2.2 呼吸与健康生活 课件+教案+练习

教科版小学科学四年级上册2.2呼吸与健康生活我们在不同的状态下，呼吸会发生什么变化?可以猜猜。02探索探索1.阅读资料，一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较。探索一般情况下，人体呼出来的气体和吸进去的气体相比较氧气减少了，二氧化碳增加了。探索 2.人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数? · 测量安静状态下每分钟的呼吸次数，作为比较的基础。探索 · 举出可能改变每分钟呼吸次数的活动。· 做有可能改变每分钟呼吸次数的活动，并测量每分钟的呼吸次数。222535探索安全运动，保持安静；立马测试，及时记录；恢复平静，再次运动。运动后，人体每分钟呼吸次数会增多。探索 仔细观察这两张图表，你发现了什么？我的发现：声音能够引起橡皮膜振动，声音越强越明显，距离越近越明显。吸入的氧气体和呼出的气体相同，吸入的氧气，大多变成了二氧化碳。探索 分析数据，哪些活动会影响我们每分钟的呼吸次数?人的慢跑、快跑、跳跃、打球、做游戏、做家务等活动都会影响每分钟的呼吸次数。03研讨 1.运动后，呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处?在运动过程中，肌肉活动要消耗大量的养料和氧气，以供应运动所需的能量，同时产生大量的二氧化碳。在这种情况下，呼吸器官就必须加倍工作，因此它的功能也就得到了改善。04拓展2.伴随呼吸次数的改变，你注意到心跳速度的变化了吗?在运动时，人会出现呼吸加快的现象，这个时候心跳也会加快。平静下来之后，人的呼吸就会逐渐平缓，这个时候心跳也会慢下来，回到正常状态。肺是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每 次呼吸气体交换的量。剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时，我们的呼吸更加急促的原因。1．吸气时，正确的是（    ）。A．胸腔收缩，腹部扩张 B．胸腔扩张，腹部收缩 C．胸腔腹部同时收缩B 2．呼吸是我们重要的生命活动，为了了解呼吸过程，龙龙拿出如图所示的实验装置，他发现，当往下牵拉容器底部的橡皮膜时，与吸管相连的气球会鼓起来。这种现象模拟的是（    ）。A．吸气时，气体从外界进入肺里B．呼气时，气体排出体外C．吸气时，膈肌舒张，胸腔缩小A 3．雾霾天气我们尽量减少外出，如果外出需戴上口罩，因为雾霾会直接危害我们的（    ）。A．胃 B．肺 C．肠B 谢 谢 观 看