初中第1课 隋朝的统一与灭亡图文课件ppt

这是一份初中第1课 隋朝的统一与灭亡图文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了七年级下册第1课，东汉至隋政权的更迭，公元581年，隋文帝杨坚，公元589年，隋炀帝杨广，年号大业，隋朝大运河示意图，开通大运河的影响，选举的唯一标准等内容，欢迎下载使用。
一、转瞬而成——隋朝的统一
隋文帝杨坚（541年7月21日－604年8月13日），隋朝开国皇帝
思考：隋灭陈的历史意义？
589年，隋灭陈，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
思考：隋巩固统一的措施？
加强中央集权，提高行政效率
发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度
在全国各地兴建粮仓，把粮食大部分收为国有
“按古今称国之富者，莫如隋。”——马端临《文献通考》
“隋氏……储米粟多达千万石，少者不减数百万石。天下义仓又皆充满。”——杜佑《通典》
促进经济的恢复和发展，使人口和垦田面积增加
二、千古工程——大运河的开通
钱塘江、长江、淮河、黄河、海河
永济渠、通济渠、邗沟、江南河
605年起，隋炀帝下令修建大运河
加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
“自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。” ——李吉甫《元和郡县志》
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。——唐·皮日休《汴河怀古》
加强了南北地区政治、经济和文化交流
评价历史人物应该全面客观、辩证、一分为二
除此之外，开凿大运河，过度役使了民力，给劳动人民带来了沉重的徭役负担，激化了阶级矛盾，加速了隋朝的灭亡
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。——唐·胡曾《汴水》
三、唯才是举——科举取士
东晋时期，九品中正制基本上成了门阀的政治工具.先在各州县设中正，职权是评议人物。根据家世、道德、才能分为九品，故获得二品者几乎全部是门阀士族，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，到西晋时中午形成上品无寒门，下品无士族的局面
“朝廷通过科举制实现了对人才的笼络和控制，同时也实现了对士人思想的控制。统一培养标准和考试标准，造就和选拔了他们所需要的人才……士仁通过科举进入了官僚队伍，成为统治阶层之一员……科举的影响，不只在官场，而及于整个社会。科举考试为许多人改变命运提供了机会。”——金滢坤《中国科举制度通史》
科举制加强了皇帝选官用人的权力，扩大了官吏的选拔范围
让寒门士子有机会进入官场，提高了社会阶层的流动性，促进教育的发展
四、穷途末路——隋朝的灭亡
耗费了大量的财力和人力
整个隋朝征高句丽伤亡军士及民夫达上百万之巨
材料：隋朝后期，由于统治者的腐败和昏庸，使得政治腐败和社会动荡日益加剧。隋炀帝在位期间，大肆修建宫殿、花园和运河，耗费大量财力，却无法有效治理国家，导致社会矛盾不断加剧。
公元613年，发生了著名的隋末农民起义，领袖是李密。这次起义迅速发展，吸收了大量的农民和流民，对隋朝造成了巨大的冲击
“好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。”——《谥法》
隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的残暴统治