2023-2024学年山东省德州市宁津县第二实验小学等2校青岛版六年级下册3月月考科学试卷

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一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分）
1. 眼球的组成部分包括（ ）。
①瞳孔 ②晶状体 ③睫状体 ④视网膜 ⑤视神经
A. ①②③④B. ①②④⑤C. ①②③④⑤
2. 下列做法中，不能预防眼病的是（ ）。
A. 经常用手揉眼睛B. 不与家人共用毛巾C. 定期检查眼睛
3. 下列说法错误的是（ ）。
A. 嗅觉和味觉互不干扰
B. 感冒引起鼻塞后会导致嗅觉暂时失灵
C. 失去嗅觉的人吃东西时会感到“食不知味”
4. 下列可以预防耳病的做法是（ ）。
A. 保持外耳道清洁干燥B. 长时间戴耳机C. 用尖锐物品掏耳朵
5. 小科用橡皮筋将一块气球皮绷紧扎在圆筒一端，并在气球皮上挂了一个小泡沫球，然后在圆筒另一端敲击音叉，观察到泡沫球反复弹起。这个实验主要模拟的是（ ）。
A. 物体振动发声B. 鼓膜的振动C. 声音的传播
6. 物体散发出的气味被吸入（ ），嗅细胞受到气味的刺激，通过嗅觉神经将信号传给脑，我们就闻到了气味。
A. 舌头B. 肺C. 鼻腔
7. 用蜡烛、凸透镜、白纸板做眼睛成像实验，其中白纸板模拟的是（ ）。
A. 瞳孔B. 视网膜C. 晶状体
8. 皮肤上的汗毛立起来，最可能是对（ ）刺激产生的反应。
A. 蚊虫叮咬B. 寒冷C. 炎热
9. 我们可以根据植物的种子是否有果皮对它们进行分类，下列（ ）属于无果皮的植物。
A. 小麦B. 花生C. 松树
10. 检查视力时，下列做法正确的是（ ）。
A. 检测一只眼睛时，须将另一只眼睛完全遮住，不要压迫眼球
B. 被检查者应距离视力表4米远，面向光源，让光线直接射人眼睛
C. 将标准对数视力表挂于昏暗处，表的5.0（或1.0）行要低于受检者的眼睛
二、判断题。（每小题2分，共30分）
11. 我们可以用眼睛感知光线，判断物体的大小、明暗、颜色等。（ ）
12. 物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体等，会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经把信号传给脑，我们就看到物体了。（ ）
13. 夏天，天气晴朗时我们走出房间常会感觉“睁不开眼”，这是因为眼睛受到了强光的刺激。（ ）
14. 检查视力时，欣欣站在3米处单眼能看清标准对数视力表内第一行的“E”，则她的视力是1.0。（ ）
15. 健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清。（ ）
16. 频繁掏耳朵可以保持耳朵清洁，能预防耳病（ ）
17. 脏东西入耳容易引发中耳炎。（ ）
18. 炒菜时盐放多了，加点糖，就感觉菜不是很咸了。（ ）
19. 不同年龄、不同饮食习惯的人在嗅觉、味觉方面没有任何差异。（ ）
20. 保持皮肤清洁、勤换贴身衣物等可以保护我们的皮肤。（ ）
21. 在阳光照射下皮肤会变黑，严重时皮肤可能会被晒伤。（ ）
22. 对海鲜过敏的人吃了海鲜后皮肤会起疙瘩并伴有瘙痒症状。（ ）
23. 皮肤受到任何损伤都不会恢复，所以要好好保护我们的皮肤。（ ）
24. 我们可以根据植物不同的特征将它们分成不同的种类。（ ）
25. 嗅柠檬同时吃苹果，我们只感受到了苹果的味道。（ ）
三、填空题。（每空2分，共8分）
26. 眼睛是人体的（ ）器官。
27. 味蕾中的（ ）细胞受到食物的刺激，通过味觉神经将信号传给脑，我们就尝到了味道。
28. 耳朵的结构中，（ ）是半透明的薄膜。
29. 将特征不同的植物用（ ）的方法逐步对比排列，就是在进行二歧分类。
30. 归类题。（下列做法能预防近视吗？请归类，只选序号）
长时间看近处的物体 做眼保健操
在昏暗环境中看书 多到户外活动
能预防近视的做法： （ ）、（ ）。
不能预防近视的做法： （ ）、（ ）。
五、综合题。（每空2分，共12分）
耳朵是我们的听觉器官。请根据所学知识回答下列问题。
31. 将下列耳朵的结构名称填入上图对应的位置，只填序号。
①鼓膜 ②耳蜗 ③听小骨 ④外耳道
32. 耳朵分为（ ）。
A. 外耳、中耳、内耳三部分B. 中耳、内耳两部分C. 外耳、中耳两部分
33. 外界声音传到我们耳朵的过程是（ ）。
A. 耳郭→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听神经
B 耳郭→外耳道→听小骨→耳蜗→鼓膜→听神经
C. 耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经
六、实验探究题。（每空2分，共12分）
皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。那么不同部位的皮肤对刺激的敏感度相同吗？某科学小组做实验来研究这个问题，请你根据所学知识回答下列问题。

实验步骤：①一名同学戴上眼罩，另一名同学用两支棉棒轻轻触碰戴眼罩的同学的手指尖、手背、手肘。
②让戴眼罩的同学体验哪个部位感觉有两支棉棒触碰哪个部位感觉只有一支棉棒触碰。
③同学交换体验，交流体会，并记录测试结果。
实验记录：
34. 将上述实验记录补充完整。
35. 实验结论：皮肤里有些地方的神经分布（ ） （填“多”或“少”），所以敏感度强；有些地方神经分布（ ）（填“多”或“少”），所以敏感度弱。上述三个部位中，（ ）的神经分布最多。
36. 实验延伸：用棉棒触碰手指尖时，皮肤内的感觉神经把刺激信号传给（ ），触觉就产生了。
被触碰位置
手指尖
手背
手肘
感觉到的棉棒数量
1