河南省平顶山市宝丰县2023-2024学年八年级下学期期中数学试卷(解析版)
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这是一份河南省平顶山市宝丰县2023-2024学年八年级下学期期中数学试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1. 下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据中心对称图形的定义,可知:
是中心对称图形,
故答案选:C.
2. 若等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为( )
A. 9B. 7C. 12D. 9或12
【答案】C
【解析】(1)若2为腰长,5为底边长,
由于,则三角形不存在;
(2)若5为腰长,则,符合三角形的两边之和大于第三边.
所以这个三角形的周长为.
故选:C.
3. 下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若,则;③直角都相等;④相等的角是对顶角.它们的逆命题是真命题的个数是( )
A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
【答案】B
【解析】①同旁内角互补,两直线平行的逆命题是两直线平行,同旁内角互补,是真命题;
②若,则的逆命题是若,则,是真命题;
③直角都相等的逆命题是相等的角是直角,是假命题;
④相等的角是对顶角的逆命题是对顶角是相等的角,是真命题;
它们逆命题是真命题的个数是3个.
故选:B.
4. 到三角形的三边距离相等的点是( )
A. 三角形三条高的交点B. 三角形三条内角平分线的交点
C. 三角形三条边的垂直平分线的交点D. 三角形三条中线的交点
【答案】B
【解析】根据角平分线的性质知,到三角形的三边距离相等的点是三角形三条内角平分线的交点,
观察四个选项,选项B符合题意;
故选:B.
5. 实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由图可知:,
A、,选项正确,不符合题意;
B、,选项正确,不符合题意;
C、,选项正确,不符合题意;
D、时,,选项错误,符合题意;故选D.
6. 平移小菱形可以得到美丽的“中国结”图案,如图①由2个小菱形组成,图②由8个小菱形组成,图③由18个小菱形组成,…,照图中规律,则第⑦个图案中,小菱形的个数为( )
A. 98B. 84C. 76D. 102
【答案】A
【解析】图①由个小菱形组成,
图②由个小菱形组成,
图③由个小菱形组成
……
则第图形由个小菱形组成,
则第⑦个图案中,小菱形的个数个
故选:A
7. 如图,直线经过点P(2,1),当时,则x的取值范围为( )
A. ≤2B. ≤1
C. ≥1D. ≥2
【答案】A
【解析】设直线OP的解析式为
把P(2,1)代入得:,解得
故直线OP的解析式为
由图象可知:当时,则x的取值范围为≤2故选:A.
8. 在平面直角坐标系中,若点在第四象限,则x的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】∵点在第四象限,
∴,
解得:,
∴x的取值范围在数轴上表示为
故选:A
9. 如图,在中,是垂直平分线,,的周长为10,则的周长为( )
A. 16B. 18C. 20D. 22
【答案】A
【解析】∵是的垂直平分线,,
∴,
∵的周长为10,∴,
∴,
∴的周长.故答案为:16.
10. 如图,在中,∠CAB=90°,AC=2,∠B=30°,将绕点A逆时针旋转120°得到,若P为CB上一动点,旋转后点P的对应点为点,则线段长度的最小值是 ( )
A. 3B. 3C. 4D. 4
【答案】A
【解析】过点作于,如图所示:
由题意得:
当时,有最小值
即:
二、填空题
11 用反证法证明“三角形中必有一个内角不小于”,应当先假设这个三角形中___________.
【答案】三角形中每一个内角都小于
【解析】用反证法证明“三角形中必有一个内角不小于”时,应先假设三角形中每一个内角都小于.故答案为:三角形中每一个内角都小于.
12. 如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°,若利用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△DCB,你添加的条件是________.(不添加字母和辅助线)
【答案】AB=DC或AC=DB
【解析】∵:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
又∵ ,
∴再添加:或即可证明
故答案为:或
13. 一商家进了一批商品,进价为每件元,如果要保持销售利润不低于,则售价不低于______.
【答案】元
【解析】设售价应元,则,
解得,
所以售价应不低于元.
故答案为:元.
14. 如图①,在△AOB 中,∠AOB=90º,OA=3,OB=4.将△AOB 沿 x 轴依次以点 A、B、O为旋转中心顺时针旋转,分别得到图②图③、…,则旋转得到的图⑧的直角顶点的坐标为____.
【答案】(,)
【解析】∵∠AOB=90°,OA=3,OB=4,
∴AB==5,
过C作CH⊥x轴于H,如图,
∵CH×5=×3×4,
∴CH=,
∴AH=,
根据图形,每3个图形为一个循环组,3+5+4=12,
而8=3×2+2,
∴图⑧与图②的直角顶点的纵坐标相同,都为,图⑧的直角顶点的横坐标为2×12+3+=,
即图⑧的直角顶点的坐标为(,).故答案为(,).
15. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,点在轴上,且是等腰三角形,则点的坐标除了之外,还可能为______.
【答案】,
【解析】∵,,
∴,,∴,
(1)如下图,当时,
设,
∴,,
∴,
∵,
∴,∴,
解得,∴;
(2)如下图,当时,
此时可有,
∴,∴.
综上所述,点的坐标除了之外,还可能为,.
三、解答题
16. 解不等式(组)
(1);
(2)解不等式组,并把解集表示在数轴上.
解:(1),
移项得:,
合并得:,
解得:;
(2),
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴原不等式组的解集为:,
∴该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
17. 如图,已知线段a和h.
求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC边上的高AD=h.
要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.
解:如图所示.画线段BC=a,作BC的垂直平分线,交BC于D,在垂直平分线上截取AD=h,连接AB、AC,△ABC就是所求的三角形.
18. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上.
(1)将向右平移个单位长度得到请画出;
(2)画出关于点的中心对称图形;
(3)若将绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为_____.
解:(1)如图,即为所求;
(2)如图,即为所求;
(3)旋转中心的坐标为,故答案为:.
19. 将两个大小相等的圆部分重合,其中重叠的部分(如图中的阴影部分)我们称之为一个“花瓣”,由一个“花瓣”及圆组成的图形称之为花瓣图形,下面是一些由“花瓣”和圆组成的图形.
(1)在A、B、C、D、E这5个图形中,是轴对称图形的有__________,是中心对称图形有________
(2)设“花瓣”在圆中是均匀分布的,当花瓣数大于1时,若花瓣的个数是_______,则花瓣图形既是轴对称图形又是中心对称图形;若花瓣的个数是_________,则花瓣图形仅是轴对称图形
(3)根据上面的结论,试判断下列花瓣图形是什么对称图形:
①九瓣图形是_______________ ②十二瓣图形是_______________
解:(1)A,B,C,D,E的图形具有沿一条直线折叠,直线两侧的部分能够完全重合的特点;A,C,E的图形具有绕某一点旋转度后的图形,能和原图形完全重合的特点,
∴A,B,C,D,E的图形是轴对称图形,A,C,E的图形是中心对称图形.
(2)轴对称图形A,B,C,D,E中,花瓣的个数分别为,,,,;中心对称图形A,C,E中,花瓣的个数分别为,,,“花瓣”在圆中均匀分布时,“花瓣”的个数与花瓣图形的对称性(轴对称或中心对称)之间的规律:当花瓣是偶数个,则是中心对称图形也是轴对称图形;若花瓣是奇数个,则是轴对称图形.
(3)九瓣图形是轴对称图形;十二瓣图形是轴对称图形,也是中心对称图形.
20. 如图,一次函数的图象与正比例函数(为常数,且)的图象都过
(1)求点的坐标及正比例函数的表达式;
(2)若一次函数的图象与轴交于点,求的面积;
(3)利用函数图象直接写出当时,的取值范围.
解:(1)把代入中得
把代入中得
正比例函数解析式为:
(2)令,则
,
(3)交于点
根据图象可知,
当时,
21. 某商店销售(2)、两种商品,售价分别为元/件、元/件.五一期间,该商店决定对这两种商品进行促销活动,如下所示,若小红打算到该商店购买件(2)商品和件商品,根据以上信息,回答下列问题:
优惠方案一:(2)商品超过件后,超出部分五折;否则不打折.商品一律九折
优惠方案二:无论多少,一律八折.
(1)分别用含的代数式表示按照方案一和方案二所需的费用(元)和(元);
(2)当时,说明选择哪种方案购买更实惠(两种优惠方案不能同时享受)?
解:(1)若,则,
若,则,
综上所述,,
;
(2)当时,
若时,则;
若时,则;
若时,则,
综上所述,当时,按方案二购买;当时,两种方案都一样;当时,按方案一购买.
22. 数与形是数学中的两个最古老,也是最基本的研究对象.数与形也是有联系的,这种联系称为“数形结合”.利用“数形结合”思想可以直观地帮助我们解决一些数学验证或运算.
(1)我国是最早了解勾股定理的国家之一,该定理阐明了直角三角形的三边关系.请你利用如图对勾股定理(即下列命题)进行验证,从中体会“数形结合”的思想:
已知:如图,在和中,,(点,,在一条直线上),,,.
证明:;
(2)请利用“数形结合”思想,画图并推算出的结果.
(1)证明:梯形的面积,
梯形的面积,
∴,
化简可得:;
(2)解:如图所示:
大正方形的面积;
大正方形的面积,
∴.
23. 【数学知识】等腰三角形的“三线合一”性质非常重要.如图①,在中,,是中线,若,则的度数为_______;
【数学应用】如图②,在和中,,,、分别为和的中线,若,,求的度数;
【拓展】如图③,在和中,,,、分别为和的中线,与交于点O,若,则的度数为_______.
解:【数学知识】∵,
∴,
∴,
∵是中线,
∴,
故答案为:.
【数学应用】,,、分别为和的中线,
,,
,
;
【拓展】∵,,
∴和是等腰三角形,
∵、分别为和的中线,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
又,,
∵
,
∴.
故答案为:.
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