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    人教统编版必修 下册16.1 阿房宫赋授课课件ppt

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    这是一份人教统编版必修 下册16.1 阿房宫赋授课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了杜牧轶事,李商隐,樊川文集,课文译文1,第一段重点词语,第一段,宏伟壮丽,课文译文3,穷奢极欲,多少楼台烟雨中等内容,欢迎下载使用。

    杜牧二十六岁赴洛阳应试,拜谒吴武陵(太学博士),把自己的得意之作《阿房宫赋》呈给吴武陵,请吴太学在主考官面前美言几句,使自己能顺利通过进士考试。在当时这种走后门的行为叫“行卷”,就是应试的举人把自己撰写的诗文做成卷轴,投送至公卿大臣之门,以求得到推荐,是公开操作的。若不按照惯例向权贵们行卷,反而会被认为你目中无人,恃才自傲。    
    武陵读其文,深服其才,乃谒礼部侍郎崔郾[yǎn] ,其时任进士主考官。郾颇直言状元、榜眼、探花、第四名皆已内定有主,殊难更改。武陵颇不悦,预绝然而去,郾遂取牧为第五名进士。    
    杜牧早年游湖州,识一民间女子,年十余岁。杜牧与其母相约过十年来娶,后十四年,杜牧始出为湖州刺史,女子已嫁人三年,生二子。牧懊悔不已,作七绝以咏其事:
    叹花自是寻春去较迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成荫子满枝。
    都怪自己寻访春色到得太晚,以前曾经见到的含苞欲放的花儿已然不见。如今风雨变迁使得鲜花凋谢零落,已是绿叶繁茂,果实累累,快到收获的季节了。
    杜牧,字_______,号_______,晚唐杰出的诗人、散文家,与________合称为“小李杜”,有文集《________》。
    晚唐:唐玄宗后期出现的安史之乱 ,使唐王朝逐渐没落。在中晚唐时代,皇帝在经济、政治、军事上已无实权,致使藩镇割据局面形成。最后,各方纷纷脱离唐王朝的统治而成为各自独立的政权。  晚唐社会特点: 1.宦官专权 2.藩镇割据 3.朝臣党争  
    杜牧生于晚唐多事之秋,立志经邦济世,希望恢复昔日唐朝的繁荣昌盛。他反对最高统治者穷奢极欲,不恤国事,更痛恨藩镇割据外族侵略,认为必须除去祸患,国家才能安定。由于性情刚强、直陈利弊, 得罪当权, 所以不为重用, 使他有怀才不遇的感觉, 于是浪迹于江湖, 饮酒赋诗以自遣。
    杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合,同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。
    泊秦淮 杜牧
    烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
    批评那些沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者。
    长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
    过华清宫绝句(其一) 杜牧
    通过送荔枝这一典型事件,鞭挞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活 。
    江南春 杜牧
    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
    感叹前朝的繁华和现在的情景,表达了悲痛和惋惜
    阿房宫: 天下第一宫《阿房宫赋》: 古来之赋此为第一
           赋赋是介于诗和散文之间的一种文体。铺采摛(chī,舒展)文,体物写志也。
    艺术表现:注重铺陈,讲究声韵之美,使用华丽词藻,着上绚丽色彩。
    内容重在:摹写事物,抒发情感,表达思想。
    “阿房宫” 是秦始皇在位时营造的宫殿,遗址在今西安西南的阿房村。 (“阿房”读“ē páng” ,是地名)
    根据历史记载,阿房宫东西宽三里,南北长五里,可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错,宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步,南北宽五十丈,高达十数丈,可以容纳万人。而这,只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接,周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接,直通到终南山下。  
    解题 阿房宫,秦始皇营造的宫殿。规模宏大,奢华壮观。传说后被项羽烧毁。从此阿房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起,成为人们议论的话题。
    当时有运石工人编的歌唱道:“千男呼哟万男喊, 巨石大如山。 渭水河啊甘泉口, 石落水断流。”
    (一)秦始皇在讨伐六国的过程中,掠来大量美女和珍宝古玩,咸阳城里的宫殿已显得拥挤,他便下令在咸阳附近修阿房宫。 把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。大臣问造在哪里,秦始皇操陕西方言说:“阿房”。阿房并不是一个实际地名,它的意思是“近旁”、“旁边”。听了秦始皇的话,大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿,取名“阿房宫”。
    关于阿房宫命名的传说三则:
    (二)阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了,原名阿城。阿的意思是高大的丘陵,言其宫殿很高。惠文王死,工程就停下了。直至几十年后的秦始皇,才又接着修。因为在高大的丘陵上修房,故名阿房宫。
    (三) 传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子,芳名阿房,但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局,为了纪念这位他深爱过的女子,秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。
    写作背景 《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年。23岁的杜牧在《上知己文章启》中说:“宝历大起宫室,广声色,…故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李湛16岁继位,好声色,兴土木,游宴无度,不视朝政,在位3年为宦官刘克明所杀。作者借此赋表面铺写阿房宫的兴、毁,实则用秦骄奢致亡的故事,规劝本朝当政者,以古为鉴,明兴亡大道。表达出一个封建时代正直文人忧国忧民、匡世济民的情怀。
    以铜为镜,可以正衣冠 以史为镜,可以知兴替 以人为镜,可以知得失
    缦回 不霁何虹 妃嫔媵嫱 焚椒兰 辘辘 杳不知 尽态极妍 摽掠 鼎铛 逦迤 锱铢 架梁之椽 在庾之粟粒 横槛 呕哑 参差
    pín yìngqiáng
    chēng
    缦回 囷囷焉不霁何虹 辇来于秦妃嫔媵嫱 焚椒兰 辘辘 杳不知尽态极妍 摽掠鼎铛 逦迤锱铢 架梁之椽在庾之粟粒 横槛 呕哑 参差骊山 鬟
    Pín yìng qiáng
    六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落。
    “腰” 名词→状语.像腰一样, “缦”萦绕
    名词→状语 像蜂房 像水涡
    落:座。今多指下降,衰败。
    走:趋向 今多指行走
      六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。
    六国灭亡了,天下统一了;四川的山光秃了,阿房宫出现了。(从渭南到咸阳)覆盖了三百多里地,遮蔽了天日。(阿房宫)从骊山的北面建起,然后折而向西,直通到到咸阳。
    二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落。
    渭水和樊川两道河缓缓流淌,流进了宫墙。五步一座高楼,十步一座亭阁。走廊宽而曲折,屋檐(像鸟嘴)向上噘起。这些楼台亭阁,各随地势,宫室结构参差错落,精巧工致。盘旋,曲屈,像蜂房,像水涡,矗立着不知有几千万座。。
    长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知东西。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
    名词→动词 出现云彩 出现龙 出现彩虹
    “响”动词→名词 歌声
    重点词语六王毕:直走咸阳:廊腰缦回:钩心斗角:盘盘焉:不霁何虹:复道行空:歌台暖响:而气候不齐:
    原指丝绸,这里指像丝绸那样萦绕。
    指宫室建筑结构参差错落,精巧工致。
    气候,天气(风雨晴雪);齐,相同。
    (巨大耗资、宏伟规模、楼阁之高)
    六王毕, , , 。覆压 , 。骊山 , 。二川 , 。五步一楼, ; , ;各抱地势, 。盘盘焉, ,蜂房水涡, 。 , ? ,不霁何虹? , 。歌台暖响, ;舞殿冷袖, 。一日之内, , 。
    妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者三十六年。
    妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。
     六国王侯的宫妃、女儿、孙女,,辞别了故国的宫殿阁楼,乘坐辇车来到秦国,她们早晚唱歌弹琴,成为秦皇的宫人。(光如)明星闪亮,是(宫女们)打开梳妆的镜子;像乌黑的云朵纷纷扰扰,是她们早上梳理的发鬓;渭水涨起一层油腻,那是她们洗脸后泼下的脂粉水呀;轻烟缭绕,香雾弥漫,那是她们点燃了椒兰之类的香料。
    燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间,鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
    都是名词用着动词,当作铁锅;当做石头
    都是名词用着状语,把宝鼎,把美玉
    古今异义词、动词作名词指收藏的金银珠宝,经营的金银珠宝。
    古今异义词,金银财宝。
    由写人的被欺辱转而写物被践踏。
     雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。
    雷霆忽然震响,原来是宫车从这里驰过;辘辘的车轮声越来越远,杳然无声,不知它到向何方。宫女们每一处肌肤,每一种姿态,都娇媚美丽极了,她们久立远望着,盼望着皇帝的宠幸。可怜有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。
    燕国赵国收藏的珠玉,韩国魏国聚敛的金银,齐国楚国的金银财宝,多少代,多少年,从百姓那里劫掠而来,堆积如山;一旦(国家灭亡)不能再占有,统统运进了阿房宫中,于是,(秦人)把宝鼎视为铁锅,把美玉看作石头,把黄金视同土块,把珍珠看成石子,随地丢弃,秦人看着这些宝物并不怎么爱惜。
    嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庚之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
     嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;
    唉!一个人的心思,就是千万人的心思啊。秦始皇喜欢繁华奢侈,老百姓也顾念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一丝一毫都不放过,挥霍起来却把它当作泥沙一样呢?那支撑屋梁的柱子,比田里的农夫还要多;架在屋梁上的椽子,比织布机上的织女还要多;闪闪发光的钉子,比谷仓里的谷粒还多。

    参差不齐的瓦缝,比人们身上穿的丝缕还要多;满宫横横竖竖的栏杆,比全国的城墙还要多;管弦乐声比闹市里的人声还要喧闹。这就使天下的人民不敢说,却敢在心里充满愤怒,秦始皇这暴君的心一天天地骄奢顽固。于是戍边的士卒怒吼起来,函谷关被攻破,楚国人一把大火,可惜(那豪华宫殿)变成了焦土!
    瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒,独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
    负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。
    摆出了秦统治者把自己的奢侈享乐建立在人民痛苦生活之上的罪证。
    鼎铛玉石, 金块珠砾, 弃掷逦迤
    使……多于…… (六个排比)
    三、写秦始皇因为骄奢淫逸而自取灭亡。
       燕赵之收藏,_______,齐楚之精英,几世几年,_______,倚叠如山;________,输来其间,________,金块珠砾,_______,秦人视之,________。嗟乎!一人之心,_________。秦爱纷奢,________。奈何取之尽锱铢,________?使负栋之柱,________;架梁之椽,__________;钉头磷磷,____________;瓦缝参差,__________;直栏横槛,____________;管弦呕哑,__________。使天下之人,__________。独夫之心,_________。_____,函谷举,楚人一炬,_______!
       灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
    唉!使六国灭亡的,是六国自己,不是秦国。消灭秦宗族的是秦统治者本身,也不是天下的人民。唉!假使六国诸侯各自爱护自己的百姓,那么就足够用来抵抗强秦;如果秦(在统一全国后)同样能爱护六国的百姓,那么就可以从二世、三世以至传到万世一直作君王,谁又能得到王位且消灭整个家族呢?秦王朝的统治者来不及哀叹自己,而只有让后代人去哀叹它的灭亡;后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴,也会使他的后代人再哀叹他(重蹈秦的覆辙)。
    妃嫔媵嫱, , , 。 , 。明星荧荧, ; , ; , ;烟斜雾横, 。 ,宫车过也; , 。一肌一容, , ,而望幸焉;  , 。
    第一句:照应“六王毕,四海一”。2 第二、三句:写宫人梳妆打扮,着力表现其明艳动人。3 第四五句:写宫人的凄惨生活,揭示秦始皇生活的骄奢淫逸。
    小结:写阿房宫里的美人,揭露秦朝统治者 奢靡的生活,为下文的议论做准备。
    第二段主要写什么?内容可分为几层?写法上有何特点?目的是什么? 宫人之来历 宫人之众多 宫人之哀怨 来源 数量 处置
    写歌舞之盛、美人之多、珍宝之富,由写人的被欺凌转而写物的被践踏,表现了宫人的悲惨命运,揭示了秦统治者的骄奢淫逸
    旨在说明秦统治者之奢侈腐化已达到了无以复加的地步。而维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛,正是导致秦王朝覆亡的根本原因。
    第三段意理解 这一段作者用了大量的排比,比喻,铺写了秦王的骄奢淫靡,滥用民力,致使农民起义,一举灭秦。“叫、举、炬”三个动词,紧促相连,生动地表现了农民起义风起云涌、摧枯拉朽之势,火山爆发之烈,迅猛异常,不可压抑。“可怜焦土’与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比,显得收束有力,概括了秦的迅速灭亡。 农民起义的熊熊烈火使供统治者享乐的阿房宫化为灰烬,秦统治者也被埋葬在灰烬中了。
    第四段段意理解:这一段作者发表议论,指出六国灭亡、秦朝覆灭,其根本原因在于本身、自己而非秦国和天下人。作者运用了假设论证,说明爱护百姓可以拒敌固国,万世而为君,民心向背决定国家存亡。作者的民本思想是可贵的。 作者讽谏时弊,希望统治者以秦灭亡为借鉴。
    文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本,为篇末归结秦灭亡的历史教训,讽喻现实,提供了坚实的基础。
    杜牧所处的时代,政治腐败,阶级矛盾异常尖锐,而藩政跋扈,吐番、南诏、回鹘等纷纷入侵,更加重了人民的痛苦。大唐帝国,已面临崩溃的前夕。作者极力主张内平藩政,加强统一,外御侵略,巩固国防。为了实现这些理想,他希望当时的统治者励精图治、富民强兵。而事实恰恰相反。穆宗以沉溺声色送命。接替他的敬宗,荒淫更甚。本文批判的锋芒,不仅是指向秦始皇、陈后主、隋炀帝等亡国之君,更是指向当时的最高统治者的。
    《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年,即公元825年,“宝历大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李湛十六岁继位,善于击球,喜手搏,往往深夜捕狐,与宦官嬉戏终日,贪好声色,大兴土木,游宴无度,不视朝政,求访异人,希望获得不死之灵药,曾在长安洛阳有兴修宫殿的庞大计划。作者预感到唐王朝的危险局势,与黑暗现实,就写这篇赋,表面上写秦因修建阿房宫,挥霍无度,贪色奢侈,劳民伤财,终至亡国,实则是借秦之故事讽唐之今事,规劝唐朝的当政者,要以古为鉴,不能哀而不鉴,最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。本文借写阿房宫的兴建与毁灭,揭露了秦朝统治者的穷奢享乐,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理。希望唐朝的统治者不要只图自己奢侈享乐,重蹈覆辙。表达了作者对于现实政治的关注与忧虑,体现出一个正直文人的忧国忧民的情怀。
    不爱六国之人(阿房宫)
    大起宫室 广声色(哀之而不鉴之)
    上食埃土,下应黄泉,用心一也
    而或长烟一空,皓月千里
    靖国君之于寡人,一至于此乎
    吏呼一何怒,妇啼一何苦
    舍不得,不愿意放弃,吝惜
    青,取之于蓝,而青于蓝
    取之尽锱铢,用之如泥沙
    戍卒叫,函谷举。举头望明月,低头思故乡。此妇无礼节,举动自专由。何不作衣裳?莫令事不举。
    盘盘焉,囷囷焉。而望幸焉。“吴人焉敢攻吾邑?”(《史记.司马相如传》)“且焉置土石。”(《列子.汤问》)
    (形容词词尾,“……的样子”)
    (疑问代词。怎么,哪里)
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