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    河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年七年级下学期4月期中考试历史试卷(含答案)

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    河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年七年级下学期4月期中考试历史试卷(含答案)

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    这是一份河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年七年级下学期4月期中考试历史试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了选择题,材料题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.如下图是隋朝重大历史事件时间轴。其中①代表的历史事件是( )
    A.北周建立B.隋朝建立C.南北统一D.隋朝灭亡
    2.以下资料可以用于研究( )
    A.隋朝的兴亡B.隋朝的灭亡C.唐朝的兴亡D.唐朝的灭亡
    3.年号是中国古代常用的纪年方式,中国历史上很多重大事件都以此来命名。以下采用这一命名方式的有( )
    ①文景之治
    ②光武中兴
    ③贞观之治
    ④开元盛世
    A.①②B.③④C.①④D.②③
    4.如图阎立本《步辇图》(局部)描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。关于此画,下列说法正确的是( )
    ①属于艺术作品,不可作为研究历史的史料
    ②属于艺术作品,同时也是图像史料
    ③可用于研究唐朝与吐蕃的关系
    ④可用于研究唐朝与突厥的关系
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    5.与如图所示路线相关的历史事件是( )
    A.张骞出使西域B.玄奘西行C.文成公主入藏D.蒙古灭西夏
    6.下表户数和人口大幅度下降的主要原因是( )
    A.黄巢起义B.藩镇割据C.宦官专权D.安史之乱
    7.《宋史•职官志》记载,宋初“始置诸州_____”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指地方长官)通签书施行”。其中,横线处应填入( )
    A.节度使B.枢密院C.转运使D.通判
    8.下表为王安石变法前北宋三位皇帝部分年份的财政收支表,从下表可以反映出王安石在1069年进行变法的背景是( )
    A.中央集权加强B.财政危机加重C.提倡“重文轻武”D.对外战争失利
    9.宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(白发年迈的人),不识干戈(战争)”。与此局面相关的事件是( )
    A.安史之乱B.澶渊之盟C.宋金和议D.宋夏议和
    10.他抗击金军南下,在郾城大败金军主力,保护了南方地区人民的生命财产,为南方地区创造了相对安定的生产生活环境,被视为民族英雄。他是( )
    A.岳飞B.卫青C.霍去病D.文天祥
    11.宋代诗人林升《题临安邸》中写道“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”,表达了对当政者的不满。诗人不满的原因是( )
    A.南宋偏安B.岳飞抗金C.联金灭辽D.金国迁都
    12.电视剧《天龙八部》中人物身份复杂,萧峰是契丹人,段誉是大理人,虚竹是大宋人,还有西夏公主、吐蕃王子等。下列关于两宋时期少数民族首领和其建立政权的对应关系,不正确的是( )
    A.女真族——完颜阿骨打B.蒙古族——松赞干布
    C.契丹族——耶律阿保机D.党项族——元昊
    13.观察下面三幅图片,给它们拟一个主题,最恰当的是( )
    A.宋朝的经济发展B.宋朝农业的发展C.宋朝先进的手工业D.宋朝商业贸易的繁荣
    14.有学者认为,宋朝是中国历史的一个重要转折时期,传统的科学技术呈现出前所未有的巅峰状态。以下能佐证这一观点的是( )
    ①蔡伦改进了造纸术
    ③指南针应用于航海
    ②活字印刷术的发明
    ④火药广泛应用于军事
    A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
    15.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是( )
    A.隋朝B.唐朝C.北宋D.元朝
    16.小钱币,大历史。以下关于北宋时期货币使用情况的材料可以用于说明当时( )
    A.纺织业发展迅速且种类齐全B.纸币产生适应经济发展需求
    C.政府鼓励发展海外贸易D.经济重心南移最终完成
    17.“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州出发前往海外贸易应到哪一机构办理手续( )
    A.枢密院B.市舶司C.蕃市D.通判
    18.下面示意图反映了中国古代文学发展脉络,①②③处分别是( )
    A.诗、小说、词B. 词、诗、小说C.小说、词、诗D.诗、词、小说
    19.在宋元时期繁华的都市里,市民的生活丰富多彩。以下史实能与此历史现象相印证的是( )
    ①北宋开封的大相国寺每月举办多次庙会
    ②北宋兴起的景德镇发展成为著名的瓷都
    ③以元大都为中心的北方地区元杂剧兴盛
    ④元朝时的泉州成为最大的对外贸易港口
    A.①②B.②③C.①④D.①③
    20.《历史学习新视野新知识》中认为:“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与一级地方行政区之间空当过大的缺陷。”元代利于解决这一“缺陷”的制度是( )
    A.分封制B.郡县制C.行省制D.设“三司”
    二、材料题
    21.阅读材料,回答下列问题。
    材料一 贞观九年,太宗谓侍臣曰:“……故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。”
    ——吴兢《贞观政要·政体第二》
    材料二 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
    ——郭沫若
    材料三 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。
    ——摘编自朱汉国主编《历史》
    (1)材料一所在时期的盛世局面叫什么?根据材料一及所学,哪一句最能体现唐太宗以民为本的治国理念?
    (2)材料二中郭沫若的诗句是赞美的哪一事件?
    (3)依据材料三、概括唐朝精神风貌的特点,请结合所学分析这一特点形成的原因。
    22.我国古代经济的发展是多种因素综合作用的结果。
    材料一 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。(注:①水殿龙舟事:指隋炀帝三次游扬州。②禹功:指大禹治水的疏凿之功)
    ——(唐)皮日休《汴河怀古·其二》
    材料二 古代农业生产工具革新
    ①②
    材料三 安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中,此时的南方保持了相对稳定,北方人口大量南迁。南方掀起了水利建设的高潮,水稻生产技术逐步提高,有力地推动了南方农业的发展。
    ——齐涛《中国古代经济史》
    (1)据材料一并结合所学,分别指出材料二中“隋亡为此河”和“共禹论功不较多”的原因。
    (2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,观察材料二、指出①的主要用途和②工具的名称。
    (3)依据材料三并结合所学知识,分析到两宋时期,我国经济重心出现了怎样的变化?依据材料,概括出现这种现象的主要原因有哪些?
    23.制度创新和完善是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读材料,结合所学知识回答。
    材料一 唐朝中央行政机构(如图)。
    材料二 北宋中央行政机构(部分如图)
    材料三 作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能性,而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
    ——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》
    (1)为了提高行政效率,加强中央集权,唐太宗在国家政治体制方面继续完善了什么制度?
    (2)根据材料二和所学知识,归纳宋太祖采取了什么措施来分化事权,削弱相权的?在地方,宋太祖派文臣任各地州县长官,由此可见北宋政府实施的治国政策是什么?
    (3)依据材料三并结合所学,写出谁在位时科举制正式创立,说明“科举显然有其客观的历史合理性”的理由。
    24.多元视野下的中国古代民族关系发展。
    材料一

    ①②

    ③④
    (1)请将上面四张不同时期的形势图按时间先后排序(填写序号即可)。
    (2)请根据要求将上面的四张图分类。(填写图的序号即可);
    统一的多民族国家:
    多个民族政权并立:
    材料二
    (3)吐蕃地区与中原的民族交融不断深入,历史文物和文献可以佐证这样的发展变化。请仿照对唐蕃会盟碑的解读示例,结合所学,解读材料三。
    材料四 吐蕃赞普多次派使者到唐朝求亲,唐太宗同意嫁给他一位公主。唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。隋唐时期,游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切,10世纪初,契丹建立政权。辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。宋太宗即位后,向辽发动数次战争遭到失败,只好采取防御政策。1005年,宋辽议和后,辽军撤回,宋朝给辽岁币,双方在边境设置榷场,开展互市贸易。
    ——根据教材《中国历史》七年级下册整理
    (4)依据材料四、概括唐宋时期中原王朝和少数民族政权之间的交往方式。
    参考答案
    1.答案:B
    解析:
    2.答案:A
    解析:隋文帝励精图治,采取的一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,当时注重储藏粮食,含嘉仓是当时最大的国家粮库。隋炀帝在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化,最终导致隋末农民大起义的发生,所以题干材料反映的既有隋朝的兴,又有隋朝的衰亡,A项正确,排除B项;材料②反映的是隋炀帝的暴政,与唐朝无关,排除CD项。故选:A。
    3.答案:B
    解析:文景之治出现于汉文帝、汉景帝统治时期,汉文帝、汉景帝都是益号:光武中兴出现于东汉光武帝统治时期,光武帝是溢号,排除含有①②的ACD;唐太宗的年号是贞观,他统治时期出现了贞观之治的治世局面;唐玄宗前期的年号是开元,唐玄宗统治前期出现了开元盛世的治世局面,故B符合题意。故选:B。
    4.答案:C
    解析:《步辇图》(局部)属于艺术作品,同时也是图像史料,可以用来研究唐朝与吐蕃的关系,故C符合题意;阎立本《步辇图》(局部)是艺术作品,也可作为研究历史的史料,图片描绘的是唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者的场景,与突厥无关,排除含有1的ABD。故选:C. 本题考查《步辇图》、唐朝的民族关系,掌握相关的基础知识。本题考查《步辇图》、唐朝的民族关系,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道《步辇图》(局部)属于艺术作品,同时也是图像史料,可以用来研究唐朝与吐蕃的关系。
    5.答案:B
    解析:图中路线是从长安到天竺,结合所学可知,唐太宗时,玄奘西游天竺求取佛经。故B符合题意;张骞出使西域发生在西汉,排除A;文成公主入藏与天竺无关,排除C;蒙古灭西夏与天竺无关,排除D。故选:B。本题考查玄奘西行,掌握相关的基础知识。本题考查玄奘西行,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道图片反映的是玄奘西行。
    6.答案:D
    解析:根据所学可知,在唐朝,发生了安史之乱,这是唐朝的转折点,它使户数、人口大规模下降,D 项正确;唐僖宗时发生黄巢起义,藩镇割据、宦官专权体现了唐政权的虚弱和腐败,排除ABC三项。故选D项。
    7.答案:D
    解析:由材料“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指地方长官) 通签书施行”可知,这说的是宋朝设置的通判的职责。宋初,为了加强对地方官的监察和控制,防止知州职权过重,宋太祖创设“通判”一职,主要是分散知州权力。D项符合题意;宋初陆续削减节度使的实权,使其徒有虚名,排除A项;枢密院是中央主管军事的机构,排除B项;转运使负责把地方财赋转运到中央,排除C项。故选:D。
    8.答案:B
    解析:
    9.答案:B
    解析:“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(白发年迈的),不识干戈”的意思是人们休养生息,牛羊遍布田野,白发年迈的人,都不认识打仗的武器了,材料强调的是澶渊之盟之后的和平局面。宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。ACD与题干材料无关,排除。故选:B。
    10.答案:A
    解析:
    11.答案:A
    解析:
    12.答案:B
    解析:本题属于逆向选择题,根据所学知识可知,松赞干布是唐朝吐蕃首领,不是蒙古族首领,B项符合题意,选择B项;11世纪末,女真族首领完颜阿骨打统一了女真族各部,A 项不符合题意,排除A项;10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,C项不符合题意,排除C项;11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
    13.答案:A
    解析:图片反映的是宋代的瓷器生产以及市貌经济的景象,结合史实可知这反映的是宋朝经济发展的主题,A符合题意;图片没有设计农业生产和手工业生产的内容,其主题不符合题干主旨,BC排除;商业贸易繁荣是城市中的景象,图片中未涉及,D排除。故本题选A。
    14.答案:C
    解析:结合所学知识可知,宋朝时期指南针应用于航海,北宋的毕昇发明了活字印刷术,宋元时期,火药广泛应用于军事,②③④符合题意,C项正确;东汉的蔡伦改进造纸术,排除含①的ABD项。故选C项。
    15.答案:D
    解析:依据所学知识可知,1206年成吉思汗统一蒙古,建立蒙古政权,1271年,忽必烈改国号为元,元的建立者是蒙古族,而且1279年灭南宋,统一全国,故口正确;隋朝的建立者杨坚、唐朝的建立者李渊、北宋的建立者赵匡胤都是汉族,故ABC与题意不符,排除,综上答案为D。
    16.答案:B
    解析:依据题干材料和所学知识,从图左的铁钱到图右的北宋纸币“交子”,反映了当时随着商业的发展,铁钱笨重不便于携带,不利于商品流通和商品贸易,为此四川地区发行世界上最早的纸币“交子”,适应了商业发展的需求,B项正确;题干反映的是货币使用的情况,与商业有关,没有体现纺织业的发展,排除A项;题干反映的是货币使用的情况,没有涉及到海外贸易,也无从体现政府的政策,排除C项;经济重心南移完成是在南宋时期,与题干所述“北宋时期”不符,排除D项。故选B项。
    17.答案:B
    解析:根据所学可知,宋代鼓励海外贸易,在主要港口城市设立市舶司加以管理,B项正确;枢密院是宋朝中央掌管军政,排除A项;“蕃市”是宋朝专卖外国商品的场所,排除C项;宋朝通判是分知州权力的官员,排除D项。故选B项。
    18.答案:D
    解析:根据所学可知,唐朝、宋朝、明清的代表文学成就分别是诗、词、小说,故选D;宋朝的代表文学成就是宋词,排除A;唐朝的代表文学成就是唐诗,排除BC。故选:D。
    19.答案:D
    解析:宋代手工业的发展,元朝时的泉州成为最大的对外贸易港口反映的是元朝的对外贸易,排除含有2的ABC。故选:D。
    20.答案:C
    解析:
    21.答案:(1)局面:贞观之治;哪一句:夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。
    (2)事件:鉴真东渡。
    (3)特点:兼容并包;开放。原因:国家统一;政治稳定;经济发展,国力强盛;政策开明;对外交往频繁。(任意两点即可)
    解析:(1)局面:根据材料一“贞观九年,太宗谓侍臣日”结合所学可知,贞观是唐太宗的年号,唐太宗时期的盛世局面叫贞观之治。
    哪一句:根据材料一“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。“结合所学可知,这句话意思是治理国家就像种树一样,只要树根稳固不动摇,就能枝繁叶茂。故最能体现唐太宗以民为本的治国理念的一句话是:夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。
    (2)事件:根据材料二“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”结合所学可知,唐代鉴真大师航海东渡日本,把很多我国的建筑风格、社会体制等带到日本奈良城,他的事迹促进了两国文化交流。故材料二中郭沫若的诗句赞美的是鉴真东渡。
    (3)特点:根据材料三“唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。”可知,唐朝精神风貌的特点是兼容并包;开放。原因:结合所学“唐朝出现盛世局面、实行开明的民族政策、开放的对外政策”分析可知,唐朝精神风貌兼容并包、开放特点形成的原因是国家统一,政治稳定;经济发展,国力强盛;政策开明,对外交流频繁。
    22.答案:(1)原因:“隋亡为此河”说明大运河的开通加速了隋朝的灭亡;“共禹论功不较多”说明大运河的开通加强了南北地区经济文化的交流,巩固了国家统一。
    (2)图一用途:灌溉;图二名称:秧马;
    (3)变化:经济重心南移或经济重心从黄河流域转移到长江流域。
    原因:北方战乱,南方保相对稳定;人口大量南迁带来了先进的生产技术;统治者重视兴修水利。
    解析:(1)原因:据材料一和“尽道隋亡为此河,至今干里赖通波。若无水舟龙舟事,共禹论功不较多”可知,隋炀帝统治时期,修建了贯通南北的大运河,浪费了大量民力,引起百姓的不满,因隋朝的暴政导致了隋朝末年农民起义,因此说“隋亡为此河”说明大运河的开通加速了隋朝的灭亡;结合所学可知,大运河的开通加强了南北地区经济文化的交流,巩固了国家统一,因此说共禹论功不较多。
    (2)用途:根据材料一图一并结合所学知识可知,图一是唐朝时期发明的灌溉工具一筒车,筒车是灌溉工具,主要作用是灌溉。
    名称:根据材料一图二和并结合所学知识可知,图二是是宋朝时期发明的插秧工具-秧马。
    (3)变化:据材料“安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中,此时的南方保持了相对稳定北方人口大量南迁。南方掀起了水利建设的高潮,水稻生产技术逐步提高,有力地推动了南方农业的发展。”并结合所学可知,到两宋时期,经济重心南移,经济重心从黄河流域转移到长江流域。原因:结合所学可知,可以从政局稳定、劳动力、生产技术、统治者等角度进行分析即可,所以,经济重心南移的主要原因有北方战活乱,南方保相对稳定,人口大量南迁带来了先进的生产技术;统治者重视兴修水利。
    23.答案:(1)三省六部制;
    (2)措施:宰相之下设置副宰相,与宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权;重文轻武;
    (3)隋炀帝;科举制的创立扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人可以由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。
    解析:(1)为了提高行政效率,加强中央集权,唐太宗在国家政治体制方面继续完善了三省六部制,唐太宗进一步完善三省六部制,明确了中央机构的职权及决策程序。
    (2)根据材料二“隋唐开始的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性“并结合所学可知,隋唐的选官制度的名称是科举制,其正式诞生的标志是隋炀帝时,进士科的创立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。
    (3)依据材料三,结合所学可知,宋朝统治者采取了重文轻武政策,宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
    (4)结合所学知识可知,元朝为实现对广大疆域的管辖实行了行省制度。由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝元世祖忽必烈开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖大都及周围地区。设枢密院负责全国军事事务,设御史台负责监察事务。在地方设行省,行省下辖路、府、州、县等。
    24.(1)③④②①(全部正确)
    (2)①③;②④;(3)元朝时,设置宣政院,标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖。
    (4)交往方式:和亲、册封、战争、订立盟约。(任意三点即可)
    解析:
    ①在长安、洛阳两都和地方广设仓库,如含嘉仓是当时最大的国家粮库,积储丰富
    ②每月役使200万人营建洛阳,征调一百多万民工修建大运河,三征高丽
    纪年
    年份
    户数
    人口数
    玄宗天宝十四年
    755
    8914909
    52919309
    肃宗乾元三年
    760
    1933174
    16990386
    年代
    收入(单位:贯)
    支出(单位:贯)
    真宗天禧五年(1021年)
    15085万余
    12677万余
    仁宗皇祐元年(1049年)
    12625万余
    12625万余
    英宗治平二年(1065年)
    11613万余
    13186万余
    唐蕃会盟碑
    示例:文物解读唐朝时,唐与吐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”,见证了唐与吐蕃的友好关系。
    材料三 文献宣政院,初名总制院,“总制院者,掌浮图氏之教,兼治吐蕃之事。”后更名宣政院。
    ——据《元史·桑哥传》整理

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