色两两配对联会的现象，处于减数第一次分裂的前期，该细胞的名称为初级卵母细胞，据此答题。
【详解】A、根据形成四分体可知，该时期处于前期Ⅰ，为初级卵母细胞，A错误；
B、①与②为同源染色体，③与④为同源染色体，同源染色体的分离均发生在后期Ⅰ，B错误；
C、该细胞的染色体数为4，核DNA分子数为8，减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2，核DNA分子数为2，C错误；
D、a和e进入同一个次级卵母细胞的概率为1/2×1/2=1/4，由次级卵母细胞进入同一个卵细胞的概率为1/2×1/2=1/4，因此a和e进入同一个卵细胞的概率为1/4×1/4=1/16，D正确。
故选D。
8. 摩尔根利用果蝇杂交实验证明基因位于染色体上。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 该实验方案的设计运用了假说—演绎法B. 摩尔根还证明了基因在染色体上呈线性排列
C. 摩尔根为验证其解释设计了测交实验D. 红眼和白眼的遗传和性别相关联，因此是伴性遗传
【答案】D
【解析】
【分析】假说-演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
【详解】A、摩尔根运用了假说—演绎法，即发现问题（白眼性状与性别相关）→提出假说（控制白眼的基因可能在X染色体上）→演绎推理→实验验证→得出结论，最后证明基因位于染色体上，A正确；
B、摩尔根和他的学生一起以果蝇为实验材料，还证明了基因在染色体上呈线性排列，B正确；
C、摩尔根为验证其解释设计了测交实验，即XWXw和XwY杂交，C正确；
D、控制白眼和红眼的基因位于性染色体上，因此在遗传时与性别相关联，称为伴性遗传，D错误。
故选D。
9. 果蝇的某对相对性状由一对等位基因控制。课外活动小组利用果蝇纯合子开展遗传学研究，完成了如下两个杂交实验：
①野生型雌果蝇×突变型雄果蝇→F1全为野生型
②野生型雄果蝇×突变型雌果蝇→F1中雌果蝇全为野生型，雄果蝇全为突变型，不考虑基因突变等情况，下列叙述错误的是（ ）
A. 若定义实验①为反交，则实验②为正交
B. 根据实验①的结果，不可确定控制突变型的基因为隐性且位于X染色体上
C. 根据实验①和②的结果，可确定控制突变型的基因位于XY的同源区段
D. 若实验②F1的雌雄果蝇相互交配，则F2中雌雄果蝇的表现型及比例相同
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意：将野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂变，F1全为野生型，说明野生型为显性性状。将野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，F1中雌果蝇全为野生型，雄果，蝇全为突变型，说明控制该性状的基因位于X染色体上。设控制野生型的基因为B，则纯合野生型的个体基因型为XBY、XBXB，突变型的个体基因型为XbXb、XbY。
【详解】A、正反交是用相对性状的亲本分别为父本和母本，因此若定义实验①为正交，则实验②为反交 ，A正确；
B、根据实验①的结果，可确定控制突变型的基因为隐性，但不能据此确定基因位于X染色体上，B正确；
C、若基因位于XY同源区段，则实验②的亲本基因型为XbXb×XBYB，杂交结果应全为野生型，因此根据实验①和②的结果，可确定控制突变型的基因不位于XY的同源区段，C错误；
D、据分析可知实验②的亲本为XbXb×XBY，则F1为XBXb、XbY，F2为XBXb、XbXb、XbY，XBY、F2中雌雄果蝇的表现型及比例相同，D正确。
故选C。
10. 一对表型正常的夫妇，丈夫的母亲患白化病，妻子的父亲患红绿色盲，母亲患白化病。这对夫妇生育一患遗传病孩子的概率是（ ）
A. 1/16B. 4/16C. 7/16D. 9/16
【答案】C
【解析】
【分析】红绿色盲为单基因伴X染色体隐性遗传病，白化病为单基因常染色隐性遗传病。
【详解】用A/a表示白化病基因，B/b表示红绿色盲基因。表型正常的夫妇，丈夫的母亲患白化病（aa），所以表型正常的丈夫的基因型是AaXBY，妻子父亲患红绿色盲（XbY），母亲患白化病（aa），所以表型正常的妻子的基因型是AaXBXb，二者婚配生下患白化病（aa）的孩子的概率为1/4，患红绿色盲（XbY）的概率为1/4，因此生下患遗传病孩子的概率＝1－不患病的概率＝1－（1－1/4）×（1－1/4）＝7/16，C正确。
故选C。
11. 在噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，35S和32P分别标记（ ）
A 蛋白质和DNAB. 蛋白质和RNA
C. DNA和蛋白质D. RNA和蛋白质
【答案】A
【解析】
【分析】1、T2噬菌体由DNA和蛋白质组成，DNA的组成元素为C、H、O、N、P；蛋白质的组成元素为C、H、O、N、S。若要通过检测DNA和蛋白质的走向应该选择它们的特有元素来标记，故DNA用P标记；蛋白质用S标记。
2、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验步骤首先获得35S和32P标记的T2噬菌体，然后再与未标记的大肠杆菌混合培养，然后适时保温后再搅拌、离心，最后通过检测上清液和沉淀物中的放射性高低，从而得出结论。
【详解】ABCD、在噬菌体侵染大肠杆菌实验中，蛋白质的主要组成元素是C、H、O、N、S，DNA的组成元素为C、H、O、N、P，S和P为蛋白质和DNA特有的元素，用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，A正确，BCD错误。
故选A。
12. 在“制作DNA双螺旋结构模型”的活动中，制作一个含有20个碱基对的DNA双螺旋结构模型，DNA模型中的一条链中代表G和C的纸片分别有5、7张，该DNA分子模型中代表T的纸片需（ ）
A. 6张B. 8张C. 9张D. 12张
【答案】B
【解析】
【分析】根据碱基互补配对原则可知，在DNA双链中A与T配对，G与C配对，即A=T，G=C。
【详解】该实验制作一个含有20个碱基对的DNA双螺旋结构模型，已知一条链中代表G和C的纸片分别有5、7张，即该DNA分子中G-C碱基对共有12对，则A-T碱基对应为8对，又因为DNA分子中A=T，故需要的T纸片为8张，B正确。
故选B。
13. 《真凶密码》是以英国遗传学家亚历克·杰弗里斯为原型拍摄的一部悬疑电影，他发展的DNA指纹技术，是目前在亲子鉴定、侦察罪犯等方面最为可靠的鉴定技术。下列叙述正确的是（ ）
A. 理论上，人的组织细胞均能用于进行DNA鉴定
B. 不同个体DNA的碱基配对方式均是相同的
C. DNA可用于亲子鉴定与孩子的DNA来自双亲各一半有关
D. 用DNA指纹技术鉴定身份仅利用了DNA分子具有多样性
【答案】B
【解析】
【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。
【详解】A、理论上，人的大多数组织细胞都可以用于进行DNA鉴定，但例如成熟的红细胞（无细胞核，无核DNA），一般不用做鉴定材料，A错误；
B、不同个体DNA的碱基配对方式和脱氧核苷酸的连接方式是相同的，这是DNA的共性，B正确；
C、DNA可用于亲子鉴定与孩子的核DNA一半来自母亲，一半来自父亲有关，C错误；
D、用DNA指纹技术鉴定身份利用了DNA分子的特异性和多样性，D错误。
故选B。
14. 如图是中心法则图解，中心法则揭示了生物的遗传信息传递的一般规律，下列说法错误的是（ ）
A. 五个过程都会发生碱基互补配对
B. c 过程还需要 tRNA 和核糖体参与
C. 某些病毒增殖时可发生 d 过程，需逆转录酶
D. 在所有的真核细胞中，a 和 b、c 三个过程均可发生
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：图示为中心法则的内容，其中a表示DNA分子的自我复制；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程；e表示RNA分子的自我复制过程。其中d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中。
【详解】A、五个过程都遵循碱基互补配对原则，均会发生碱基互补配对，A正确；
B、c 过程为翻译，还需要 tRNA （搬运氨基酸）和核糖体（翻译的场所）参与，B正确；
C、、d为逆转录过程，某些逆转录病毒病毒增殖时可发生 d 过程，需逆转录酶，C正确；
D、a、b、c分别表示复制、转录和翻译过程，a只发生在能进行细胞分裂的细胞中，因此并不是在所有真核细胞都能发生a过程，D错误。
故选D。
15. 下列有关表观遗传的叙述错误的是（ ）
A. 基因的甲基化、组蛋白的乙酰化，可能会影响基因的表达
B. 基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异可能与表观遗传有关
C. 表观遗传由于基因中碱基序列不变，故不能将性状遗传给下一代
D. 外界因素会影响DNA的甲基化水平，如吸烟会使人体细胞内DNA的甲基化水平升高
【答案】C
【解析】
【分析】表观遗传是生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
【详解】A、基因的甲基化、组蛋白的乙酰化，可能会抑制基因的表达，进而对表型产生影响，A正确；
B、基因组成相同的同卵双胞胎中基因序列的甲基化程度可能不同，表现出微小差异可能与表观遗传有关，B正确；
C、表观遗传是基因表达和表型发生可遗传变化的现象，即表观遗传能将性状遗传给下一代，C错误；
D、外界因素会影响DNA的甲基化水平，如吸烟会使人体细胞内DNA的甲基化水平升高，进而对表型产生影响，D正确。
故选C。
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16. 果蝇的体色有黄身（H）、灰身（h）之分，翅形有长翅（V）、残翅（v）之分。现用两种纯合果蝇杂交，某种精子没有受精能力导致F2的4种表型比例为5：3：3：1。下列说法错误的是（ ）
A. 果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律B. 亲本果蝇的基因型是HHVV和hhvv
C. 不具有受精能力的精子基因组成是HVD. F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为2/5
【答案】BD
【解析】
【分析】题意分析，由于某种精子没有受精能力，导致F2的4种表现型比例为5∶3∶3∶1，共有12种组合，12=3×4，因此子一代产生的卵细胞是4种，能受精的精子的类型是3种，所以判断子一代的基因型是HhVv，两对等位基因遵循自由组合定律，如果雌雄配子都是可育的，则子二代H_V_∶H_vv∶hhV_∶hhvv=9∶3∶3∶1，H_V_是9份，实际上是5份，其他没有变化，又知某种精子没有受精能力，因此没有受精能力的精子的基因型是HV。
【详解】A、F2的4种表型比例为5：3：3：1，共有12种组合，12=3×4，因此子一代产生的卵细胞有4种，能受精的精子的类型有3种，由此判断子二代的基因型是HhVv，两对等位基因遵循自由组合定律，A正确；
BC、正常情况下，子二代H_V_：H_vv：hhV_：hhvv=9：3：3：1，H_V_是9份，实际上是5份，其他没有变化，又知某种精子没有受精能力，因此没有受精能力的精子的基因型是HV，由F2的性状分离比可知，子一代的基因型是HhVv，纯合亲本的基因型可能是HHVV、hhvv或HHvv、hhVV，又由分析可知，HV精子没有受精能力，因此不存在HHVV个体，因此亲本基因型只能是HHvv、hhVV，B错误、C正确；
D、子代雌果蝇产生的配子类型及比例是HV：Hv：hV：hv=1：1：1：1，雄果蝇产生的可育精子的基因型及比例是Hv：hV：hv=1：1：1，因此子二代黄身长翅果蝇的基因型是1HhVV、HHVv、3HhVv，可见双杂合子占3/5，D错误。
故选BD。
17. 已知烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能侵染烟草叶片，且两者都由蛋白质和RNA组成，如图是探索HRV的遗传物质是蛋白质还是RNA的操作流程图。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A. 本实验遵循了对照原则
B. 实验过程中重组病毒的后代是HRV
C. 若运用同位素标记法，不能选择15N标记
D. 该实验说明HRV的遗传物质是RNA，蛋白质外壳和烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图信息可知，用TMV的蛋白质外壳感染的烟叶没有出现病斑，用HRV的RNA、由TMV的蛋白质外壳与HRV的RNA组装成的重组病毒感染的烟叶都出现了病斑，且该病斑与用HRV感染烟叶出现的病斑相同，说明TMV的蛋白质外壳没有侵染作用，HRV的RNA是遗传物质。
【详解】A、在本实验中，a～e组之间可相互对照，说明本实验遵循了对照原则，A正确；
B、重组病毒是由TMV的蛋白质外壳与HRV的RNA组成，用重组病毒感染烟叶，从出现病斑的烟叶中提取的病毒为HRV，说明实验过程中重组病毒的后代是HRV，B正确；
C、组成病毒的蛋白质外壳和RNA中均含有N，无法用15N将蛋白质外壳和RNA区分开。可见，若运用同位素标记法，不能选择15N标记，C正确；
D、该实验设计的重组病毒是由TMV的蛋白质外壳与HRV的RNA组成的，没有设计由HRV的蛋白质外壳与TMV的RNA组装成的重组病毒，也没有设计仅用HRV的蛋白质外壳感染烟叶的实验，因此，该实验只能证明HRV的遗传物质是RNA，不能证明蛋白质外壳和烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质，D错误。
故选D。
18. 科学家将被15N标记了DNA的大肠杆菌转移到含14N的培养液中培养，来研究DNA的复制。下列关于DNA复制的叙述正确的是（ ）
A. DNA复制过程需要消耗能量B. DNA分子复制方式是半保留复制
C. DNA复制时以4种游离的脱氧核苷酸为原料D. 复制3次后，子代中含14N的DNA占75%
【答案】ABC
【解析】
【分析】DNA复制过程为：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开；（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链；（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。
【详解】A、DNA复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，是需要消耗能量的，A正确；
B、DNA复制时，以DNA的两条链分别作为模板，进行半保留复制，B正确；
C、DNA复制时，以游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链，C正确；
D、DNA复制3次后，会形成8个DNA分子，其中有6个DNA分子的两条脱氧核苷酸链被14N标记，2个DNA分子的一条脱氧核苷酸链被14N标记，另一条脱氧核苷酸链被15N标记，子代中含14N的DNA占100%，D错误。
故选ABC。
19. 如图为人体内苯丙氨酸代谢途径的示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 由图可确定人体的基因都是通过控制酶的合成来控制性状的
B. 某健康人的不同体细胞中都有基因①和②，但不一定都有酶①和②
C. 白化病和老人生白发都是由于基因②异常，人体缺乏酶②导致的
D. 苯丙酮尿症患儿要严格控制含苯丙氨酸和酪氨酸食物的摄入
【答案】ACD
【解析】
【分析】基因对性状控制途径：基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状，基因还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
【详解】A、基因①和②能控制酶①和②的合成，说明基因可以通过控制酶的合成来控制性状的，但除此之外，人体基因也可以通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状，A错误；
B、某健康大的不同体细胞都是由受精卵发育形成的，都有基因①和②，但由于基因的选择性表达，因此不一定都有酶①和②，B正确；
C、人体衰老，细胞内酶②酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，头发变白，不是缺乏酶②导致的，C错误；
D、苯丙酮尿症是由于体内苯丙氨酸代谢异常引起的，因此苯丙酮尿症患儿要严格控制含苯丙氨酸食物的摄入，苯丙氨酸的摄入量受到限制，会导致体内酪氨酸缺乏，因此需要补充酪氨酸，增加酪氨酸食物的摄入，D错误。
故选ACD。
20. 氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸结合的酶，其化学本质为蛋白质，该酶首先活化氨基酸，然后再将活化的氨基酸转移到tRNA3’端氨基酸臂上，从而完成tRNA对氨基酸的识别和结合，研究发现一种氨酰-tRNA合成酶只能识别一种氨基酸。下列说法错误的是（ ）
A. 氨酰-tRNA合成酶上有特定的密码子
B. 人体不同细胞内含有的氨酰-tRNA合成酶种类相同
C. 每一种氨酰-tRNA合成酶只能结合一种特定的tRNA
D. 氨酰-tRNA合成酶通过碱基互补配对识别tRNA上的反密码子
【答案】ACD
【解析】
【分析】氨酰-tRNA合成酶能催化tRNA和特定的氨基酸结合，由于每种氨基酸有一种或多种密码子，故氨酰-tRNA合成酶能催化一种或多种tRNA和氨基酸结合。
【详解】A、密码子位于mRNA上，A错误；
B、氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸结合的酶，人体不同细胞内氨基酸的种类是相同；因此氨酰-tRNA合成酶种类也相同，B正确；
C、每种氨基酸可以对应二种或多种tRNA，故每一种氨酰-tRNA合成酶能结合一种或多种tRNA，C错误；
D、氨酰-tRNA合成酶化学本质为蛋白质，tRNA属于核酸，他们之间不能进行碱基互补配对，D错误。
ACD
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 已知红玉杏花朵颜色由两对基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表：
（1）纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，F1全部是淡紫色植株。则该杂交亲本的基因型组合是______________。
（2）有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对非同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏（AaBb）设计实验进行探究。
实验步骤：让淡紫色红玉杏（AaBb）植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例（不考虑交叉互换）。
实验预测及结论：
①若子代红玉杏花色为_________________，则A，a和B，b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体上。
（3）若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏（AaBb）自交，F1中白色红玉杏的基因型有___________种，其中纯种个体占___________。
【答案】21. AABB×AAbb或aaBB×AAbb
22. ①. 深紫色：淡紫色：白色=3：6：7 ②. 淡紫色∶白色=1∶1 ③. 深紫色：淡紫色：白色=1：2：1
23. ①. 5##五 ②. 3/7
【解析】
【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【小问1详解】
根据题意可知：A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅，B基因与细胞液的酸碱性有关，结合表格，深紫色为A-bb，淡紫色为A-Bb，白色为A-BB和aa--，纯合白色植株的基因型有AABB、aaBB和aabb三种，纯合深紫色植株的基因型为AAbb，而淡紫色植株的基因型有AABb和AaBb两种，所以该杂交亲本的基因型组合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb。
【小问2详解】
①如果A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，则AaBb自交，子代表现型深紫色（A-bb）：淡紫色（A-Bb）：白色（A-BB+aa--）=3：6：（3+4）=3：6：7。
②如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A、B在一条染色体上时，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB：ab=1：1，则AaBb自交，子代表现型淡紫色（AaBb）：白色（AABB+aabb）=2：2=1：1。
③如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A、b在一条染色体上时，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为Ab：aB=1：1，则AaBb自交，子代表现型深紫色（AAbb）：淡紫色（AaBb）：白色（aaBB）=1：2：1。
【小问3详解】
由于两对基因位于两对同源染色体上，淡紫色植株（AaBb）自交后代中，子代白色植株的基因型有1AABB、2AaBB、1aaBB、2aaBb、1aabb共5种，其中纯种个体包括AABB、aaBB和aabb，大约占3/7。
22. 细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据有关知识回答下列问题：
（1）某植株的一个细胞正在进行分裂如图1所示，此细胞中染色体将要进行的主要变化是_____。
（2）若用图2表示某雌性动物体内的一个细胞，它的名称最可能是_____。该雌性动物减数分裂Ⅰ中期的赤道板上会存在_____个四分体。
（3）图3表示某高等雄性动物细胞在减数分裂前的间期、减数分裂过程中产生的子细胞不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a表示_____，b表示_____。
②从图中可以推知，该高等动物的未增殖的正常体细胞中含有_____条染色体。
③在图中的四个时期中，理论上一定不存在同源染色体的是_____（填图中时期序号）。处于时期Ⅲ的细胞名称是_____。
【答案】（1）染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，并向细胞两极移动，染色体数目加倍
（2） ①. 卵细胞或（第二）极体 ②. 3
（3） ①. 染色体 ②. 核DNA##DNA ③. 2n ④. Ⅲ、Ⅳ ⑤. 次级精母细胞
【解析】
【分析】分析题图：图1细胞不含同源染色体，且每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上，处于减数分裂Ⅱ中期。图2细胞不含同源染色体，也不含染色单体，属于减数分裂Ⅱ结束后形成的子细胞。图3表示某高等雄性动物细胞在减数分裂前的间期、减数分裂过程中产生的子细胞不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化，Ⅰ处于减数分裂前的间期，Ⅱ处于减数分裂Ⅰ，Ⅲ处于减数分裂Ⅱ，Ⅳ为减数分裂产生的精细胞，a为染色体，b为核DNA。
【小问1详解】
图1细胞处于减数分裂Ⅱ中期，下一时期为减数分裂Ⅱ后期。可见，图1细胞中染色体将要进行的主要变化是：染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，并向细胞两极移动，染色体数目加倍。
【小问2详解】
图2细胞为减数分裂产生的子细胞，含有3条染色体。若用图2表示某雌性动物体内的一个细胞，则它的名称最可能是卵细胞或（第二）极体。该雌性动物的体细胞含有3对同源染色体，减数分裂Ⅰ中期的赤道板上会存在3个四分体。
【小问3详解】
①在图3中，由Ⅰ到Ⅱ的过程中，a的数量不变，b的数量增倍，说明a 表示染色体，b表示核DNA。
②由Ⅰ到Ⅱ的变化是DNA复制导致的，据此可推知，含有2n条染色体的处于时期Ⅰ的细胞是精原细胞，该高等雄性动物的未增殖的正常体细胞中含有2n条染色体。
③在图中的四个时期中，时期Ⅰ表示减数分裂前的间期，时期Ⅱ表示减数分裂Ⅰ，时期Ⅲ表示减数分裂Ⅱ， Ⅳ为减数分裂产生的精细胞。可见，理论上一定不存在同源染色体的是Ⅲ、Ⅳ，处于时期Ⅲ的细胞名称是次级精母细胞。
23. 如图甲是DNA分子局部组成示意图，图乙表示DNA分子复制的过程。请回答以下问题：
（1）图甲中有_____种碱基，有_____个游离的磷酸基团。两条脱氧核苷酸链的碱基之间通过_____相连。
（2）图乙过程在真核细胞与原核细胞中进行的主要场所分别是_____和_____。
（3）已知某DNA分子共含1000个碱基对、2400个氢键，则该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸_____个；若将其复制4次，共需腺嘌呤脱氧核苷酸_____个。
【答案】（1） ①. 4 ②. 2 ③. 氢键
（2） ①. 细胞核 ②. 拟核
（3） ①. 400 ②. 9000
【解析】
【分析】①DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧；两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，碱基配对遵循碱基互补配对原则。②DNA复制的方式为半保留复制，是一个边解旋边复制的过程。复制开始时，DNA分子首先利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开，这个过程叫解旋。然后，DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链。随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸。同时，每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。
【小问1详解】
图甲是DNA分子局部组成示意图，具有A、T、C、G共4种碱基，甲图中每一条DNA单链上有1个游离的磷酸基团，所以共有2个游离的磷酸基团。两条脱氧核苷酸链的碱基之间通过氢键相连。
【小问2详解】
DNA分子主要分布在真核细胞的细胞核及原核细胞的拟核中。图乙表示DNA分子复制过程，在真核细胞中进行的主要场所是细胞核，在原核细胞进行的主要场所是拟核。
【小问3详解】
在双链DNA分子中，A与T之间有2个氢键，G与C之间有3个氢键。已知某DNA分子共含1000个碱基对、2400个氢键，假设含有鸟嘌呤G、腺嘌呤A的数量分别为X个、Y 个，则X＋Y＝1000，3X＋2Y＝2400，解得X＝400，Y＝600。1个鸟嘌呤脱氧核苷酸含有1个鸟嘌呤G，所以该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸400个。1个腺嘌呤脱氧核苷酸含有1个腺嘌呤A，据此并依据DNA分子的半保留复制可推知：该DNA分子复制4次，共需腺嘌呤脱氧核苷酸的个数为（24－1）×600＝9000 个。
24. 医学上常使用抗生素治疗由细菌引起的疾病。图1中①～⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用机制，其中②表示抗生素通过损伤细胞膜从而达到抑菌的作用，字母a、b、c表示遗传信息的传递过程，F、R表示不同的结构。图2表示该细菌细胞中某基因的表达过程。回答下列问题：
（1）图1中⑤表示抗生素可能通过抑制细菌_____（填结构）的功能，从而抑制c过程；而③表示抗生素可能阻止了a过程所需的_____酶发挥作用。
（2）图2中的核糖体与mRNA的结合部位会形成_____个tRNA的结合位点。图2中，与b过程相比，a过程特有的碱基配对方式为_____。图2过程中常有多个核糖体结合于同一条mRNA，其意义为_____。
【答案】（1） ①. 核糖体 ②. DNA聚合（或解旋）
（2） ①. 2 ②. T—A ③. 少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质
【解析】
【分析】1、分析图1：a是DNA分子的复制过程，b是转录形成mRNA的过程，c是翻译形成蛋白质的过程，①～⑤抗生素抑制细菌的作用机理是：①作用原理是破坏细菌细胞壁的形成，②作用原理是破坏细菌细胞膜，③是抑制DNA分子的复制，④是抑制转录过程，⑤是抑制翻译过程。
2、图2表示基因的表达过程，包括转录和翻译过程。
【小问1详解】
据图可知，⑤是抑制翻译过程，翻译过程是在核糖体进行的，故图1中⑤表示抗生素可能通过抑制细菌核糖体的功能，从而抑制翻译过程；③是抑制DNA分子的复制，该过程可能是阻止了DNA复制所需的DNA聚合酶发挥作用。
【小问2详解】
图2中的核糖体与mRNA的结合部位有6个碱基，则会形成2个tRNA的结合位点。图2中的b表示翻译，其碱基配对方式有A-U、U-A、G-C、C-G，a表示转录，其碱基配对方式有A-U、T-A、G-C、C-G，故与b过程相比，a过程特有的碱基配对方式为T-A。图2过程中常有多个核糖体结合于同一条mRNA，其意义为少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质，提高了翻译的效率。
25. 下图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图。回答下列问题：
（1）实验的第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。根据实验结果判断，所选用的放射性标记物是_____。
（2）第三步搅拌的目的是_____。
（3）实验结果：沉淀物中放射性很高，此现象说明噬菌体的_____侵入到细菌体内。当用噬菌体侵染大肠杆菌后，若培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是_____。
（4）某科研机构发现了一种新型病毒，并用同位素标记技术研究其遗传物质种类。将宿主细胞置于含有放射性标记核苷酸的培养基中培养，再用病毒感染该宿主细胞，一段时间后搜集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记？_____，理由是_____。
【答案】（1）32P （2）将噬菌体外壳与被侵染的细菌分离开
（3） ①. DNA ②. 噬菌体在大肠杆菌细胞内增殖后释放出子代，离心后分布于上清液中
（4） ①. 不需要 ②. 如果对各种核苷酸都进行标记，则该病毒的核酸无论是DNA还是RNA，在病毒中均能检测到放射性
【解析】
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【小问1详解】
噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌并随着细菌离心到沉淀物中，而蛋白质外壳离心到上清液中。图中沉淀物中放射性高，而上清液中放射性很低，说明该实验标记的是噬菌体的DNA分子，因此所选用的放射性标记物是32P。
【小问2详解】
第三步为搅拌和离心，其目的是将噬菌体外壳与被侵染的细菌分离开。
【小问3详解】
实验结果：沉淀物中放射性很高。此现象说明噬菌体的DNA侵入到细菌体内。当用噬菌体侵染大肠杆菌后，若培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是噬菌体在大肠杆菌细胞内增殖后释放出子代，离心后分布于上清液中。
【小问4详解】
想要用同位素标记技术研究其遗传物质种类，不需要培养基中的各种核苷酸，因为如果对各种核苷酸都进行标记，则该病毒的核酸无论是DNA还是RNA，在病毒中均能检测到放射性。应该标记DNA或RNA特有的核苷酸，如胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸。选项
分离定律的实验过程
假说—演绎法内容
A
具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状
发现并提出问题
B
若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比
作出假设
C
F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中
演绎推理
D
F1自交，F2表现出3：1的性状分离比
实验验证
基因型
A_bb
A_Bb
A_BB、aa_ _
表现型
深紫色
淡紫色
白色
考生注意：
1．满分100分，考试时间75分钟。
2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
3．本卷命题范围：人教版必修2第1-4章。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（ ）
A. 去雄是指去除父本和母本花朵上的全部雄蕊
B. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状
C. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交
D. 红花和白花杂交后代同时出现红花和白花，说明红花为杂合子
【答案】C
【解析】
【分析】①相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。②性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。③自交是指植物中自花传粉或同株异花传粉。
【详解】A、去雄是指去除母本花朵上的全部雄蕊，A错误；
B、兔的白毛和黑毛属于相对性状，但狗的长毛和卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；
C、自交是指植物自花传粉和同株异花传粉，玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交，C正确；
D、红花和白花杂交后代同时出现红花和白花，不能判断性状的显隐性，故无法说明红花为杂合子，D错误。
故选C。
2. 巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔利用具有相对性状的一对亲本正反交，子一代都是高茎，子一代自交，子二代同时出现了高茎和矮茎，且比例接近3:1，孟得尔重复了其它性状的实验，结果和豌豆茎的性状几乎一样，就此孟德尔提出了问题，尝试用假说解释，然后进行了验证。
【详解】A、具有一对相对性状的（纯种）亲本正反交，F1均表现为显性性状，是孟德尔发现并提出问题的研究阶段，A正确；
B、若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比，属于演绎推理阶段，B错误；
C、F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，属于假说内容，C错误；
D、F1自交，F2表现出3：1的性状分离比，是孟德尔发现并提出问题的研究阶段，D错误。
故选A。
3. 某小组用大小相同、标有D或d的棋子和甲、乙两个布袋，开展性状分离比的模拟实验。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙两个布袋中的棋子数量必须相等B. 每次抓取后，不需要将棋子放回布袋中
C. 两种棋子不能模拟两对相对性状的杂交实验D. 从甲、乙中各抓取一枚棋子模拟基因的自由组合
【答案】C
【解析】
【分析】性状分离比模拟实验用甲、乙两个布袋分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙布袋的棋子分别代表雌、雄配子，用不同的棋子随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合。
【详解】甲、乙两个布袋中的棋子分别代表雌、雄配子，由于雄配子数量多于雌配子，故两布袋内的棋子数量不一定相等，A错误；
B、为了保证雌雄配子中不同基因的配子出现概率相同，每次抓取棋子前需摇匀布袋，每次抓取后，需将棋子放回布袋中，B错误；
C、两种棋子只有一对基因，控制一对相对性状，不能模拟两对相对性状的杂交实验，C正确；
D、从甲、乙中各抓取一枚棋子组合在一起模拟雌雄配子随机结合，D错误。
故选C。
4. 豌豆高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有矮茎除去，让高茎自交，产生F3。问F3中高茎与矮茎的比例是（ ）
A. 3：1B. 5：1
C 8：1D. 9：1
【答案】B
【解析】
【分析】性状是由基因控制，控制性状的基因组合类型称为基因型。控制一对相对性状的一对基因称为等位基因，用大小写字母表示。基因在体细胞内是成对的，其中一个来自父本，一个来自母本。不含等位基因的如AA或aa称为纯合子，含等位基因如Aa称为杂合子。纯合子自交后代还是纯合子，杂合子自交后代会出现性状分离。
【详解】将纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，产生的F1为Dd，再自交产生F2，将F2中所有矮茎除去，让高茎（1/3DD、2/3Dd）自交，产生F3。F3为1/2DD、1/3Dd、1/6dd，则F3中高茎与矮茎的比例是5∶1。
故选B。
5. 水稻香味性状与抗病性状独立遗传。香味性状受隐性基因（a）控制，抗病（B）对感病（b）为显性。为选育抗病香稻新品种，育种者将无香味感病与无香味抗病植株作为亲本进行杂交，并统计其后代的性状，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 在4种表现型的子代中共有6种基因型
B. 子代中与亲本表现型不一致的个体占1/4
C. 子代中有香味抗病植株能产生两种类型的配子
D. 子代无香味感病的植株中，能稳定遗传的个体占1/8
【答案】D
【解析】
【分析】无香味感病与无香味抗病植株作为亲本进行杂交，并统计其后代的性状，结果如图所示，无香味：有香味=3：1，无香味为显性性状，亲本基因型为Aa，抗病：感病=1：1，亲本基因型为Bb和bb，所以亲本无香味感病基因型为Aabb，无香味抗病基因型为AaBb。
【详解】A、根据图示中子代无香味：有香味=3：1，抗病：感病=1：1，可推知亲本的杂交组合为Aabb×AaBb，单独观察A（a）基因，子代会出现AA：Aa：aa=1：2：1的基因型之比，单独观察B（b）基因，子代会出现Bb：bb=1：1的基因型之比。子代表现型为2×2=4种，基因型为2×3=6种，A正确；
B、子代中与亲本表现型不同的个体为：1–（3/4）×（1/2）–（3/4）×（1/2）=1/4，B正确；
C、子代中有香味抗病植株基因型为aaBb，能产生aB和ab两种类型的配子，C正确；
D、子代无香味表现型的植株中基因型之比为AA：Aa=1：2，其中能稳定遗传的个体占1/3，从另一对性状观察，子代中的感病（bb）全为稳定遗传个体，故子代无香味感病的植株中，能稳定遗传的个体占（1/3）×1=1/3，D错误。
故选D。
6. 下列有关细胞分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ）
A. 人类的次级精母细胞中可能含有0或1或2条Y染色体
B. 同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随机性有关
C. 同一个体的细胞，有丝分裂与减数分裂Ⅰ过程中染色体的行为相同
D. 观察果蝇精母细胞减数分裂的装片，可观察到染色体形态不同但数目相同的细胞
【答案】C
【解析】
【分析】由于减数分裂形成的配子，其染色体组成具有多样性，导致不同配子的遗传物质存在差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，使得同一双亲的后代必然呈现多样性。
【详解】A、男性的性染色体是XY，在减数分裂Ⅰ完成之后，X和Y便分别进入不同的次级精母细胞中，因此次级精母细胞中的Y染色体可能是0或1条，当进行到减数分裂Ⅱ后期时，由于姐妹染色单体分离，会形成2条Y染色体，A正确；
B、在受精过程中，精子和卵细胞结合的随机性是同一双亲的后代呈现多样性的原因之一，B正确；
C、同一个体的细胞，有丝分裂与减数分裂Ⅱ过程中染色体的行为相同，C错误；
D、减数分裂Ⅰ前期和减数分裂Ⅱ后期细胞中染色体形态不同，但染色体数目相同，D正确。
故选C。
7. 某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（ ）
A. 图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为前期Ⅱ
B. ①与②的分离发生在后期Ⅰ，③与④的分离发生在后期Ⅱ
C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析，图中正在发生同源染色两两配对联会的现象，处于减数第一次分裂的前期，该细胞的名称为初级卵母细胞，据此答题。
【详解】A、根据形成四分体可知，该时期处于前期Ⅰ，为初级卵母细胞，A错误；
B、①与②为同源染色体，③与④为同源染色体，同源染色体的分离均发生在后期Ⅰ，B错误；
C、该细胞的染色体数为4，核DNA分子数为8，减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2，核DNA分子数为2，C错误；
D、a和e进入同一个次级卵母细胞的概率为1/2×1/2=1/4，由次级卵母细胞进入同一个卵细胞的概率为1/2×1/2=1/4，因此a和e进入同一个卵细胞的概率为1/4×1/4=1/16，D正确。
故选D。
8. 摩尔根利用果蝇杂交实验证明基因位于染色体上。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 该实验方案的设计运用了假说—演绎法B. 摩尔根还证明了基因在染色体上呈线性排列
C. 摩尔根为验证其解释设计了测交实验D. 红眼和白眼的遗传和性别相关联，因此是伴性遗传
【答案】D
【解析】
【分析】假说-演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
【详解】A、摩尔根运用了假说—演绎法，即发现问题（白眼性状与性别相关）→提出假说（控制白眼的基因可能在X染色体上）→演绎推理→实验验证→得出结论，最后证明基因位于染色体上，A正确；
B、摩尔根和他的学生一起以果蝇为实验材料，还证明了基因在染色体上呈线性排列，B正确；
C、摩尔根为验证其解释设计了测交实验，即XWXw和XwY杂交，C正确；
D、控制白眼和红眼的基因位于性染色体上，因此在遗传时与性别相关联，称为伴性遗传，D错误。
故选D。
9. 果蝇的某对相对性状由一对等位基因控制。课外活动小组利用果蝇纯合子开展遗传学研究，完成了如下两个杂交实验：
①野生型雌果蝇×突变型雄果蝇→F1全为野生型
②野生型雄果蝇×突变型雌果蝇→F1中雌果蝇全为野生型，雄果蝇全为突变型，不考虑基因突变等情况，下列叙述错误的是（ ）
A. 若定义实验①为反交，则实验②为正交
B. 根据实验①的结果，不可确定控制突变型的基因为隐性且位于X染色体上
C. 根据实验①和②的结果，可确定控制突变型的基因位于XY的同源区段
D. 若实验②F1的雌雄果蝇相互交配，则F2中雌雄果蝇的表现型及比例相同
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意：将野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂变，F1全为野生型，说明野生型为显性性状。将野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，F1中雌果蝇全为野生型，雄果，蝇全为突变型，说明控制该性状的基因位于X染色体上。设控制野生型的基因为B，则纯合野生型的个体基因型为XBY、XBXB，突变型的个体基因型为XbXb、XbY。
【详解】A、正反交是用相对性状的亲本分别为父本和母本，因此若定义实验①为正交，则实验②为反交 ，A正确；
B、根据实验①的结果，可确定控制突变型的基因为隐性，但不能据此确定基因位于X染色体上，B正确；
C、若基因位于XY同源区段，则实验②的亲本基因型为XbXb×XBYB，杂交结果应全为野生型，因此根据实验①和②的结果，可确定控制突变型的基因不位于XY的同源区段，C错误；
D、据分析可知实验②的亲本为XbXb×XBY，则F1为XBXb、XbY，F2为XBXb、XbXb、XbY，XBY、F2中雌雄果蝇的表现型及比例相同，D正确。
故选C。
10. 一对表型正常的夫妇，丈夫的母亲患白化病，妻子的父亲患红绿色盲，母亲患白化病。这对夫妇生育一患遗传病孩子的概率是（ ）
A. 1/16B. 4/16C. 7/16D. 9/16
【答案】C
【解析】
【分析】红绿色盲为单基因伴X染色体隐性遗传病，白化病为单基因常染色隐性遗传病。
【详解】用A/a表示白化病基因，B/b表示红绿色盲基因。表型正常的夫妇，丈夫的母亲患白化病（aa），所以表型正常的丈夫的基因型是AaXBY，妻子父亲患红绿色盲（XbY），母亲患白化病（aa），所以表型正常的妻子的基因型是AaXBXb，二者婚配生下患白化病（aa）的孩子的概率为1/4，患红绿色盲（XbY）的概率为1/4，因此生下患遗传病孩子的概率＝1－不患病的概率＝1－（1－1/4）×（1－1/4）＝7/16，C正确。
故选C。
11. 在噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，35S和32P分别标记（ ）
A 蛋白质和DNAB. 蛋白质和RNA
C. DNA和蛋白质D. RNA和蛋白质
【答案】A
【解析】
【分析】1、T2噬菌体由DNA和蛋白质组成，DNA的组成元素为C、H、O、N、P；蛋白质的组成元素为C、H、O、N、S。若要通过检测DNA和蛋白质的走向应该选择它们的特有元素来标记，故DNA用P标记；蛋白质用S标记。
2、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验步骤首先获得35S和32P标记的T2噬菌体，然后再与未标记的大肠杆菌混合培养，然后适时保温后再搅拌、离心，最后通过检测上清液和沉淀物中的放射性高低，从而得出结论。
【详解】ABCD、在噬菌体侵染大肠杆菌实验中，蛋白质的主要组成元素是C、H、O、N、S，DNA的组成元素为C、H、O、N、P，S和P为蛋白质和DNA特有的元素，用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，A正确，BCD错误。
故选A。
12. 在“制作DNA双螺旋结构模型”的活动中，制作一个含有20个碱基对的DNA双螺旋结构模型，DNA模型中的一条链中代表G和C的纸片分别有5、7张，该DNA分子模型中代表T的纸片需（ ）
A. 6张B. 8张C. 9张D. 12张
【答案】B
【解析】
【分析】根据碱基互补配对原则可知，在DNA双链中A与T配对，G与C配对，即A=T，G=C。
【详解】该实验制作一个含有20个碱基对的DNA双螺旋结构模型，已知一条链中代表G和C的纸片分别有5、7张，即该DNA分子中G-C碱基对共有12对，则A-T碱基对应为8对，又因为DNA分子中A=T，故需要的T纸片为8张，B正确。
故选B。
13. 《真凶密码》是以英国遗传学家亚历克·杰弗里斯为原型拍摄的一部悬疑电影，他发展的DNA指纹技术，是目前在亲子鉴定、侦察罪犯等方面最为可靠的鉴定技术。下列叙述正确的是（ ）
A. 理论上，人的组织细胞均能用于进行DNA鉴定
B. 不同个体DNA的碱基配对方式均是相同的
C. DNA可用于亲子鉴定与孩子的DNA来自双亲各一半有关
D. 用DNA指纹技术鉴定身份仅利用了DNA分子具有多样性
【答案】B
【解析】
【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。
【详解】A、理论上，人的大多数组织细胞都可以用于进行DNA鉴定，但例如成熟的红细胞（无细胞核，无核DNA），一般不用做鉴定材料，A错误；
B、不同个体DNA的碱基配对方式和脱氧核苷酸的连接方式是相同的，这是DNA的共性，B正确；
C、DNA可用于亲子鉴定与孩子的核DNA一半来自母亲，一半来自父亲有关，C错误；
D、用DNA指纹技术鉴定身份利用了DNA分子的特异性和多样性，D错误。
故选B。
14. 如图是中心法则图解，中心法则揭示了生物的遗传信息传递的一般规律，下列说法错误的是（ ）
A. 五个过程都会发生碱基互补配对
B. c 过程还需要 tRNA 和核糖体参与
C. 某些病毒增殖时可发生 d 过程，需逆转录酶
D. 在所有的真核细胞中，a 和 b、c 三个过程均可发生
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：图示为中心法则的内容，其中a表示DNA分子的自我复制；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程；e表示RNA分子的自我复制过程。其中d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中。
【详解】A、五个过程都遵循碱基互补配对原则，均会发生碱基互补配对，A正确；
B、c 过程为翻译，还需要 tRNA （搬运氨基酸）和核糖体（翻译的场所）参与，B正确；
C、、d为逆转录过程，某些逆转录病毒病毒增殖时可发生 d 过程，需逆转录酶，C正确；
D、a、b、c分别表示复制、转录和翻译过程，a只发生在能进行细胞分裂的细胞中，因此并不是在所有真核细胞都能发生a过程，D错误。
故选D。
15. 下列有关表观遗传的叙述错误的是（ ）
A. 基因的甲基化、组蛋白的乙酰化，可能会影响基因的表达
B. 基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异可能与表观遗传有关
C. 表观遗传由于基因中碱基序列不变，故不能将性状遗传给下一代
D. 外界因素会影响DNA的甲基化水平，如吸烟会使人体细胞内DNA的甲基化水平升高
【答案】C
【解析】
【分析】表观遗传是生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
【详解】A、基因的甲基化、组蛋白的乙酰化，可能会抑制基因的表达，进而对表型产生影响，A正确；
B、基因组成相同的同卵双胞胎中基因序列的甲基化程度可能不同，表现出微小差异可能与表观遗传有关，B正确；
C、表观遗传是基因表达和表型发生可遗传变化的现象，即表观遗传能将性状遗传给下一代，C错误；
D、外界因素会影响DNA的甲基化水平，如吸烟会使人体细胞内DNA的甲基化水平升高，进而对表型产生影响，D正确。
故选C。
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16. 果蝇的体色有黄身（H）、灰身（h）之分，翅形有长翅（V）、残翅（v）之分。现用两种纯合果蝇杂交，某种精子没有受精能力导致F2的4种表型比例为5：3：3：1。下列说法错误的是（ ）
A. 果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律B. 亲本果蝇的基因型是HHVV和hhvv
C. 不具有受精能力的精子基因组成是HVD. F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为2/5
【答案】BD
【解析】
【分析】题意分析，由于某种精子没有受精能力，导致F2的4种表现型比例为5∶3∶3∶1，共有12种组合，12=3×4，因此子一代产生的卵细胞是4种，能受精的精子的类型是3种，所以判断子一代的基因型是HhVv，两对等位基因遵循自由组合定律，如果雌雄配子都是可育的，则子二代H_V_∶H_vv∶hhV_∶hhvv=9∶3∶3∶1，H_V_是9份，实际上是5份，其他没有变化，又知某种精子没有受精能力，因此没有受精能力的精子的基因型是HV。
【详解】A、F2的4种表型比例为5：3：3：1，共有12种组合，12=3×4，因此子一代产生的卵细胞有4种，能受精的精子的类型有3种，由此判断子二代的基因型是HhVv，两对等位基因遵循自由组合定律，A正确；
BC、正常情况下，子二代H_V_：H_vv：hhV_：hhvv=9：3：3：1，H_V_是9份，实际上是5份，其他没有变化，又知某种精子没有受精能力，因此没有受精能力的精子的基因型是HV，由F2的性状分离比可知，子一代的基因型是HhVv，纯合亲本的基因型可能是HHVV、hhvv或HHvv、hhVV，又由分析可知，HV精子没有受精能力，因此不存在HHVV个体，因此亲本基因型只能是HHvv、hhVV，B错误、C正确；
D、子代雌果蝇产生的配子类型及比例是HV：Hv：hV：hv=1：1：1：1，雄果蝇产生的可育精子的基因型及比例是Hv：hV：hv=1：1：1，因此子二代黄身长翅果蝇的基因型是1HhVV、HHVv、3HhVv，可见双杂合子占3/5，D错误。
故选BD。
17. 已知烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能侵染烟草叶片，且两者都由蛋白质和RNA组成，如图是探索HRV的遗传物质是蛋白质还是RNA的操作流程图。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A. 本实验遵循了对照原则
B. 实验过程中重组病毒的后代是HRV
C. 若运用同位素标记法，不能选择15N标记
D. 该实验说明HRV的遗传物质是RNA，蛋白质外壳和烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图信息可知，用TMV的蛋白质外壳感染的烟叶没有出现病斑，用HRV的RNA、由TMV的蛋白质外壳与HRV的RNA组装成的重组病毒感染的烟叶都出现了病斑，且该病斑与用HRV感染烟叶出现的病斑相同，说明TMV的蛋白质外壳没有侵染作用，HRV的RNA是遗传物质。
【详解】A、在本实验中，a～e组之间可相互对照，说明本实验遵循了对照原则，A正确；
B、重组病毒是由TMV的蛋白质外壳与HRV的RNA组成，用重组病毒感染烟叶，从出现病斑的烟叶中提取的病毒为HRV，说明实验过程中重组病毒的后代是HRV，B正确；
C、组成病毒的蛋白质外壳和RNA中均含有N，无法用15N将蛋白质外壳和RNA区分开。可见，若运用同位素标记法，不能选择15N标记，C正确；
D、该实验设计的重组病毒是由TMV的蛋白质外壳与HRV的RNA组成的，没有设计由HRV的蛋白质外壳与TMV的RNA组装成的重组病毒，也没有设计仅用HRV的蛋白质外壳感染烟叶的实验，因此，该实验只能证明HRV的遗传物质是RNA，不能证明蛋白质外壳和烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质，D错误。
故选D。
18. 科学家将被15N标记了DNA的大肠杆菌转移到含14N的培养液中培养，来研究DNA的复制。下列关于DNA复制的叙述正确的是（ ）
A. DNA复制过程需要消耗能量B. DNA分子复制方式是半保留复制
C. DNA复制时以4种游离的脱氧核苷酸为原料D. 复制3次后，子代中含14N的DNA占75%
【答案】ABC
【解析】
【分析】DNA复制过程为：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开；（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链；（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。
【详解】A、DNA复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，是需要消耗能量的，A正确；
B、DNA复制时，以DNA的两条链分别作为模板，进行半保留复制，B正确；
C、DNA复制时，以游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链，C正确；
D、DNA复制3次后，会形成8个DNA分子，其中有6个DNA分子的两条脱氧核苷酸链被14N标记，2个DNA分子的一条脱氧核苷酸链被14N标记，另一条脱氧核苷酸链被15N标记，子代中含14N的DNA占100%，D错误。
故选ABC。
19. 如图为人体内苯丙氨酸代谢途径的示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 由图可确定人体的基因都是通过控制酶的合成来控制性状的
B. 某健康人的不同体细胞中都有基因①和②，但不一定都有酶①和②
C. 白化病和老人生白发都是由于基因②异常，人体缺乏酶②导致的
D. 苯丙酮尿症患儿要严格控制含苯丙氨酸和酪氨酸食物的摄入
【答案】ACD
【解析】
【分析】基因对性状控制途径：基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状，基因还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
【详解】A、基因①和②能控制酶①和②的合成，说明基因可以通过控制酶的合成来控制性状的，但除此之外，人体基因也可以通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状，A错误；
B、某健康大的不同体细胞都是由受精卵发育形成的，都有基因①和②，但由于基因的选择性表达，因此不一定都有酶①和②，B正确；
C、人体衰老，细胞内酶②酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，头发变白，不是缺乏酶②导致的，C错误；
D、苯丙酮尿症是由于体内苯丙氨酸代谢异常引起的，因此苯丙酮尿症患儿要严格控制含苯丙氨酸食物的摄入，苯丙氨酸的摄入量受到限制，会导致体内酪氨酸缺乏，因此需要补充酪氨酸，增加酪氨酸食物的摄入，D错误。
故选ACD。
20. 氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸结合的酶，其化学本质为蛋白质，该酶首先活化氨基酸，然后再将活化的氨基酸转移到tRNA3’端氨基酸臂上，从而完成tRNA对氨基酸的识别和结合，研究发现一种氨酰-tRNA合成酶只能识别一种氨基酸。下列说法错误的是（ ）
A. 氨酰-tRNA合成酶上有特定的密码子
B. 人体不同细胞内含有的氨酰-tRNA合成酶种类相同
C. 每一种氨酰-tRNA合成酶只能结合一种特定的tRNA
D. 氨酰-tRNA合成酶通过碱基互补配对识别tRNA上的反密码子
【答案】ACD
【解析】
【分析】氨酰-tRNA合成酶能催化tRNA和特定的氨基酸结合，由于每种氨基酸有一种或多种密码子，故氨酰-tRNA合成酶能催化一种或多种tRNA和氨基酸结合。
【详解】A、密码子位于mRNA上，A错误；
B、氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸结合的酶，人体不同细胞内氨基酸的种类是相同；因此氨酰-tRNA合成酶种类也相同，B正确；
C、每种氨基酸可以对应二种或多种tRNA，故每一种氨酰-tRNA合成酶能结合一种或多种tRNA，C错误；
D、氨酰-tRNA合成酶化学本质为蛋白质，tRNA属于核酸，他们之间不能进行碱基互补配对，D错误。
ACD
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 已知红玉杏花朵颜色由两对基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表：
（1）纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，F1全部是淡紫色植株。则该杂交亲本的基因型组合是______________。
（2）有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对非同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏（AaBb）设计实验进行探究。
实验步骤：让淡紫色红玉杏（AaBb）植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例（不考虑交叉互换）。
实验预测及结论：
①若子代红玉杏花色为_________________，则A，a和B，b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体上。
（3）若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏（AaBb）自交，F1中白色红玉杏的基因型有___________种，其中纯种个体占___________。
【答案】21. AABB×AAbb或aaBB×AAbb
22. ①. 深紫色：淡紫色：白色=3：6：7 ②. 淡紫色∶白色=1∶1 ③. 深紫色：淡紫色：白色=1：2：1
23. ①. 5##五 ②. 3/7
【解析】
【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【小问1详解】
根据题意可知：A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅，B基因与细胞液的酸碱性有关，结合表格，深紫色为A-bb，淡紫色为A-Bb，白色为A-BB和aa--，纯合白色植株的基因型有AABB、aaBB和aabb三种，纯合深紫色植株的基因型为AAbb，而淡紫色植株的基因型有AABb和AaBb两种，所以该杂交亲本的基因型组合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb。
【小问2详解】
①如果A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，则AaBb自交，子代表现型深紫色（A-bb）：淡紫色（A-Bb）：白色（A-BB+aa--）=3：6：（3+4）=3：6：7。
②如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A、B在一条染色体上时，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB：ab=1：1，则AaBb自交，子代表现型淡紫色（AaBb）：白色（AABB+aabb）=2：2=1：1。
③如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A、b在一条染色体上时，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为Ab：aB=1：1，则AaBb自交，子代表现型深紫色（AAbb）：淡紫色（AaBb）：白色（aaBB）=1：2：1。
【小问3详解】
由于两对基因位于两对同源染色体上，淡紫色植株（AaBb）自交后代中，子代白色植株的基因型有1AABB、2AaBB、1aaBB、2aaBb、1aabb共5种，其中纯种个体包括AABB、aaBB和aabb，大约占3/7。
22. 细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据有关知识回答下列问题：
（1）某植株的一个细胞正在进行分裂如图1所示，此细胞中染色体将要进行的主要变化是_____。
（2）若用图2表示某雌性动物体内的一个细胞，它的名称最可能是_____。该雌性动物减数分裂Ⅰ中期的赤道板上会存在_____个四分体。
（3）图3表示某高等雄性动物细胞在减数分裂前的间期、减数分裂过程中产生的子细胞不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a表示_____，b表示_____。
②从图中可以推知，该高等动物的未增殖的正常体细胞中含有_____条染色体。
③在图中的四个时期中，理论上一定不存在同源染色体的是_____（填图中时期序号）。处于时期Ⅲ的细胞名称是_____。
【答案】（1）染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，并向细胞两极移动，染色体数目加倍
（2） ①. 卵细胞或（第二）极体 ②. 3
（3） ①. 染色体 ②. 核DNA##DNA ③. 2n ④. Ⅲ、Ⅳ ⑤. 次级精母细胞
【解析】
【分析】分析题图：图1细胞不含同源染色体，且每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上，处于减数分裂Ⅱ中期。图2细胞不含同源染色体，也不含染色单体，属于减数分裂Ⅱ结束后形成的子细胞。图3表示某高等雄性动物细胞在减数分裂前的间期、减数分裂过程中产生的子细胞不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化，Ⅰ处于减数分裂前的间期，Ⅱ处于减数分裂Ⅰ，Ⅲ处于减数分裂Ⅱ，Ⅳ为减数分裂产生的精细胞，a为染色体，b为核DNA。
【小问1详解】
图1细胞处于减数分裂Ⅱ中期，下一时期为减数分裂Ⅱ后期。可见，图1细胞中染色体将要进行的主要变化是：染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，并向细胞两极移动，染色体数目加倍。
【小问2详解】
图2细胞为减数分裂产生的子细胞，含有3条染色体。若用图2表示某雌性动物体内的一个细胞，则它的名称最可能是卵细胞或（第二）极体。该雌性动物的体细胞含有3对同源染色体，减数分裂Ⅰ中期的赤道板上会存在3个四分体。
【小问3详解】
①在图3中，由Ⅰ到Ⅱ的过程中，a的数量不变，b的数量增倍，说明a 表示染色体，b表示核DNA。
②由Ⅰ到Ⅱ的变化是DNA复制导致的，据此可推知，含有2n条染色体的处于时期Ⅰ的细胞是精原细胞，该高等雄性动物的未增殖的正常体细胞中含有2n条染色体。
③在图中的四个时期中，时期Ⅰ表示减数分裂前的间期，时期Ⅱ表示减数分裂Ⅰ，时期Ⅲ表示减数分裂Ⅱ， Ⅳ为减数分裂产生的精细胞。可见，理论上一定不存在同源染色体的是Ⅲ、Ⅳ，处于时期Ⅲ的细胞名称是次级精母细胞。
23. 如图甲是DNA分子局部组成示意图，图乙表示DNA分子复制的过程。请回答以下问题：
（1）图甲中有_____种碱基，有_____个游离的磷酸基团。两条脱氧核苷酸链的碱基之间通过_____相连。
（2）图乙过程在真核细胞与原核细胞中进行的主要场所分别是_____和_____。
（3）已知某DNA分子共含1000个碱基对、2400个氢键，则该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸_____个；若将其复制4次，共需腺嘌呤脱氧核苷酸_____个。
【答案】（1） ①. 4 ②. 2 ③. 氢键
（2） ①. 细胞核 ②. 拟核
（3） ①. 400 ②. 9000
【解析】
【分析】①DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧；两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，碱基配对遵循碱基互补配对原则。②DNA复制的方式为半保留复制，是一个边解旋边复制的过程。复制开始时，DNA分子首先利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开，这个过程叫解旋。然后，DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链。随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸。同时，每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。
【小问1详解】
图甲是DNA分子局部组成示意图，具有A、T、C、G共4种碱基，甲图中每一条DNA单链上有1个游离的磷酸基团，所以共有2个游离的磷酸基团。两条脱氧核苷酸链的碱基之间通过氢键相连。
【小问2详解】
DNA分子主要分布在真核细胞的细胞核及原核细胞的拟核中。图乙表示DNA分子复制过程，在真核细胞中进行的主要场所是细胞核，在原核细胞进行的主要场所是拟核。
【小问3详解】
在双链DNA分子中，A与T之间有2个氢键，G与C之间有3个氢键。已知某DNA分子共含1000个碱基对、2400个氢键，假设含有鸟嘌呤G、腺嘌呤A的数量分别为X个、Y 个，则X＋Y＝1000，3X＋2Y＝2400，解得X＝400，Y＝600。1个鸟嘌呤脱氧核苷酸含有1个鸟嘌呤G，所以该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸400个。1个腺嘌呤脱氧核苷酸含有1个腺嘌呤A，据此并依据DNA分子的半保留复制可推知：该DNA分子复制4次，共需腺嘌呤脱氧核苷酸的个数为（24－1）×600＝9000 个。
24. 医学上常使用抗生素治疗由细菌引起的疾病。图1中①～⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用机制，其中②表示抗生素通过损伤细胞膜从而达到抑菌的作用，字母a、b、c表示遗传信息的传递过程，F、R表示不同的结构。图2表示该细菌细胞中某基因的表达过程。回答下列问题：
（1）图1中⑤表示抗生素可能通过抑制细菌_____（填结构）的功能，从而抑制c过程；而③表示抗生素可能阻止了a过程所需的_____酶发挥作用。
（2）图2中的核糖体与mRNA的结合部位会形成_____个tRNA的结合位点。图2中，与b过程相比，a过程特有的碱基配对方式为_____。图2过程中常有多个核糖体结合于同一条mRNA，其意义为_____。
【答案】（1） ①. 核糖体 ②. DNA聚合（或解旋）
（2） ①. 2 ②. T—A ③. 少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质
【解析】
【分析】1、分析图1：a是DNA分子的复制过程，b是转录形成mRNA的过程，c是翻译形成蛋白质的过程，①～⑤抗生素抑制细菌的作用机理是：①作用原理是破坏细菌细胞壁的形成，②作用原理是破坏细菌细胞膜，③是抑制DNA分子的复制，④是抑制转录过程，⑤是抑制翻译过程。
2、图2表示基因的表达过程，包括转录和翻译过程。
【小问1详解】
据图可知，⑤是抑制翻译过程，翻译过程是在核糖体进行的，故图1中⑤表示抗生素可能通过抑制细菌核糖体的功能，从而抑制翻译过程；③是抑制DNA分子的复制，该过程可能是阻止了DNA复制所需的DNA聚合酶发挥作用。
【小问2详解】
图2中的核糖体与mRNA的结合部位有6个碱基，则会形成2个tRNA的结合位点。图2中的b表示翻译，其碱基配对方式有A-U、U-A、G-C、C-G，a表示转录，其碱基配对方式有A-U、T-A、G-C、C-G，故与b过程相比，a过程特有的碱基配对方式为T-A。图2过程中常有多个核糖体结合于同一条mRNA，其意义为少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质，提高了翻译的效率。
25. 下图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图。回答下列问题：
（1）实验的第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。根据实验结果判断，所选用的放射性标记物是_____。
（2）第三步搅拌的目的是_____。
（3）实验结果：沉淀物中放射性很高，此现象说明噬菌体的_____侵入到细菌体内。当用噬菌体侵染大肠杆菌后，若培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是_____。
（4）某科研机构发现了一种新型病毒，并用同位素标记技术研究其遗传物质种类。将宿主细胞置于含有放射性标记核苷酸的培养基中培养，再用病毒感染该宿主细胞，一段时间后搜集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记？_____，理由是_____。
【答案】（1）32P （2）将噬菌体外壳与被侵染的细菌分离开
（3） ①. DNA ②. 噬菌体在大肠杆菌细胞内增殖后释放出子代，离心后分布于上清液中
（4） ①. 不需要 ②. 如果对各种核苷酸都进行标记，则该病毒的核酸无论是DNA还是RNA，在病毒中均能检测到放射性
【解析】
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【小问1详解】
噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌并随着细菌离心到沉淀物中，而蛋白质外壳离心到上清液中。图中沉淀物中放射性高，而上清液中放射性很低，说明该实验标记的是噬菌体的DNA分子，因此所选用的放射性标记物是32P。
【小问2详解】
第三步为搅拌和离心，其目的是将噬菌体外壳与被侵染的细菌分离开。
【小问3详解】
实验结果：沉淀物中放射性很高。此现象说明噬菌体的DNA侵入到细菌体内。当用噬菌体侵染大肠杆菌后，若培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是噬菌体在大肠杆菌细胞内增殖后释放出子代，离心后分布于上清液中。
【小问4详解】
想要用同位素标记技术研究其遗传物质种类，不需要培养基中的各种核苷酸，因为如果对各种核苷酸都进行标记，则该病毒的核酸无论是DNA还是RNA，在病毒中均能检测到放射性。应该标记DNA或RNA特有的核苷酸，如胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸。选项
分离定律的实验过程
假说—演绎法内容
A
具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状
发现并提出问题
B
若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比
作出假设
C
F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中
演绎推理
D
F1自交，F2表现出3：1的性状分离比
实验验证
基因型
A_bb
A_Bb
A_BB、aa_ _
表现型
深紫色
淡紫色
白色
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