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    2023-2024学年广东省阳江市江城区八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    2023-2024学年广东省阳江市江城区八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年广东省阳江市江城区八年级(下)期中数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.二次根式 x−3中x的取值可以是( )
    A. 0B. 1C. 2D. 3
    2.下列二次根式是最简二次根式的是( )
    A. 4B. 6C. 0.1D. 12
    3.下列各组数中,是勾股数的是( )
    A. 1, 3,2B. 0.3,0.4,0.5C. 5,6,8D. 9,12,15
    4.下列计算正确的是( )
    A. 2 3+3 2=5 5B. 2 2− 2=1
    C. 27÷3= 3D. (3 2)2=6
    5.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )
    A. 一组对边相等,另一组对边平行B. 一组对边平行,一组对角相等
    C. 对角线相等D. 对角线互相垂直
    6.若 2× 6x是整数,则整数x的值是( )
    A. 1或3B. 3或6C. 3或12D. 6或12
    7.如图,在矩形ABCD中,AO=13,CD=10,则AD=( )
    A. 24
    B. 23
    C. 20
    D. 12
    8.下列命题的逆命题成立的是( )
    A. 正方形的四个内角都是直角B. 矩形的对角线相等
    C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形D. 若a=b,则 a2= b2
    9.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH等于( )
    A. 245B. 125C. 5D. 4
    10.如图,正方形ABCD中,点E在AB上,且AE:EB=3:1,点F是BC的中点,点G是DE的中点,延长DF,与AB的延长线交于点H.以下四个结论:①G=12EH;②△DFE是直角三角形;③DE=EH;④EB+CD=DE.其中正确结论的个数( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.比较大小:3 5 ______7.
    12.最简二次根式 m+1与2 3可以合并,则m= ______.
    13.已知直角三角形的两边的长分别是3和4,则第三边长为______.
    14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别是AB、AC的中点,点F是AD的中点,若AB=10,则EF=______.
    15.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC等于______度.
    16.如图,已知正方形ABCD的边长为2,E为BC的中点,DF=12CF,求阴影部分的面积______.
    三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题4分)
    计算: 18−3( 2− 13).
    18.(本小题4分)
    如图,直线AO⊥OB,垂足为O,线段AO=6,BO=8,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,交直线AO于点C.求OC的长.
    19.(本小题6分)
    如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别为OD、OB的中点,连接CE、AF.求证:CE=AF.
    20.(本小题6分)
    已知a= 7+1,b= 7−1,求a2+b2的值.
    21.(本小题8分)
    如图所示,某公路一侧有A、B两个送奶站,C为公路上一供奶站,CA和CB为供奶路线,现已测得AC=5km,BC=12km,AB=13km,∠1=30°,若有一人从C处出发,沿公路边向右行走,速度为3km/h,问:多长时间后这个人距B送奶站最近?
    22.(本小题10分)
    如图,矩形ABCD沿着直线EF对折,点D恰好落与BC边上的点H重合,HC=16,AB=8.
    (1)判断△EFH的形状,并说明理由;
    (2)求△EFH的面积.
    23.(本小题10分)
    如图,在四边形ABCD中,AB⊥BD,AD//BC,BC=12AD,E为AD的中点,连接BD,BE.
    (1)求证:四边形BCDE为菱形.
    (2)连接AC,若AC⊥BE,BC=4,求BD的长.
    24.(本小题12分)
    在数学课外学习活动中,小光和他的同学遇到一道题:
    已知a=12+ 3,求2a2−8a+1的值.他是这样解答的:
    ∵a=12+ 3=2− 3(2+ 3)(2− 3)=2− 3,
    ∴a−2=− 3,
    ∴(a−2)2=3a2−4a+4=3
    ∴a2−4a=−1
    ∴2a2−8a+1=2(a2−4a)+1=2×(−1)+1=−1.
    请你根据小光的解题过程,解决如下问题:
    (1)1 2+1= ______;
    (2)化简1 2+1+1 3+ 2+1 4+ 3+⋯+1 225+ 224;
    (3)若a=1 10+3,求a4+6a3+6a+2023的值.
    25.(本小题12分)
    问题情境:
    (1)数学活动课上,小明向同学们提出了这样一个问题:如图.
    (1),在矩形ABCD中,AB=2BC,M、N分别是AB,CD的中点,作射线MN,连接MD,MC,请直接写出线段MD与MC之间的数量关系;
    解决问题:
    (2)小亮受此问题启发,将矩形ABCD变为平行四边形,其中∠A为锐角,如图(2),AB=2BC,M,N分别是AB,CD的中点,过点C作CE⊥AD交射线AD于点E,交射线MN于点F,连接ME,MC,则ME=MC,请你证明小亮的结论;
    拓展探究:
    (3)小宇在小亮结论的基础上进行了探究,并提出了一个新问题:∠BME与∠AEM有怎样的数量关系?请你回答小宇提出的这个问题,并证明你的结论.
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:依题意,得x−3≥0,
    解得:x≥3.
    ∴二次根式 x−3中x的取值可以是3.
    故选:D.
    根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.
    本题考查了二次根式的意义,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
    2.【答案】B
    【解析】解:A、 4=2,不是最简二次根式,故不符合题意;
    B、 6是最简二次根式,故不符合题意;
    C、 0.1= 110= 1010,不是最简二次根式,故不符合题意;
    D、 12= 22,不是最简二次根式,故不符合题意;
    故选:B.
    根据最简二次根式的定义进行解题即可.
    本题考查最简二次根式,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
    3.【答案】D
    【解析】解:A、∵ 3不是整数,∴不是勾股数,此选项不符合题意;
    B、0.3,0.4,0.5都不是整数,∴不是勾股数,此选项不符合题意;
    C、∵52+62≠82,∴不是勾股数,此选项不符合题意.
    D、∵92+122=152,∴是勾股数,此选项符合题意;
    故选:D.
    根据勾股定理的逆定理分别对各组数据进行检验即可.
    本题考查勾股数,注意:①三个数必须是正整数,例如:2.5、6、6.5满足a2+b2=c2,但是它们不是正整数,所以它们不是够勾股数.②一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.③记住常用的勾股数再做题可以提高速度.如:3,4,5;6,8,10;5,12,13;…
    4.【答案】C
    【解析】解:A、2 3+3 2≠5 5,故选项A不符合题意;
    B、2 2− 2= 2,故选项B不符合题意;
    C、 27÷3=3 3÷3= 3,故选项C符合题意;
    D、(3 2)2=9×2=18,故选项D不符合题意;
    故选:C.
    根据二次根式的混合运算法则计算即可.
    本题考查的是二次根式的混合运算,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
    5.【答案】B
    【解析】解:A、一组对边相等,另一组对边平行的四边形不一定是平行四边形,故此选项不符合题意;
    B、一组对边平行,一组对角相等,得出另一组对边平行,所以一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形,故此选项符合题意;
    C、对角线相等的四边形不一定是平行四边形,故此选项不符合题意;
    D、对角线互相垂直的四边形不一定是平行四边形,故此选项不符合题意;
    故选:B.
    根据平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.
    此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的判定方法.
    6.【答案】C
    【解析】解: 2× 6x= 12x,
    则当整数x为3或12时, 2× 6x为整数,
    故选:C.
    根据二次根式的乘法法则、二次根式的性质把原式变形,判断即可.
    本题考查的是二次根式的乘除法、二次根式的性质,掌握二次根式的乘法法则是解题的关键.
    7.【答案】A
    【解析】解:∵四边形ABCD是矩形,AO=13,
    ∴∠ADC=90°,AC=2AO=26,
    在Rt△ADC中,由勾股定理得:AD= AC2−CD2= 262−102=24.
    故选:A.
    根据矩形的性质得出∠ADC=90°,AC=2AO=26,根据勾股定理求出AD即可.
    本题考查了矩形的性质和勾股定理,能求出∠ADC=90°和AC=2AO是解此题的关键,注意:矩形的四个角都是直角,矩形的对角线互相平分.
    8.【答案】C
    【解析】解:A、逆命题为:四个内角都是直角的四边形是正方形,不成立,不符合题意;
    B、逆命题为对角线相等的四边形为矩形,不成立,不符合题意;
    C、逆命题为平行四边形的对角线互相平分,成立,符合题意;
    D、逆命题为若 a2= b2,则a=b,不成立,不符合题意.
    故选:C.
    写出原命题的逆命题后判断正误即可.
    本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解有关的定义及定理,难度不大.
    9.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题考查了勾股定理和菱形的性质的应用,能根据菱形的性质得出S菱形ABCD=12×AC×BD=AB×DH是解此题的关键.
    根据菱形性质求出AO=4,OB=3,∠AOB=90°,根据勾股定理求出AB,再根据菱形的面积公式求出即可.
    【解答】
    解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AO=OC,BO=OD,AC⊥BD,
    ∵AC=8,DB=6,
    ∴AO=4,OB=3,∠AOB=90°,
    由勾股定理得:AB= 32+42=5,
    ∵S菱形ABCD=12×AC×BD=AB×DH,
    ∴12×8×6=5×DH,
    ∴DH=245,
    故选A.
    10.【答案】D
    【解析】解:设正方形边长为4a,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC=CD=AD=4a,∠A=∠ABC=∠C=90°,
    ∵AE:EB=3:1,点F是BC的中点,
    ∴AE=3a,EB=a,CF=FB=2a,
    ∴DE= AD2+AE2= (4a)2+(3a)2=5aEF= EB2+BF2= 5a,DF= CD2+CF2=2 5a,
    ∵DF2+FE2=25a2,DE2=25a2,
    ∴DF2+EF2=ED2,
    ∴∠DFE=90°,
    ∴△DFE是直角三角形,故②正确;
    ∵DG=GE,DF=FH,
    ∴GF是△DEH中位线,
    ∴GF=12EH,故①正确;
    在Rt△DFE中,
    ∵DG=GE=GF,
    ∴FG=12DE,
    ∵GF=12EH,
    ∴DE=EH,故③正确;
    ∵DE=4a,EB+BC=a+4a=5a,
    ∴DE=EB+BC,故④正确;
    故选:D.
    设正方形边长为4a,求出DE、EF、DF,利用勾股定理等逆定理可以判定②正确;根据三角形中位线定理可以判定①正确;根据直角三角形斜边中线定理可以判断③正确;通过计算可以判断④正确.
    本题考查正方形的性质、勾股定理逆定理、三角形中位线定理.直角三角形斜边中线定理等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,属于中考常考题型.
    11.【答案】<
    【解析】解:∵(3 5)2=45

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