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2024届山东省潍坊市高考三模数学试题(学生版+教师版)
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2024.5
一、选择题: 本题共 8 小题, 每小题 5 分, 共 40 分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1. 设复数是纯虚数,则的值可以为( )
A. B. C. D.
2. 已知集合 ,则的子集个数是( )
A. 3 个B. 4 个C. 8 个D. 16 个
3. 如图,半径为1的圆与轴相切于原点,切点处有一个标志,该圆沿轴向右滚动,当圆滚动到与出发位置时的圆相外切时(记此时圆心为),标志位于点处,圆与轴相切于点,则阴影部分的面积是( )
A. 2B. 1C. D.
4. 某同学在劳动课上做了一个木制陀螺,该陀螺是由两个底面重合的圆锥组成.已知该陀螺上、下两圆锥的体积之比为,上圆锥的高与底面半径相等,则上、下两圆锥的母线长之比为( )
A. B. C. D.
5. 牛顿迭代法是求方程近似解的一种方法.如图,方程 的根就是函数的零点,取初始值的图象在点处的切线与轴的交点的横坐标为 的图象在点处的切线与轴的交点的横坐标为,一直继续下去,得到,它们越来越接近.设函数,,用牛顿迭代法得到,则实数( )
A. 1B. C. D.
6. 已知,分别为椭圆:的左、右焦点,点 在上,若大于,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7. 已知函数的导函数为,且,当时,,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
8 已知 ,则 ( )
A. 8B. 10C. D.
二、多项选择题: 本大题共 3 个小题, 每小题 6 分, 共 18 分.在每小题给出的四个选项中, 有 多项符合题目要求,全部选对的得 6 分,选对但不全的得部分分,有选错的得 0 分.
9. 在棱长为 1 的正方体中,分别为棱的中点,则( )
A. 直线与是异面直线
B. 直线与所成的角是
C. 直线平面
D. 平面截正方体所得的截面面积为.
10. 下列说法正确的是( )
A. 从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,事件“至少有一个黑球”与事件“至少有一个红球”是互斥事件
B. 掷一枚质地均匀的骰子两次,“第一次向上的点数是1”与“两次向上的点数之和是7”是相互独立事件
C. 若的平均数是7,方差是6,则的方差是
D. 某人在10次射击中,设击中目标的次数为,且,则的概率最大
11. 已知 双曲线的左、右焦点,点在上,设的内切圆 圆心为,半径为,直线交于,若, ,则( )
A. B. 圆心的横坐标为 1
C. D. 的离心率为2
三、填空题: 本大题共 3 个小题, 每小题 5 分, 共 15 分.
12. 已知向量,若,则实数__________
13. 已知关于 的方程 的所有正实根从小到大排列构成等差数列, 请写出实数 的一个取值为______
14. 已知均正实数,函数.
(1)若的图象过点,则的最小值为______;
(2)若的图象过点,且恒成立,则实数的最小值为______.
四、解答题: 本大题共 5 小题, 共 77 分. 解答应写出文字说明、说明过程或演算步骤.
15. 如图,在直三棱柱中,,是棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角大小.
16. 已知正项等差数列的公差为2,前项和为,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若求数列的前项和.
17. 在平面直角坐标系中,为坐标原点,为直线上一点,动点满足 ,.
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)若过点作直线与交于不同的两点,点,过点作轴的垂线分别与直线交于点.证明:为线段的中点.
18. 某高校为了提升学校餐厅的服务水平, 组织4000名师生对学校餐厅满意度进行评分 调查,按照分层抽样方法,抽取200位师生的评分(满分100 分)作为样本,绘制如图所示的 频率分布直方图,并将分数从低到高分为四个等级:
(1)求图中 的值,并估计满意度评分的分位数;
(2)若样本中男性师生比为,且男教师评分为80分 以上的概率为0.8, 男学生评分为80分以上的概率0.55, 现 从男性师生中随机抽取一人, 其评分为80分以上的概率为多少?
(3)设在样本中,学生、教师人数分别为,记所有学生的评 分为,其平均数为,方差为,所有教师的评分为,其平均数为,方差为,总样本的平均数为,方差为 ,若,试求的最小值.
19. 一个完美均匀且灵活的项链的两端被悬挂, 并只受重力的影响,这个项链形成的曲 线形状被称为悬链线.1691年,莱布尼茨、惠根斯和约翰・伯努利等得到“悬链线”方程 ,其中为参数.当时,就是双曲余弦函数,类似地双曲正弦函数 ,它们与正、余弦函数有许多类似的性质.
(1)类比三角函数的三个性质:
①倍角公式 ;
②平方关系 ;
③求导公式
写出双曲正弦和双曲余弦函数一个正确的性质并证明;
(2)当时,双曲正弦函数图象总在直线的上方,求实数的取值范围;
(3)若,证明:
满意度评分
满意度等级
不满意
基本满意
满意
非常满意
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