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    江西省赣州市崇义县2023-2024学年七年级下学期数学期中试题

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    江西省赣州市崇义县2023-2024学年七年级下学期数学期中试题

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    这是一份江西省赣州市崇义县2023-2024学年七年级下学期数学期中试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)(共6题)
    1. 实数中无理数是( )
    A . B . 0 C . D . 1.5
    2. 已知点P 在第四象限,且到x 轴的距离为 3,到y 轴的距离为 2,则点P 的坐标是( )
    A . B . C . D .
    3. 以下生活现象最能体现“垂线段最短”这一道理的是( )
    A . 将弯曲的河道改直 B . 测跳远成绩 C . 木工师傅用角尺画平行线 D . 握紧剪刀的把手剪开物体
    4. 古希腊数学家埃拉托色尼是第一个测算地球周长的人,他发现在当时的城市塞恩(图中的点),直立的杆子在某个时刻没有影子,而此时在500英里以外的亚历山大(图中的点),直立杆子的影子却偏离垂直方向(图中),由此他得出 , 那么的度数也就是的 , 所以从亚历山大到塞恩的距离也就等于地球周长的 . 其中“”所依据的数学定理是( )
    A . 两直线平行,内错角相等 B . 两直线平行,同位角相等 C . 两直线平行,同旁内角互补 D . 内错角相等,两直线平行
    5. 如图,数轴上表示0,1,的点分别为A,B,C,点B到点C的距离与点B到点D的距离相等,则点D所表示的数为( )
    A . B . C . D .
    6. 在平面直角坐标系中,对于点 , 我们把叫做点P的友好点,已知点的友好点为 , 点的友好点为 , 点的友好点为 , 这样依次得到各点,若的坐标为 , 则的友好点是( ).
    A . B . C . D .
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)(共6题)
    7. 将命题“对顶角相等”改写为“如果……那么……”的形式,可写为____________________.
    8. 16的算术平方根是____________________
    9. 已知一个正数的两个不同的平方根分别是和 , 则____________________.
    10. 若点向上平移3个单位后得到的点在x轴上,则m的值为____________________.
    11. 如图,将周长为的沿方向平移个单位得到则四边形的周长为____________________.
    12. 已知 , 点在的边上, , 且的一边与平行,则的度数为____________________.
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)(共5题)
    13. 计算:
    (1) ;
    (2) .
    14. 为更好的开展古树名木的系统保护工作,某公园对园内的6棵百年古树都利用坐标确定了位置,并且定期巡视.
    (1) 在如图所示的正方形网格中建立平面直角坐标系 , 使得古树A,B的位置分别表示为 , , 请标出x轴,y轴和原点O,并写出点C的坐标;
    (2) 在(1)建立的平面直角坐标系中,标出另外三棵古树 , , 的位置.
    15. 如图,已知 , , , 求的度数.
    16. 如图所示,直线相交于O,平分 , , , 求的度数.
    17. 有一块面积为400平方厘米的正方形纸片.
    (1) 该正方形纸片的边长为____________________;
    (2) 小明想沿着边的方向,裁出一块面积为360平方厘米的长方形纸片,使它的长宽之比为 , 他不知道能否裁得出来,聪明的你帮他想想,他能裁得出来吗?
    四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) (共3题)
    18. 完成下面的证明:
    如图,已知 , , , 求证: .
    证明:∵ ,
    ∴ ▲ ( ),
    ∵ ,
    ∴( ),
    即 ,
    ∴ .
    ∵ ,
    ∴ ▲ ( ),
    ∴ ▲ ( ).
    又∵ ,
    ∴( ).
    19. 类比平方根(二次方根)、立方根(三次方根)的定义可给出四次方根、五次方根的定义:
    ①如果 , 那么x叫做a的四次方根;
    ②如果 , 那么x叫做a的五次方根;
    请根据以上两个定义并结合有关数学知识回答问题:
    (1) 81的四次方根为____________________;的五次方根为____________________.
    (2) 若有意义,则a的取值范围为____________________;若有意义,则a的取值范围为____________________.
    (3) 解方程:


    20. 下面是小李同学探索的近似数的过程:
    面积为107的正方形边长是 , 且 ,
    设 , 其中 , 画出如图示意图,
    图中 , ,

    当较小时,省略 , 得 , 得到 , 即 .
    (1) 的整数部分是____________________;
    (2) 仿照上述方法,探究的近似值.(画出示意图,标明数据,并写出求解过程)
    五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)(共2题)
    21. 如图,已知 , .
    (1) 求证:;
    (2) 若 , 且 , 求的度数.
    22. 在平面直角坐标系中,对于点 , 若点Q的坐标为 , 其中a为常数,则称点Q是点P的“a级关联点”.例如:点P(1,4)的“3级关联点”为 , 即Q(7,13).
    (1) 已知点的“级关联点”是点B,求点B的坐标;
    (2) 已知点的“a级关联点”为 , 求的值;
    (3) 已知点的“级关联点”N位于坐标轴上,求点N的坐标.
    六、解答题(本大题共12分)(共1题)
    23. 如图1,已知直线与直线交于点E , 与直线交于点F , 平分交直线于点M , 且 .
    (1) 试判断直线与的位置关系,并说明理由;
    (2) 点G是射线上的一个动点(不与点M , F重合),平分交直线于点H , 过点H作交直线于点N . 设 .
    ①如图2,当点G在点F的右侧,且时,求β的值;
    ②当点G在运动过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.

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