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    广东省河源市新河实验学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(学生版+教师版)

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    (考试时间:120分钟满分:120分)
    一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分,在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
    1. 下列运算正确的是( )
    A. B. C. D.
    2. 奥密克戎是新型冠状病毒,其直径为140纳米(1纳米米).“140纳米”用科学记数法表示为( )
    A. 米B. 米C. 米D. 米
    3. 下列不能用平方差公式运算的是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 如图,直线ab,直线c截线,如果,那么等于( )
    A 60°B. 100°C. 120°D. 140°
    5. 如图,下列条件中能判断的是( )

    A. B. C. D.
    6. 水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为,则圆周长与的关系式为.在上述变化中,自变量是( )
    A. 2B. 半径C. D. 周长
    7. 为打造“比、学、赶、帮、超”良好的班风和浓厚的学风,数学白老师为8班孩子购买了5包卡通橡皮和包表扬信,卡通橡皮每包12元,表扬信每包30元,共花费元,则关系式为( )
    A B. C. D.
    8. 下列长度的三条线段能构成三角形的是( )
    A. B.
    C. D.
    9. 已知△ABC中,则△ABC一定是( )
    A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定
    10. 如图,内有一定点P,过点P的一条直线分别交射线于A,交射线于B.当满足下列哪个条件时,的面积一定最小( )
    A. 为的中线B. 为的角平分线
    C. 为的高D.
    二、填空题(共6小题)
    11. 若,,则的值为______.
    12. 是一个完全平方式,则__________.
    13. 一个角的度数为,则这个角的余角为__________.(用度、分、秒表示)
    14. 如图是一条长方形纸片,已知,则________.
    15. 如图,把一个三角尺的直角顶点D放置在△ABC内,使它的两条直角边DE,DF分别经过点B,C,如果∠A=30°,则∠ABD+∠ACD=________.
    16. 我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”这个三角形给出了的展开式的系规律按的次数由大到小的顺序.

    请根据规律,写出的展开式中含项的系数是_____.
    三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. 计算:
    18. 用简便方法计算:
    19. 已知 ,求代数式的值.
    20. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,CD∥AB,DE⊥AC于点E,且CE=AB.求证:△CED≌△ABC.

    21. 某公交车每天的支出费用为600元,每天的乘车人数x(人)与每天利润(利润=票款收入-支出费用)y元的变化关系,如下表所示(每位乘客的乘车票价固定不变):
    根据表格中的数据,回答下列问题:
    (1)观察表中数据可知,当乘客量达到 人以上时,该公交车才不会亏损;
    (2)请写出公交车每天利润y(元)与每天乘车人数x(人)关系式:y= ;
    (3)当一天乘客人数为多少人时,利润是1000元?
    22. 已知:,(如图)
    (1)求作:以为一边,作(要求:仅用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)
    (2)若,,则的度数为多少?
    23. 如图,直线、相交于点O,,垂足为点O
    (1)若,则____________°;____________°;
    (2)若与的度数比为,求的度数.
    24. 如图,已知直线,,点P是直线上的一个动点(不与点A重合),,分别平分和.

    (1)当点P点A左侧时,若,则________°.
    (2)若点P为点A左侧运动时,求的度数是否会发生变化?若不变化,求出该度数;若变化,请说明理由.
    (3)与之间存在怎样的数量关系?写出结论并说明理由.
    25. 已知:,平分,点A、B、C分别是射线、、上的动点(A、B、C不与点O重合),连接交射线于点D.设,
    (1)如图1,若,则:
    ①的度数是 ;
    ②当时, ;
    ③当时, .
    (2)如图2,若,则是否存在这样的x的值,使得中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.X(人)
    ...
    200
    250
    300
    350
    400
    ...
    y(元)
    ...
    -200
    -100
    0
    100
    200
    ...

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