|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    苏科版数学九年级上册-第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版).docx
    • 解析
      第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(解析版).docx
    苏科版数学九年级上册-第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版+解析版)01
    苏科版数学九年级上册-第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版+解析版)02
    苏科版数学九年级上册-第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版+解析版)03
    苏科版数学九年级上册-第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版+解析版)01
    苏科版数学九年级上册-第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版+解析版)02
    苏科版数学九年级上册-第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版+解析版)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学2.1 圆当堂达标检测题

    展开
    这是一份初中数学2.1 圆当堂达标检测题,文件包含第02讲圆-垂径定理知识解读+真题演练+课后巩固原卷版docx、第02讲圆-垂径定理知识解读+真题演练+课后巩固解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。

    2.利用垂径定理及其推论进行简单的计算和证明.
    知识点1 垂径定理
    垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
    推论1:1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
    2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;
    3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。
    推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。
    常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造Rt△,用勾股,求长度;
    有弧中点,连中点和圆心,得垂直平分
    知识点2 垂径定理的应用
    经常为未知数,结合方程于勾股定理解答
    【题型1 运用垂径定理直接求线段的长度】
    【典例1】(2023•南海区校级模拟)如图,线段CD是⊙O的直径,CD⊥AB于点E,若AB长为16,OE长为6,则⊙O半径是( )

    A.5B.6C.8D.10
    【答案】D
    【解答】解:连接OA,如图,
    ∵CD⊥AB,
    ∴AE=BE=AB=×16=8,
    在Rt△OAE中,OA===10,
    即⊙O半径为10.
    故选:D.
    【变式1-1】(2023•增城区二模)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5,CD=8,则OE=( )
    A.5B.4C.3D.2
    【答案】C
    【解答】解:∵CD⊥AB,
    ∴CE=DE=CD=4,
    在Rt△OCE中,OE===3.
    故选:C.
    【变式1-2】(2023•长安区校级三模)如图,AB为⊙O的直径,半径OA的垂直平分线交⊙O于点C,D,交AB于点E,若,则BE的长为( )
    A.B.6C.D.8
    【答案】B
    【解答】解:如图,连接OC,
    ∵AB为⊙O的直径,CD垂直平分OA,
    ∴CE=CD=2,OE=OC,
    ∵OE2+CE2=OC2,
    ∴OE2+12=4OE2,
    ∴OE=2,
    ∴OB=OC=4,
    ∴BE=2+4=6.
    故选:B.
    【变式1-3】(2023•宿州模拟)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若OE=CE=2,则BE的长为( )
    A.B.C.1D.2
    【答案】B
    【解答】解:如图所示,连接OC,
    ∵OE=CE=2,弦CD⊥AB于点E,
    ∴,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴,
    ∴,
    故选:B.
    【题型2 垂径定理在格点中的运用】
    【典例2】(2023•平遥县二模)如图所示,一圆弧过方格的格点AB,试在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(0,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标是( )
    A.(﹣1,2)B.(1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(2,1)
    【答案】C
    【解答】解:如图所示,
    连接AC,作出AB、AC的垂直平分线,其交点即为圆心.
    ∵点A的坐标为(0,4),
    ∴该圆弧所在圆的圆心坐标是(﹣1,1).
    故选:C.
    【变式2-1】(2023•襄阳模拟)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,则该弧的圆心的坐标为( )
    A.(1,0)B.(2,0)C.(2.5,0)D.(2.5,1)
    【答案】B
    【解答】解:如图所示:D(2,0);
    故选:B.
    【变式2-2】(2022秋•利通区期末)如图,在平面直角坐标系中,过格点A、B、C作以圆弧,则圆心的坐标是 (2,1) .
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:分别作AB、BC的垂直平分线,交于点P,点P即为圆心,
    由图知,圆心P的坐标为(2,1),
    故答案为:(2,1).
    【题型3 垂径定理与方程的综合应用】
    【典例3】(2023•寻乌县一模)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EB.若AB=4,CD=1,则EB的长为( )
    A.2B.3C.4D.5
    【答案】B
    【解答】解:由题意可知,OC垂直平分AB,AE是⊙O的直径,
    ∴CO是△ABE的中位线,
    ∴EB=2OC,
    在Rt△ACO中,设OA=x,则OC=x﹣1,
    ∵AO2=OC2+AC2,
    ∴x2=(x﹣1)2+22,
    解得:,
    即,,
    ∴EB=2OC=3,
    故选:B.
    【变式3-1】(2021•淄博)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”用现在的几何语言表达即:如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为点E,CE=1寸,AB=10寸,则直径CD的长度是( )
    A.12寸B.24寸C.13寸D.26寸
    【答案】D
    【解答】解:连接OA,
    ∵AB⊥CD,且AB=10寸,
    ∴AE=BE=5寸,
    设圆O的半径OA的长为x,则OC=OD=x,
    ∵CE=1,
    ∴OE=x﹣1,
    在直角三角形AOE中,根据勾股定理得:
    x2﹣(x﹣1)2=52,化简得:x2﹣x2+2x﹣1=25,
    即2x=26,
    ∴CD=26(寸).
    故选:D.
    【题型4 同心圆与垂井定理综合】
    【典例4】(2021秋•梁山县期末)如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点.
    (1)求证:AC=BD;
    (2)连接OA、OC,若OA=6,OC=4,∠OCD=60°,求AC的长.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)2﹣2.
    【解答】(1)证明:过O作OH⊥CD于H,如图1所示:
    ∵OH⊥CD,
    ∴CH=DH,AH=BH,
    ∴AH﹣CH=BH﹣DH,
    ∴AC=BD;
    (2)解:过O作OH⊥CD于H,连接OD,如图2所示:
    则CH=DH=CD,
    ∵OC=OD,∠OCD=60°,
    ∴△OCD是等边三角形,
    ∴CD=OC=4,
    ∴CH=2,
    ∴OH===2,
    ∴AH===2,
    ∴AC=AH﹣CH=2﹣2.
    【变式4-1】(2022秋•嘉兴期中)已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).
    (1)求证:AC=BD;
    (2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆心O到直线AB的距离为6,求AC的长.
    【答案】见试题解答内容
    【解答】(1)证明:过O作OE⊥AB于点E,
    则CE=DE,AE=BE,
    ∴BE﹣DE=AE﹣CE,即AC=BD;
    (2)解:由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,
    ∴OE=6,
    ∴CE===2,AE===8,
    ∴AC=AE﹣CE=8﹣2.
    【变式4-2】(2021秋•浦江县校级月考)如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,若AB=10cm,CD=6cm.
    (1)求AC的长;
    (2)若大圆半径为13cm,求小圆的半径.
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)作OE⊥AB,垂足为E,由垂径定理知,点E是CD的中点,也是AB的中点
    ∴AE=AB=5,CE=CD=3
    ∴AC=AE﹣CE=5﹣3=2cm;
    (2)连接OA,OC,
    ∵在Rt△AOE中,AE=5cm,OA=13cm,
    ∴OE===12cm.
    在Rt△OCE中,
    ∵CE=3cm,OE=12cm,
    ∴OC===3(cm).
    【题型5 垂径定理的实际应用】
    【典例5】(2022秋•赣县区期末)如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分.如果M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E,并且CD=4,EM=6,求⊙O的半径.
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:连接OC,
    ∵M是⊙O弦CD的中点,
    根据垂径定理:EM⊥CD,
    又CD=4则有:CM=CD=2,
    设圆的半径是x米,
    在Rt△COM中,有OC2=CM2+OM2,
    即:x2=22+(6﹣x)2,
    解得:x=,
    所以圆的半径长是.
    【变式5-1】(2023•南平模拟)我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知大小,用锯子去锯这个木材,锯口深DE=1寸,锯道AB=1尺(1尺=10寸),则这根圆柱形木材的直径是( )
    A.12寸B.13寸C.24寸D.26寸
    【答案】D
    【解答】解:延长DE,交⊙O于点E,连接OA,
    由题意知DE过点O,且OD⊥AB,
    ∵OD为⊙O半径,
    ∴尺=5寸,
    设半径OA=OD=r,
    ∵DE=1寸,
    ∴OE=(r﹣1)寸,
    在Rt△OAE中,根据勾股定理可得:
    (r﹣1)2+52=r.
    解得:r=13,
    ∴木材直径为26寸;
    故选:D.
    【变式5-2】(2022秋•龙岩期末)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧.如图1,点M表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O(O在水面上方)为圆心的圆,且圆O被水面截得的弦AB长为8米.若筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度为2米,则这个圆的半径为( )
    A.2米B.3米C.4米D.5米
    【答案】D
    【解答】解:过O点作半径OD⊥AB于E,如图,
    ∵AB=8米
    ∴AE=BE=AB=×8=4米,
    ∵DE=2米,
    ∴设OD=OA=x米,则OE=(x﹣2)米,
    在Rt△AOE中,OE2+AE2=OA2,即(x﹣2)2+42=x2,
    解得x=5,
    故OA=5米.
    故选:D.
    【变式5-3】(2023•桐乡市校级开学)一面墙上有一个矩形门洞,其中宽为1.5米,高为2米,现要将其改造成圆弧型门洞(如图),则改造后圆弧型门洞的最大高度是( )
    A.2.25米B.2.2米C.2.15米D.2.1米
    【答案】A
    【解答】解:如图所示,连接矩形门洞的对角线交于点O,过点O作OD⊥BE于点D,
    ∴点O为线段AB的中点,∠ACB=90°,
    ∴AB为圆O的直径,
    ∵宽为1.5米,高为2米,
    ∴AB==2.5(米),
    ∴圆的半径=AB=1.25(米),
    ∵OD⊥BE,
    ∴点D为BE的中点,
    又∵点O为线段AB的中点,
    ∴OD=BC=1(米),
    则改造后门洞的最大高度=1.25+1=2.25(米);
    故选:A.
    【典例6】(2023•迎泽区校级一模)如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.
    (1)求圆弧所在的圆的半径r的长;
    (2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE=4米时,是否要采取紧急措施?
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)连接OA,
    由题意得:AD=AB=30(米),OD=(r﹣18)米,
    在Rt△ADO中,由勾股定理得:r2=302+(r﹣18)2,
    解得,r=34(米);
    (2)连接OA′,
    ∵OE=OP﹣PE=30米,
    ∴在Rt△A′EO中,由勾股定理得:A′E2=A′O2﹣OE2,即:A′E2=342﹣302,
    解得:A′E=16(米).
    ∴A′B′=32(米).
    ∵A′B′=32>30,
    ∴不需要采取紧急措施.
    【变式6-1】(2021秋•恩施市校级期末)如图,有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度AB为12m,拱高CD为4m.
    (1)求拱桥的半径;
    (2)有一艘宽为5m的货船,船舱顶部为长方形,并高出水面3.4m,则此货船是否能顺利通过这座圆弧形拱桥并说明理由.
    【答案】(1)6.5m;
    (2)能顺利通过这座拱桥,理由见解析.
    【解答】解:(1)如图,连接ON,OB.
    ∵OC⊥AB,
    ∴D为AB中点,
    ∵AB=12m,
    ∴BD=AB=6m.
    又∵CD=4m,
    设OB=OC=ON=rm,则OD=(r﹣4)m.
    在Rt△BOD中,根据勾股定理得:r2=(r﹣4)2+62,
    解得r=6.5.
    答:拱桥的半径是6.5m;
    (2)∵CD=4m,船舱顶部为长方形并高出水面3.4m,
    ∴CE=4﹣3.4=0.6(m),
    ∴OE=r﹣CE=6.5﹣0.6=5.9(m),
    在Rt△OEN中,EN2=ON2﹣OE2=6.52﹣5.92=7.44,
    ∴EN=(m).
    ∴MN=2EN=2×≈5.4m>5m.
    ∴此货船能顺利通过这座拱桥.
    【变式6-2】(2022秋•鼓楼区期中)如图,一座石桥的主桥拱是圆弧形,某时刻测得水面AB宽度为6米,拱高CD(弧的中点到水面的距离)为1米.
    (1)求主桥拱所在圆的半径;
    (2)若水面下降1米,求此时水面的宽度.
    【答案】(1)5米;
    (2)8米.
    【解答】解:(1)∵点D是的中点,DC⊥AB,
    ∴AC=BC=AB=3,DC经过圆心,
    设拱桥的桥拱弧AB所在圆的圆心为O,连接OA,OC,
    联结OA,设半径OA=OD=R,OC=OD﹣DC=R﹣1,
    在Rt△ACO中,∵OA2=AC2+OC2,
    ∴R2=(R﹣1)2+32,
    解得R=5.
    答:主桥拱所在圆的半径长为5米;
    (2)设OD与EF相交于点G,连接OF,
    ∵EF∥AB,OD⊥AB,
    ∴OD⊥EF,
    ∴∠OGF=90°,
    在Rt△OGF中,OG=5﹣1﹣1=3,OF=5,
    ∴FG==4,
    ∴EF=2FG=8,
    答:此时水面的宽度为8米.
    【变式6-3】(2022秋•南宁期中)如图是某蔬菜基地搭建的一座蔬菜棚的截面,其为圆弧型,跨度AB(弧所对的弦)的长为3.2米,拱高(弧的中点到弦的距离)为0.8米.
    (1)求该圆弧所在圆的半径;
    (2)在距蔬菜棚的一端(点B)0.4米处竖立支撑杆EF,求支撑杆EF的高度.
    【答案】(1)该圆弧所在圆的半径为2米;
    (2)支撑杆EF的高度为0.4米.
    【解答】解:(1)设弧AB所在的圆心为O,D为弧AB的中点,CD⊥AB于点C,延长DC经过O点,
    则BC=AB=1.6(米),
    设⊙O的半径为R米,在Rt△OBC中,由勾股定理得:OB2=OC2+CB2,
    即R2=(R﹣0.8)2+1.62,
    解得:R=2,
    即该圆弧所在圆的半径为2米;
    (2)过O作OH⊥FE于点H,
    则OH=CE=1.6﹣0.4=1.2=(米),OF=2米,
    在Rt△OHF中,HF===1.6(米),
    ∵HE=OC=OD﹣CD=2﹣0.8=1.2(米),
    ∴EF=HF﹣HE=1.6﹣1.2=0.4(米),
    即支撑杆EF的高度为0.4米.
    1.(2021•鄂州)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理,如图1.筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2.已知圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得的弦AB长为6米,⊙O半径长为4米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是( )
    A.1米B.(4﹣)米C.2米D.(4+)米
    【答案】B
    【解答】解:连接OC交AB于D,连接OA,
    ∵点C为运行轨道的最低点,
    ∴OC⊥AB,
    ∴AD=AB=3(米),
    在Rt△OAD中,OD===(米),
    ∴点C到弦AB所在直线的距离CD=OC﹣OD=(4﹣)米,
    故选:B.
    2.(2021•凉山州)点P是⊙O内一点,过点P的最长弦的长为10cm,最短弦的长为6cm,则OP的长为( )
    A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
    【答案】B
    【解答】解:如图所示,CD⊥AB于点P.
    根据题意,得:AB=10cm,CD=6cm.
    ∵AB是直径,且CD⊥AB,
    ∴CP=CD=3cm.
    根据勾股定理,得OP===4(cm).
    故选:B.
    3.(2021•青海)如图是一位同学从照片上剪切下来的海上日出时的画面,“图上”太阳与海平线交于A,B两点,他测得“图上”圆的半径为10厘米,AB=16厘米.若从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海平面的时间为16分钟,则“图上”太阳升起的速度为( )
    A.1.0厘米/分B.0.8厘米/分C.1.2厘米/分D.1.4厘米/分
    【答案】A
    【解答】解:设“图上”圆的圆心为O,连接OA,过点O作OD⊥AB于D,如图所示:
    ∵AB=16厘米,
    ∴AD=AB=8(厘米),
    ∵OA=10厘米,
    ∴OD===6(厘米),
    ∴海平线以下部分的高度=OA+OD=10+6=16(厘米),
    ∵太阳从所处位置到完全跳出海平面的时间为16分钟,
    ∴“图上”太阳升起的速度=16÷16=1.0(厘米/分),
    故选:A.
    4.(2022•长沙)如图,A、B、C是⊙O上的点,OC⊥AB,垂足为点D,且D为OC的中点,若OA=7,则BC的长为 7 .
    【答案】7.
    【解答】解:∵OA=OC=7,且D为OC的中点,
    ∴OD=CD,
    ∵OC⊥AB,
    ∴∠ODA=∠CDB=90°,AD=BD,
    在△AOD和△BCD中,
    ∴△AOD≌△BCD(SAS),
    ∴BC=OA=7.
    故答案为:7.
    5.(2022•黑龙江)如图,在⊙O中,弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若⊙O的半径为2,则弦AB的长为 2 .
    【答案】2.
    【解答】解:连接OA,由AB垂直平分OC,得到OD=OC=1,
    ∵OC⊥AB,
    ∴D为AB的中点,
    则AB=2AD=2=2=2.
    故答案为:2.
    6.(2021•黔东南州)小明很喜欢钻研问题,一次数学杨老师拿来一个残缺的圆形瓦片(如图所示)让小明求瓦片所在圆的半径,小明连接瓦片弧线两端AB,量得弧AB的中心C到AB的距离CD=1.6cm,AB=6.4cm,很快求得圆形瓦片所在圆的半径为 4 cm.
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:∵C点是的中点,CD⊥AB,
    ∴CD过圆心,AD=BD=AB=×6.4=3.2(cm),
    设圆心为O,连接OA,如图,
    设⊙O的半径为Rcm,则OD=(R﹣1.6)cm,
    在Rt△OAD中,(R﹣1.6)2+3.22=R2,解得R=4(cm),
    所以圆形瓦片所在圆的半径为4cm.
    故答案为4.
    1.(2023•平南县一模)如图,A、B、C是⊙O上的点,OC⊥AB,垂足为点D,若OA=5,AB=8,则CD的长为( )
    A.5B.4C.3D.2
    【答案】D
    【解答】解:∵OC⊥AB,
    ∴AD=BD=AB=4,
    在Rt△OAD中,OD===3,
    ∴CD=OC﹣OD=5﹣3=2.
    故选:D.
    2.(2022秋•东莞市期末)垂径定理及其推论反映了圆的重要性质,是证明线段和角相等以及垂直关系的重要依据,同时也为圆的计算和作图问题提供了方法和依据.下列可以运用垂径定理解决问题的图形是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【解答】解:可以运用垂径定理解决问题的图形是.
    故选:C.
    3.(2022秋•南通期末)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=10,CD=8,则AE的长是( )
    A.2B.1C.D.
    【答案】A
    【解答】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,
    ∴CE==,
    ∵圆的半径CO长是×10=5,
    ∴OE===3,
    ∴AE=OA﹣OE=5﹣3=2.
    故选:A.
    4.(2022秋•惠城区校级期末)如图,已知⊙O的半径为10,弦AB=12,M是AB上任意一点,则线段OM的长可能是( )
    A.5.5B.6.5C.7.5D.8.5
    【答案】D
    【解答】解:连接OB,作OH⊥AB于H,
    则AH=BH=6,
    在Rt△OHB中,由勾股定理得,OH===8,
    ∵M是AB上任意一点,
    ∴8≤OM≤10,
    故选:D.
    5.(2023•沙市区模拟)如图,在平面直角坐标系中,⊙A与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交⊙A于M、N两点,若点M的坐标是(﹣4,﹣2),则点N的坐标为( )
    A.(1,﹣2)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1.5,﹣2)D.(1.5,﹣2)
    【答案】B
    【解答】解:分别过点M、N作x轴的垂线,过点A作AB⊥MN,连接AN,则BM=BN,
    设⊙A的半径为r,
    则AN=r,AB=2,BM=BN=4﹣r,
    在Rt△ABN中,根据勾股定理,22+(4﹣r)2=r2,
    可得:r=2.5,
    ∴BN=4﹣2.5=1.5,
    则N到y轴的距离为:AO﹣BN=2.5﹣1.5=1,
    又点N在第三象限,
    ∴N的坐标为(﹣1,﹣2),
    故选:B.
    6.(2022秋•丰润区期末)如果,AB是⊙O的弦,半径为OA=2,∠AOB=120°,则弦AB的长为( )
    A.2B.3C.2D.2
    【答案】C
    【解答】解:如图:
    过点O作OC⊥AB于C,则AC=BC,∠AOC=∠BOC=60°.
    在直角△AOC中,sin60°=,
    ∴AC=AOsin60°=2×=.
    AB=2AC=2.
    故选:C.
    7.(2022秋•雄县期末)把半径为5cm的球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,若CD=8cm,则EF的长为( )
    A.8cmB.7cmC.5cmD.4cm
    【答案】A
    【解答】解:如图,设球心为O,过O作MN⊥AD交AD于M,交BC于N,连接OF,
    由题意可知ABCD是矩形,ON=OF=5cm,
    ∵CD=8cm,
    ∴MN=8cm,
    ∴OM=MN﹣ON=8﹣5=3(cm),
    ∵MN⊥AD,
    ∴∠OMF=90°,EF=2FM,
    ∴,
    ∴EF=2FM=8cm,
    故选:A.
    8.(2022秋•莲池区校级期末)如图,排水管截面的直径为26cm,水面宽AB=24cm,OC⊥AB,则水的最大深度CD为( )
    A.8cmB.16cmC.7cmD.14cm
    【答案】A
    【解答】解:∵排水管截面的直径为26cm,
    ∴OA=13cm,
    ∵OD⊥AB,AB=24cm,
    ∴AD=BD=12cm,
    ∴,
    ∴水的最大深度CD=OC﹣OD=13﹣5=8(cm).
    故选:A.
    9.(2022秋•红桥区期末)如图,点C是⊙O的弦AB上一点.若AC=6,BC=2,AB的弦心距为3,则OC的长为( )
    A.3B.4C.D.
    【答案】D
    【解答】解:作OD⊥AB于点D,如图所示,
    由题意可知:AC=6,BC=2,OD=3,
    ∴AB=8,
    ∴AD=BD=4,
    ∴CD=2,
    ∴OC===,
    故选:D.
    10.(2022秋•青川县期末)如图,AB是⊙O的直径,AB=10,弦CD⊥AB于点E,若OA:OE=5:3,则弦CD的长为( )
    A.3B.4C.6D.8
    【答案】D
    【解答】解:∵AB是⊙O的直径,AB=10,
    ∴OC=OA=5,
    ∵弦CD⊥AB于点E,OA:OE=5:3,
    ∴OE=3,
    根据勾股定理,得CE===4,
    再根据垂径定理,得CD=2CE=8.
    相关试卷

    初中数学苏科版九年级上册1.1 一元二次方程同步测试题: 这是一份初中数学苏科版九年级上册<a href="/sx/tb_c17310_t7/?tag_id=28" target="_blank">1.1 一元二次方程同步测试题</a>,文件包含第01讲一元二次方程知识解读+真题演练+课后巩固原卷版docx、第01讲一元二次方程知识解读+真题演练+课后巩固解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    数学八年级上册4.3 实数习题: 这是一份数学八年级上册<a href="/sx/tb_c100311_t7/?tag_id=28" target="_blank">4.3 实数习题</a>,文件包含第03讲实数知识解读+真题演练+课后巩固原卷版docx、第03讲实数知识解读+真题演练+课后巩固解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    数学苏科版4.2 立方根课时训练: 这是一份数学苏科版<a href="/sx/tb_c100310_t7/?tag_id=28" target="_blank">4.2 立方根课时训练</a>,文件包含第02讲立方根知识解读+真题演练+课后巩固原卷版docx、第02讲立方根知识解读+真题演练+课后巩固解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        苏科版数学九年级上册-第02讲 圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(原卷版+解析版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map