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    2023-2024学年山东省泰安市岱岳区八年级(下)期中数学试卷(五四学制)(含解析)

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    2023-2024学年山东省泰安市岱岳区八年级(下)期中数学试卷(五四学制)(含解析)

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    这是一份2023-2024学年山东省泰安市岱岳区八年级(下)期中数学试卷(五四学制)(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
    A. 0.5B. 12C. 13D. 30
    2.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
    A. 当AD=BC时,它是菱形B. 当AC=BD时,它是矩形
    C. 当∠ABC=90°时,它是矩形D. 当AC⊥BD时,它是菱形
    3.下列二次根式中,与 2是同类二次根式的是( )
    A. 4B. 6C. 18D. 12
    4.用配方法解方程x2−4x−1=0方程应变形为( )
    A. (x−1)2=2B. (x−2)2=5C. (x−2)2=2D. (x−1)2=1
    5.在下列方案中,能够得到OC是∠AOB的平分线的是( )
    A. 方案Ⅰ可行,方案Ⅱ不可行B. 方案Ⅰ、Ⅱ都可行
    C. 方案Ⅰ不可行,方案Ⅱ可行D. 方案Ⅰ、Ⅱ都不可行
    6.下列一元二次方程没有实数根的是( )
    A. x2−x−1=0B. x2+x−1=0
    C. x2+x+3=0D. −x2−2x−1=0
    7.下列各式计算正确的是( )
    A. 8 3−2 3=6B. 5 3+5 2=10 5
    C. 4 3×2 2=8 6D. 4 2÷2 2=2 2
    8.用因式分解法解方程,下列方法中正确的是( )
    A. (2x−2)(3x−4)=0,∴2x−2=0或3x−4=0
    B. (x+3)(x−1)=1,∴x+3=0或x−1=1
    C. (x−2)(x−3)=2×3,∴x−2=2或x−3=3
    D. x(x+2)=0,∴x+2=0
    9.如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论:
    ①AE=BF;
    ②AE⊥BF;
    ③AO=OE;
    ④∠AED=∠FBC中,正确的结论有( )
    A. 1个
    B. 2个
    C. 3个
    D. 4个
    10.如图,边长为4的菱形ABCD中,∠B=60°,点E、F分别是BC、CD的中点,则△AEF的周长是( )
    A. 12B. 4 3C. 6D. 6 3
    11.对于任意两个正数m、n,定义运算※为:m※n= m− n(m≥n) m+ n(m0,方程有两个不相等实数根,此选项错误,不合题意;
    B.Δ=12−4×1×(−1)=5>0,方程有两个不相等的实数根,此选项错误,不合题意;
    C.Δ=12−4×1×3=−110⇔方程有两个不相等的实数根;(2)Δ=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)ΔBC,
    ∴AB>BC,这与正方形的边长AB=BC相矛盾,
    ∴假设不成立,AO≠OE(故③错误);
    ∵AE⊥BF,
    在Rt△ABO中,AO2+BO2=AB2,
    在Rt△AOF中,AO2+OF2=AF2,
    ∴2AO2+BO2+OF2=AB2+AF2=BF2,
    ∴2AO2=BF2−BO2−OF,
    ∴2AO2=(BO+FO)2−BO2−FO2,
    ∴2AO2=2BO×FO,
    ∴AO2=BO×FO,故④正确
    故选:C.
    根据四边形ABCD是正方形及CE=DF,可证出△ADE≌△BAF,则得到:①AE=BF;可以证出∠ABO+∠BAO=90°,则②AE⊥BF一定成立.用反证法可证明AO≠OE,根据勾股定理即可判断④.
    本题考查了正方形的四条边都相等,每一个角都是直角的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,求出△ADE≌△BAF是解题的关键.
    10.【答案】D
    【解析】解:如图,连接AC,
    ∵菱形ABCD,∠B=60°,
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∵点E是BC的中点,
    ∴AE= 32×4=2 3,∠EAC=30°,
    同理可得:AF=2 3,∠FAC=30°,
    ∴AE=AF,∠EAC=∠FAC,
    ∴△AEF是等边三角形,
    ∴△AEF的周长=3×2 3=6 3.
    故选:D.
    连接AC,然后判定△ABC是等边三角形,根据等边三角形的性质求出AE,∠EAC=30°,同理可得AF,∠CAF=30°,然后判定△AEF是等边三角形,再根据等边三角形的周长求解即可.
    本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,作辅助线构造出等边三角形是解题的关键,也是本题的突破点.
    11.【答案】C
    【解析】解:由题意可得:
    (8※3)×(3※8)
    =( 8− 3)×( 3+ 8)
    =8−3
    =5.
    故选:C.
    直接利用运算规律,进而代入得出答案.
    此题主要考查了实数的运算,正确结合运算规律分析是解题关键.
    12.【答案】C
    【解析】解:∵对折正方形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,
    ∴AE=BE=12AB,∠AEF=∠BEF=90°,
    ∵沿BP折叠,使点A落在EF上的点A处,
    ∴AB=BA,∠ABP=∠ABP,
    ∴BA=2BE,
    在Rt△BEA中,∠BEA′=90°,
    ∴∠EBA+∠EAB=90°,∠EAB=∠CBA,
    ∴∠ABP=∠A′BP=∠CBA′=30°;
    故②正确;
    在Rt△ABG中,
    ∵∠ABG=30°,AG=12BG,
    ∴AG≠12AB,
    故①不正确,
    ∵∠ABP=30°,
    ∴∠BGA=∠BGA=60°,
    ∴∠GAE=60°,
    ∴△AGP是等边三角形,故③正确;
    ∴PA=GA=AG,
    而AG=12BGPA′=12BG,
    故④正确,
    故选:C.
    由折叠可知AB=BA,∠ABP=∠ABP,在Rt△BEA中,∠BEA′=90°,BA=2BE,可得∠ABP=30°,即②正确,可得到AG=12BG,故①不正确,可证明∠BGA=∠BGA=60°,故△AGP是等边三角形,即③正确,由PA=GA=AG,可得到PA′=12BG故④正确.
    本题主要考查正方形的性质、折叠的性质、含30度角的直角三角形性质、等边三角形的判定,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
    13.【答案】x≤32
    【解析】解:3−2x≥0,
    ∴x≤32.
    故答案为:x≤32.
    根据二次根式有意义的条件,先列出不等式,求解即可.
    本题考查了二次根式,掌握二次根式有意义的条件是解决本题的关键.
    14.【答案】5
    【解析】解:∵直角△ABC的斜边AC=10,
    ∴斜边上的中线BD=12AC=12×10=5,
    故答案为:5.
    根据直角三角形的性质计算即可.
    本题考查的是直角三角形斜边上的中线,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.
    15.【答案】a0,
    ∴△=b2−4ac=16−4a>0,
    解得a

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