河北省高一下学期5月联考2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题(学生版+教师版)
展开注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修2第1章~第5章第2节。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 普通小麦是自然条件下由不同物种杂交和染色体加倍形成的,过程如图所示,其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组,每个染色体组均含7条染色体。下列分析错误的是( )
A. 杂种一体细胞含两个染色体组,高度不育
B 普通小麦具有6个染色体组,42条染色体
C. 杂种二发育成普通小麦可能是由于温度骤降所致
D. 拟二粒小麦减数分裂所得配子含7对同源染色体
2. 高原动物细胞中线粒体数目减少可适应寒冷、低氧环境,线粒体DNA(mtDNA)在低氧适应性上起关键作用。mtDNA上的功能基因指导合成线粒体呼吸链的多种复合物及ATP 合酶的核心亚基,这些基因突变会导致呼吸链氧化磷酸化效率降低,使机体适应低氧环境。下列叙述正确的是( )
A. mtDNA 的功能基因突变和线粒体数目减少是高原动物对低氧环境的适应
B. 线粒体内的各种蛋白质都是由mtDNA指导合成的
C. 氧化型辅酶Ⅰ转化成还原型辅酶Ⅰ是在线粒体内膜上进行的
D. 高原动物细胞线粒体呼吸链氧化磷酸化效率降低主要是寒冷低温环境所致
3. 如图为有甲、乙两种遗传病(相关基因用A、a和B、b表示)的某家族系谱图,已知6号个体不携带乙病的致病基因。下列有关叙述不正确的是( )
A. 甲病致病基因位于常染色体上
B. Ⅲ-7携带甲病致病基因的概率为1/2
C. 乙病为隐性基因控制的遗传病
D. Ⅱ-5与Ⅱ-6再生一个患乙病孩子的概率为1/4
4. 基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交得F1,按自由组合定律遗传,F1自交得F2,F1产生的配子种类以及F2中基因型、表现型和的种类数依次是( )
A. 8,27,8,B. 4,27,8,
C. 16,18,6,D. 32,18,6,
5. 关于染色体组的叙述,不正确的是( )
A. 同一个染色体组中染色体形态大小各不相同
B. 不同生物的染色体组中染色体形态、大小以及数目各不相同
C. 一个染色体组中无等位基因
D. 配子中的全部染色体是一个染色体组
6. DNA大多数以双链形式存在,少数以单链形式存在,单链DNA的复制方式如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 图示复制过程需解旋酶和DNA酶
B. 亲代单链DNA和互补链均可作为复制模板
C. 若滚动式循环复制3次,则共获得8个与亲代DNA相同的子代DNA
D. 若亲代单链DNA中嘌呤的比例为m,则互补链中嘧啶的比例为1-m
7. 番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性,以下关于鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述,错误的是( )
A. 可通过与红果纯合子杂交来鉴定
B 可通过与黄果纯合子杂交来鉴定
C. 可通过该红果植株自交来鉴定
D. 可通过与红果杂合子杂交来鉴定
8. 下列有关基因的描述,错误的是( )
A. 对于绝大多数生物来说,基因是有遗传效应的DNA片段
B. 基因中的碱基排列顺序千变万化,构成了基因的多样性
C. 基因可通过DNA分子复制把遗传信息传递给下一代
D. 基因中的遗传信息均通过密码子反映到蛋白质的分子结构上
9. 大肠杆菌DNA呈环状,其复制过程如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 环状DNA分子中每个磷酸基团均连接2个脱氧核糖
B. 酶1能识别并结合DNA,并使磷酸二酯键断裂
C. 酶2能在游离的脱氧核苷酸之间催化形成磷酸二酯键
D. 大肠杆菌DNA复制时,两条子链均沿5'→3'连续合成
10. 反义 RNA 是指与 mRNA 或其他 RNA 互补的小分子 RNA,当其与特定基因的 mRNA互补结合时,可阻断该基因的表达。研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,其作用机理如下图所示。下列有关叙述错误的是
A. 该反义 RNA 能与抑癌基因转录的 mRNA 的碱基序列互补
B. 诱导邻近基因转录出反义 RNA 能够预防癌症发生
C. 反义 RNA 可能通过阻碍 mRNA 与核糖体结合来阻断基因表达
D. 将该反义 RNA 导入正常细胞,可能导致正常细胞癌变
11. 生物学是一门实验科学,选择合适的实验材料是实验成功与否的先决条件。下列有关实验选材的叙述不正确的是( )
A. 山柳菊有时进行无性生殖,有时进行有性生殖,不适合做遗传学实验的材料
B. 果蝇繁殖能力强,子代数目多,易于做数学统计分析
C. 豌豆有明显的相对性状,自花传粉、闭花授粉,可用于研究伴性遗传
D. 洋葱根尖分生区细胞分裂旺盛,利于观察有丝分裂过程中染色体形态的变化
12. 图中甲图表示—个细胞周期,乙图表示处于bc期的一个细胞。下列相关叙述正确的是
A. a→a为一个细胞周期
B. DNA复制发生于ab期
C. 乙图细胞将发生DNA双链解开
D. 乙图细胞将发生染色单体分离
13. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是( )
A. 表现型相同,基因型也一定相同
B. 能稳定遗传的性状就是显性性状
C. 纯合子一定不含有等位基因
D. 生物体没有显现出来的性状称隐性性状
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
14. 某种油菜有高茎、半矮茎和矮茎三种表型,受两对独立遗传基因A/a、B/b控制。某实验小组让纯种高茎油菜和纯种半矮茎油菜杂交,所得F1全为高茎油菜,再让F1高茎油菜自交,得到的F2的表型及比例为高茎:半矮茎:矮茎=12:3:1.下列叙述正确的是( )
A. 高茎油菜的基因型有6种
B. F2高茎油菜的基因型与F1高茎油菜的基因型相同的概率为1/3
C. 亲本高茎油菜和半矮茎油菜的基因型分别为AABB和aabb
D. 让F1高茎油菜进行测交,后代的表型及比例为高茎:半矮茎:矮茎=2:1:1
15. 番茄的花色、果色和叶型分别由一对等位基因控制,现用红花红果窄叶植株自交, 子代的表现型及其比例为红花∶白花=2∶1、红果∶黄果=3∶1、窄叶∶宽叶=3∶1。 下列推断正确的是( )
A. 控制红花的基因纯合时会有致死效应
B. 控制花色、叶型的基因不可能位于一对同源染色体上
C. 控制果色、叶型基因的遗传一定遵循基因的自由组合定律
D. 控制花色基因的遗传遵循基因的分离定律
16. 货币状掌跖角化病是一种遗传病,患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始,随年龄增长,患处损伤逐步加重;手掌发病多见于手工劳动者。下图为某家族中该病的遗传系谱,有关叙述错误的是( )
A. 通过社会群体调查可推断出此病的遗传特点
B. 货币状掌跖角化病的症状表现仅由基因决定的
C. 由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病
D. Ⅳ代中的女性患者与正常男性婚配,生女儿可避免此病的遗传
17. 孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”.下列相关叙述错误的是( )
A. 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法
B. 孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
C. 假说能解释F1自交出现3:1分离比原因,所以假说成立
D. “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容
18. 如图中①、②、③、④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。下列有关说法不正确的是( )
A. 图中①②都表示易位,发生在减数第一次分裂的前期
B. 图中③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C. 图中④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复
D. 图中4种变异能够遗传的是①③
三、非选择题:本题共5小题,共59分。
19. 细胞生物都以DNA作为遗传物质,这是细胞具有统一性的证据之一。请回答:
(1) 19世纪,人们发现了染色体在细胞遗传中的重要作用。20世纪,科学家们在研究染色体的组成成分的遗传功能时,艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家实验设计的关键思路是____________________________________
(2) DNA的特殊结构适合作遗传物质。DNA双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着___________________________,碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的_______________
(3)经分离得到X、Y两种未知菌种,分析其DNA的碱基组成,发现X菌的腺嘌呤含量为42%,而Y菌的胞嘧啶含量为18%。可以推知两菌种中耐热性较强的是______________________
(4)油菜是我国南方-种常见且可观赏的油料作物。如图甲表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图,图中①、②、③表示生理过程;该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图乙所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这-机制培育出高产油菜,产油率由原来的35%提高到58%。据图回答下列问题:
图甲中①过程所需的酶是___________________________其中脱氧核苷酸间通过_____________键相连进而形成脱氧核苷酸链。
(5)图乙所示基因控制生物性状的类型是____________________________________________________。
(6)图丙所示物质磷酸基团一端为_____________端。(3'/5')
20. “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,艳丽的莲花自古以来深受人们的喜爱。莲花(荷花)可以自花传粉,也可以异花传粉。莲花花瓣细胞中的白色素可以转化蓝色素和紫色素,相关情况如图2所示,图1表示某同学为研究莲花的花色遗传情况进行的杂交实验,请回答下列问题:
(1)利用莲花进行杂交实验,应在花未成熟时对____(填“母本”或“父本”)进行去雄,在去堆和人工授粉后均需要套袋,目的是____。
(2)莲花花色性状的遗传遵循基因的自由组合定律,依据是____。
(3)若让F2中的蓝花植株进行自交,则理论上子代蓝花植株中纯合子所占的比例为____。
(4)现有一纯合白花植株,为了确定其基因型,请设计一代杂交实验加以证明,并预测实验结果(假设除了待测的纯合白花植株的基因型未知外,其他可供杂交实验的各种纯种花色植株的基因型都是已知的):
①设计实验:____。
②结果预测: ____。
21. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一队等位基因Y、y控制的,用豌豆进行如下遗传实验:
回答下列问题:
(1)豌豆作为遗传实验材料的优点是________________________(答出一点即可)
(2)从实验_________________可判断这对相对性状中___________________是显性性状。
(3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1,根本原因是___________________。
(4)实验二F1黄色子叶中能稳定遗传的个体占_______________________。
(5)实验一F1中黄色子叶与实验二F1中黄色子叶杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的个体占______________。
22. 现有三个纯合品系的某自花传粉植物:紫花、红花和白花,用这3个品系做杂交实验,结果如下,结合实验结果分析回答下列问题:
(1)紫花和红花性状受____对基因控制,甲组杂交亲本的表现型是________。
(2)将乙组F1紫花和丙组F1紫花进行杂交,后代表现型及比例是__。
(3)从丙组F1植株上收获共3 200粒种子,将所有种子单独种植(自交),理论上有_____株植株能产生红花后代。
(4)请从题干的三个纯合品系中选择亲本为实验材料,通过一次杂交实验鉴别出丙组F2中的杂合白花植株。
①实验步骤:__________。
②结果分析:若子代_______,则为杂合白花植株。
23. 某雌雄同株植物的花色有两种类型:红花和白花,A基因控制红色色素的合成,a基因无此效应。研究人员将红花植株与白花植株杂交,F1都开红花,F1自交所得F2中红花植株与白花植株的比例为3:1。在红花纯合品系连续繁殖的过程中,偶然发现一株白花植株(突变体M),研究人员将突变体M进行自交,发现子代中红花植株的比例只占1/4,为了解释此现象,科研人员提出下面两种假说。
假说一:突变体M是由亲代红花植株内一个A基因发生突变而形成的,基因型表示为A+A,且显隐性关系为A+>A;
假说二:突变体M是由亲代红花植株内一个b基因发生突变而形成的,基因型表示为AABb,这两对基因独立遗传。回答下列问题:
(1)如果假说一成立,突变体M植株自交后代出现红花和白花,产生这种现象的根本原因是,M产生配子的过程中,___。
(2)如果假说二成立,推测B基因的作用效应可能是___;突变体M自交后代中白花植株的基因型是___。
(3)为了判断哪一个假说成立,现将突变体M和亲代白花植株杂交,发现根据其F1的情况并不能得出答案。请从F1中选取材料进行最简便的杂交实验对假说一和假说二进行探究(要求:简要写出实验思路、预期实验结果和结论)。
实验思路:___。
预期实验结果及结论:___。实验一
实验二
P黄色子叶×绿色子叶
↓
F1黄色子叶 绿色子叶
1 : 1
P黄色子叶
↓
F1黄色子叶 绿色子叶
3 : 1
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