四川省阆中东风中学校2023-2024学年八年级上学期第一阶段考物理试卷(含答案)

这是一份四川省阆中东风中学校2023-2024学年八年级上学期第一阶段考物理试卷(含答案)，共13页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．有关误差，下列说法中正确的是( )
A.误差只能尽量减小,不能消除
B.测量可以做到没有误差
C.采用多次测量求平均值的方法可以消灭误差
D.测量中的误差是由于错误造成的,因此是可以避免的
2．下列现象中不是机械运动的是( )
A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动
C.植物开花结果D.地球绕太阳公转
3．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为( )
4．图是直尺和直角三角板配合测圆柱体直径的示意图，其中正确的是( )
A.B.C.D.
5．有关物体运动的速度、路程、时间之间的关系，下列说法正确的是( )
A.速度大的物体，通过的路程长
B.运动时间短的物体，速度一定大
C.物体做匀速直线运动过程中，通过的路程越长，所需的时间越长
D.以上说法都不正确
6．一辆汽车以60km/h的速度从甲地匀速驶向乙地，到达乙地后立即以90km/h的速度匀速返回甲地。该汽车在整个往返过程中的平均速度为( )
A.75km/hB.70km/hC.90km/hD.72km/h
7．小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点.这里的“声音大一点”指的是声音的( )
A.音调B.响度C.音色D.频率
8．从环境保护角度看，下列情况中不属于噪声的是( )
A.上课了，学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，表现十分开心
C.清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老人的晨练，令人心旷神怡
D.公路上机动车的鸣叫声，发动机的排气声
9．如图所示中，主要描述声能够传递能量的是( )
A.探测海深B.敲橡皮膜，火焰摇动
C.回声定位D.超声波检查
10．下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.调节电视机的音量是为了改变声音的音调
B.声音在真空中传播的速度是
C.“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分的
D.宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流
二、多选题
11．下列有关声音的事例，能说明声音可以传递信息的有( )
A.利用超声波清洗精密元件上的污渍
B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓
C.医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况
D.炸弹强烈的爆炸声震破了附近房屋的玻璃窗
12．在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点同方向运动，两者运动的路程一时间图象分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是( )
A.在0～5s内甲车的速度是10m/sB.在0～5s内乙车的速度是1m/s
C.时两车的速度相等D.后乙车超过甲车
三、填空题
13．坐在温馨的物理考场仔细想想：你平时走路的步幅（即1步的长度）约为50__________，速度约为1.1__________，上体育课时你跑100m所需时间约为16__________。（三空均填合适的物理量单位）
14．单位换算：
72km/h=__________m/s
0.36m=__________cm
15．“长鼻子”校车在全国多个城市已投入使用，如图所示。
（1）校车行驶过程中，若以司机为参照物，路边的树是__________（选填“运动”或“静止”）的；
（2）我国《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h。“40km/h”是指校车在行驶过程中的__________（选填“平均速度”或“最大速度”）。若校车通过长8km的滨江大道，跑完全程需要的时间最少为__________min。
16．百米赛跑过程中的某时刻甲,乙两运动员位置的示意图如图所示，两运动员中，__________ 的速度较快，因为在相等的时间内该运动员_________较大。
17．小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的_______产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明_______能够传声。
18．中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界.超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有_________；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于__________Hz。
19．噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在______减弱噪声，而在空心砖砌墙则是在_______减弱噪声，戴上耳罩则是在________减弱噪声。
20．双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小明同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为__________km/h；该汽车匀速行驶了一段时间后，表盘的示数变为图乙所示，那么这段时间为__________h。
21．一列长200m的火车，以20m/s的速度匀速进入长为2000m的隧道，火车完全通过隧道运动的路程是__________m，时间是__________s。火车上乘客看见隧道中的路灯在后退，乘客是以__________为参照物得出的结论。
22．为了测自己的跑步速度，小明在一段长120m的平直道路起点开始计时，跑到终点停止计时，停表示数如图所示。则小明跑完此段路程用时__________s，平均速度为__________m/s。
23．如图甲，用刻度尺测物体长度，放置方法正确的是__________；如图乙，用刻度尺测量一物体的长度，该刻度尺的分度值是__________mm，物体的长度是__________cm。
四、实验题
24．为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花，如图甲所示。
（1）这些现象说明发声的物体在__________；
（2）小明、小华又提出了这样一个问题：声音是怎样传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：
①声音的传播需要介质
②声音的传播不需要介质
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图乙所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越__________（填“大”或“小”），由此现象可以推理：猜想__________（填“①”或“②”）是正确的；
（3）如图丙所示，在教室里，老师敲响B音叉时，与A音叉的叉股接触的乒乓球会弹动起来。用的力越大，乒乓球被弹得越远，说明振幅越__________（填“大”或“小”），响度越大。根据上面有关探究，若在月球表面上进行此实验，则__________（填“能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为__________。
25．某同学在“测量小车的平均速度”的实验中，已经从实验室借到的实验器材有：小车、刻度尺、长木板、金属挡板、小木块。
（1）该实验的原理是__________；
（2）为了完成该实验，还需要的实验器材有__________；
（3）为了方便计时，应该使斜面的坡度较__________（填“大”或“小”）。如果小车过了A点后才开始计时，则会使所测量的运动速度偏__________（填“大”或“小”）；
（4）通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中__________（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
（5）经测量，，，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，停表记录如图所示，则小车在的平均速度是__________m/s，在的平均速度是__________m/s。
五、计算题
26．如图所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票上的一些数据，试根据其中的有关数据回答下列问题：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的平均速度是多少？
27．一辆汽车以20m/s的速度正对山崖行驶，鸣笛后3s听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，求：
（1）汽车在这段时间内行驶的路程；
（2）声音在这段时间内传播的距离；
（3）听到回声时，汽车距山崖多远？
参考答案
1．答案：A
解析：A.误差只能减小，而不能消除，说法正确；
B.测量可以做到没有误差，说法错误，误差是不能消除的；
C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差，说法错误，误差不能消除；
D.测量中的误差是由于测量工具或环境而造成的，是不可以避免的。
2．答案：C
解析：A.划破夜空的流星运动有位置的变化，是机械运动，故A不符合题意；
B.奔驰骏马的运动，位置发生了变化，是机械运动，故B不符合题意；
C.植物开花结果，是生物在生长，不是机械运动，故C符合题意
D.地球绕太阳公转，地球相对于太阳位置发生了变化，是机械运动，故D不符合题意。
故选C。
3．答案：A
解析：为减小误差，应求平均值，最终结果仍要保留到分度值下一位，则测量结果应记为
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．答案：B
解析：A、刻度尺的零刻线或某整刻线没对准桌面；
B、正确；
C、三角尺没把直角边与刻度尺靠紧；
D、这样测可能不是直径.故选B.
5．答案：C
解析：A.根据，路程跟速度和时间都有关系，所以速度大的物体，通过的路程不一定长，故A错误；
B.根据，速度跟路程和时间都有关系，所以运动时间短的物体，速度不一定大，故B错误；
CD.物体做匀速直线运动时，速度一定，根据可知，时间和路程成正比，通过的路程越长，所需的时间越长，故C正确，D错误。
故选C。
6．答案：D
解析：设甲地到乙地的距离为s，甲地到乙地所需的时间
乙地到甲地所需的时间
车在整个往返过程中的平均速度
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7．答案：B
解析：老师说声音大一点，这样做的目的是为了听的更为清楚，增大声音的响度.
故选B.
8．答案：C
解析：A.学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐，打扰学生们上课，属于噪声，故A不符合题意；
B.几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，影响其他人看电影，属于噪声，故B不符合题意；
C.清晨，公园里播放着优雅的琴声，不影响老人的晨练，不属于噪声，故C符合题意；
D.发动机的排气，公路上机动车的鸣叫声，影响周围人的生活和学习，属于噪声，故D不符合题意。
故选C。
9．答案：B
解析：A.利用声呐可以得到海洋深度信息，说明声音可以传递信息，故A不符合题意；
B.敲橡皮膜，火焰在声音的作用下来回摇动，说明声音可以传递能量，故B符合题意；
C.蝙蝠利用回声定位获取环境信息，说明声音可以传递信息，故C不符合题意；
D.超声波检查可以获知患者健康状况或者胎儿发育情况，说明声音可以传递信息，故D不符合题意。
故选B。
10．答案：C
解析：A.调节电视机的音量是为了改变声音的响度，故A错误；
BD.声音在真空中不能传播，故BD错误；
C.音色代表声音的品质与特色，“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分的，故C正确。
故选C。
11．答案：BC
解析：A.利用超声波清洗精密元件上的污渍，说明声音能够传递能量，故A不符合题意；
B. 铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓，说明声音能够传递信息，故B符合题意；
C. 医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况，说明声音能够传递信息，故C符合题意；
D.炸弹强烈的爆炸声震破了附近房屋的玻璃窗，说明声音能够传递能量，故D不符合题意。
故选BC。
12．答案：BD
解析：A.由图象看出甲车0～5s内通过的路程为10m，所以
故A错误；
B.由图象看出乙车0～10s内通过的路程为10m，所以
乙图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，所以在0～5s内乙车的速度是1m/s，故B正确；
C.由图象可知，时，甲车静止，速度为0，乙车的速度是1m/s，两车的速度不相等，故C错误；
D.由图象可知，两车在10s末相遇，后，甲车静止，乙车超过甲车，故D正确。
故选BD。
13．答案：cm；m/s；s
解析：成年人迈出一步的距离约为0.5m~1m，而，因此平时走路的步幅（即1步的长度）约为50cm。
成年人迈出一步的距离约为1m，所用的时间约为1s，则速度约为1m/s。
初中生跑100m所用的时间约为16s。
14．答案：20；36
解析：因为
所以
因为
所以
15．答案：（1）运动；（2）平均速度；12
解析：（1）路边的树相对于驾驶员的位置发生改变，是运动的。
（2）“40km/h”是指校车在路面上行驶的平均速度。
跑完全程需要的时间最少为
16．答案：乙；通过的路程
解析：如图，是利用相同的时间比较通过路程的长短，乙通过的路程长，乙跑的越快，速度越大。
17．答案：振动；液体
解析：手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由声带的振动产生的；花样游泳运动员在水下能听到音乐声，说明声音可以在液体中传播。
18．答案：能量；20000
解析：超声波能将水打散而形成白雾，说明超声波具有能量。
人的听觉频率范围是20Hz—20000Hz，超声波的频率大于20000Hz，所以人耳不能听到超声波。
19．答案：声源处；传播途中；人耳处
解析：轻手轻脚过楼道是防止噪声的产生，所以在声源处减弱噪声。
气体的传声效果弱于固体传声效果，所以用空心砖砌墙则是在传播过程中减弱噪声。
戴上耳罩是在人耳处切断声音传入人耳，则是在人耳处减弱噪声。
20．答案：80；0.5
解析：由图知，汽车的速度为80km/h；甲图中汽车行驶里程为236km，乙图中行驶里程为276km，则物体行驶的距离为
则
21．答案：2200；110；火车
解析：火车完全通过隧道运动的路程为
则火车完全通过隧道运动的时间为
以前进的火车为参照物，隧道中的路灯在后退。
22．答案：20；6
解析： 由图知，小表盘是分针盘，分度值为1min，分针指在“0”和“1”之间，大表盘为秒针盘，分度值为1s，对应刻度为20s，所以秒表的示数为0min20s，合20s。
平均速度为
23．答案：B；1；1.40
解析：用刻度尺测量物体长度时，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体，由图可知，B的放置方法正确。
图乙所示刻度尺1cm又分为10个小刻度，其分度值是1mm，读数时要估读到分度值下一位，则该物体的长度为1.40cm。
24．答案：（1）振动；（2）小；①；（3）大；不能；真空不能传声
解析：（1）讲话时声带在振动，音叉发声使水振动，都能证明声音是由物体振动产生的。
（2）当把空气逐渐抽出时，传声介质越来越少，所以传声效果越来越不好，实验过程中听到的手机铃声越来越小，设想空气全部抽净时，就不能传声了，也就听不到声音了，故可得结论：声音的传播需要介质；即猜想①是正确的。
（3）如图丙所示，用的力越大，乒乓球被弹得越远，说明振幅越大，响度越大。
声音的传播需要介质，真空不能传声，所以若在月球表面上进行此实验，则不能观察到上述现象。
25．答案：（1）；（2）秒表；（3）小；大；（4）不是；（5）0.3；0.5
解析：（1）实验中以速度的公式作为实验的原理。
（2）根据实验原理可知，需要知道路程和时间，因此需要的测量工具有秒表。
（3）实验中为了便于测量时间，应使斜面的坡度尽量小。
过了A点后才开始计时，导致时间测量的偏小，由可知，速度偏大。
（4）由图可知，上段时间长，路程小。而下段时间段路程长，说明小车在斜面上做加速运动。
（5）小车在运动所需要的时间为
则小车在的平均速度是
在的路程为
在的时间为
的平均速度是
26．答案：（1）；（2）
解析：（1）出租车行驶的时间为
（2）出租车行驶的平均速度为
27．答案：（1）；（2）；（3）
解析：（1）汽车在这段时间内行驶的路程为
（2）声音在这段时间内传播的距离为
（3）听到回声时，汽车距山崖距离为