2023-2024学年河南省郑州市三年级（下）期中数学试卷

这是一份2023-2024学年河南省郑州市三年级（下）期中数学试卷，共14页。试卷主要包含了认真思考，准确填空，快乐选择，计算题，看图填空，认真统计，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．王红在泰山山顶上看日出，她面向太阳，前面是 面，后面是 面，左边是 面，右边是 面．
2．30×70的积的末尾有 个0，40×50的积的末尾有 个0。
3．□42÷6的商是两位数，□里最大填 ，此时商大约是 。
4．38×6□的积是 位数，最高位是 ，29×□2的积是三位数，□里可以填 。
5．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
6．把4×2＝8，480÷8＝60合并成一个综合算式 。
7．一本儿童绘本平均每页有97个字，估一估，从第1页到第32页大约有 个字。
8．同学们排队体检，每次检查3人，梦梦排在第105位，第 次轮到她检查；聪聪排在第203位，第 次轮到他检查。
9．乐乐做题时不小心把墨水洒在刚写的除法竖式上了（如图），他只记得该算式没有余数。请你写出原来的算式是 。
10．希望小学有18个班，平均每班有45人，其中男生有400人，女生有 人。
二、判断下面各题，对的打“√”，错的打“×”。
11．学校在小红家的西北方向。小红放学回家时，她应该向西北方向走。
12．列竖式计算除法时，每取得一位商后的余数，都必须比除数小．
13．516÷5的商的最高位是百位，而且中间有0。
14．57×38与37×58的积相同。
15．一个数的5倍是60，它的10倍就是120．
三、快乐选择。
16．刮东北风时，炊烟向（ ）方向飘。
A．西南B．东南C．西北
17．下列算式中，商中间有0的是（ ）
A．524÷3B．614÷3C．724÷3
18．如图可以表示算式（ ）的计算过程。
A．24×13B．23×14C．32×14
19．李老师买了19本书，每本书的价格在22元至29元之间。这些书的总价钱（ ）
A．在200元至400元之间B．在400元至600元之间
C．超过600元
20．5只熊猫一周吃了1050千克的竹叶，____？如果列出的算式是1050÷7÷5，那么横线上要解决的问题是（ ）。
A．5只熊猫一周吃了多少千克
B．一只熊猫一周吃了多少千克
C．一只熊猫一天吃了多少千克
四、计算题。
21．直接写出得数。
22．竖式计算，带*的要验算。
238÷7＝
*965÷6＝
48×50＝
34×16＝
85×24＝
23．脱式计算。
37×15÷3
（120﹣36）÷7
540÷9÷2
五、看图填空，认真统计。
24．请你根据乐乐的描述，把游乐项目的序号填在如图适当的位置上。
“走进游乐园大门，正北面有花坛和旋转木马。花坛的东面是卡丁车，西面是碰碰车，高空观缆车和过山车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”
①过山车
②旋转木马
③卡丁车
④碰碰车
⑤高空观览车
25．下面是三年级两个班的同学某个星期日玩电子产品的时间情况统计表。
（1）三（1）班同学周日玩电子产品的时间在 的人最多。
（2）三（2）班同学周日玩电子产品的时间在30分钟～1小时的人数比三（1）班少 人。
（3）三（1）班和三（2）班周日玩电子产品的时间在1小时以上的有 人。
（4）国家卫健委指出：小学生使用电子产品的时间每天累计不宜超过1小时。看了这个统计结果，你有什么想说的？
六、解决问题。
26．世界读书日前夕，同学们准备制作“图书盲盒”与他人交换喜爱的图书。某班共挑选了643本书，4本装入一个盲盒，至少要准备多少个盒子？
27．某超市十周年店庆大让利啦!店里的商品一律半价出售。
（1）买25个玩具飞机要用多少元？
（2）李阿姨带了100元来买果汁，最多能买多少盒？
28．根据图把信息补充完整，再列式解答。
某地举办“划龙舟”比赛，每个区有 支队伍参赛，每支队伍有25人。共有 个区，一共有多少人参赛？
29．李奶奶做了一些樱花花环，每个樱花花环用4朵粉色樱花和9朵红色樱花，做樱花花环一共用了232朵粉色樱花。李奶奶一共做了多少个樱花花环？一共用了多少朵红色樱花？
2023-2024学年河南省郑州市三年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真思考，准确填空。
1．【分析】太阳东升西落这是自然规律，王红在泰山山顶上看日出，她面向太阳，就是面向东，前面是东，后面是东的对面西，左面是北，右面是南．
【解答】解：王红在泰山山顶上看日出，她面向太阳，前面是 东面，后面是 西面，左边是 北面，右边是 南面．
故答案为：东，西，北，南．
【点评】本题主要考查方位的辨别，注意太阳的方位规定．
2．【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别计算出两个算式的结果，再判断30×70的积的末尾有几个0，40×50的积的末尾有几个0。
【解答】解：30×70＝2100
40×50＝2000
答：30×70的积的末尾有2个0，40×50的积的末尾有3个0。
故答案为：2；3。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
3．【分析】要使算式□42÷6的商是两位数，□里的数要小于除数且不为0，据此确定□里最大填几，然后估算出此时算式的商即可。
【解答】解：□42÷6的商是两位数，□里可以填1、2、3、4、5，最大填5。
542÷6≈90
答：□42÷6的商是两位数，□里最大填5，此时商大约是90。
故答案为：5；90。
【点评】解答本题需熟练掌握一位数除多位数法则及除数是一位数的除法估算方法，灵活解答。
4．【分析】把6□看作70，则38×70＝2660，积是四位数，最高位是千位；29×□2的积是三位数，可以假设□的数字为1，2，3或4，进行计算即可判定。
【解答】解：把6□看作70，则38×70＝2660，38×6□的积是四位数，最高位是千位。
29×12＝348，积是三位数；
29×22＝638，积是三位数；
29×32＝928，积是三位数；
29×42＝1218，积是四位数。
所以，29×□2的积是三位数，则□里可以填1、2或3。
故答案为：四；千位；1、2或3。
【点评】此题主要考查两位数乘两位数的计算方法，主要确定方框里的数字。
5．【分析】572÷5＝114……2，所以572÷5＞20；
80÷4＝20，60÷5＝12，所以80÷4＞60÷5；
320÷8＝40，320÷2÷4＝40，所以320÷8＝320÷2÷4；
16×41＝656；14×22＝308，所以16×41＞14×22；
31×25＝775，16×50＝800，所以31×25＜16×50；
24×22＝528，23×32＝736，所以24×22＜23×32。
【解答】解：
故答案为：＞；＞；＝；＞；＜；＜。
【点评】本题主要考查了整数乘除法的计算方法以及大小比较的方法，计算出结果再进行比较即可。
6．【分析】先算4×2求出积，再用480除以求出的积，即可解答。
【解答】解：把4×2＝8，480÷8＝60合并成一个综合算式：480÷（4×2）＝60。
故答案为：480÷（4×2）＝60。
【点评】解决本题关键是找清楚运算的顺序，然后合理利用小括号进行求解。
7．【分析】把每页的字数乘页数即可，注意利用估算的方法解答。
【解答】解：97×32≈100×32＝3200（个）
答：从第1页到第32页大约有3200个字。
故答案为：3200。
【点评】本题考查了整数乘法的估算方法。
8．【分析】根据数量＝总量÷单一量，求出数量，再加上1，即可解答。
【解答】解：105÷3＝35（次）
203÷3＝67（个）……2（位）
67+1＝68（次）
答：梦梦排在第105位，第35次轮到她检查；聪聪排在第203位，第68次轮到他检查。
故答案为：梦梦排在第105位，第35次轮到她检查；聪聪排在第203位，第68次轮到他检查。
故答案为：35，68。
【点评】本题考查的是有余数除法应用题，根据实际情况用“进一法”取值是解答关键。
9．【分析】根据整数除法的计算方法进行推算即可。
【解答】解：根据竖式可得：
被除数百位上的7除以7商1，在商的百位上写1；
被除数十位上的数除以7，不够商1，0占位，落下来与个位上的9合起来再除以7，因为没有余数，由49÷7＝7可知，被除数是749，商是107；竖式如下：
所以，原来的算式是：。
故答案为：。
【点评】本题非常巧妙地考查了对整数的除法运算法则、0占位等知识要点的熟悉掌握程度。
10．【分析】用平均每班的人数乘班级个数，即可计算出希望小学的总人数，再减去男生人数，即可计算出女生有多少人。
【解答】解：45×18﹣400
＝810﹣400
＝410（人）
答：女生有410人。
故答案为：410。
【点评】本题解题的关键是根据乘法的意义与减法的意义，列式计算。
二、判断下面各题，对的打“√”，错的打“×”。
11．【分析】根据方向的相对性，西北与东南相对，所以学校在小红家的西北方向。小红放学回家时，她应该向东南方向走，据此解答即可。
【解答】解：西北与东南相对，所以学校在小红家的西北方向。小红放学回家时，她应该向东南方向走，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了方向的认识，结合方向的相对性解答即可。
12．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，由此判断即可．
【解答】解：列竖式计算除法时，每取得一位商后的余数，都必须比除数小，说法正确；
故答案为：√．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．
13．【分析】根据一位数除多位数法则计算出算式516÷5的商，即可判断原说法是否正确。
【解答】解：516÷5＝103……1，商的最高位是百位，商的中间有0。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】一位数除三位数，若被除数百位上的数是除数的倍数，十位上的数小于除数，商的最高位是百位，而且中间有0。
14．【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，将两个算式计算出得数，再进行比较，即可解答。
【解答】解：57×38＝2166
37×58＝2146
2166＞2146
答：57×38与37×58的积不相同，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
15．【分析】先用60除以5求出这个数，再用这个数乘上10，求出它的10倍，然后与120比较即可．
【解答】解：60÷5×10
＝12×10
＝120
这个数的10倍是120，说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】此题的关键是搞清：已知一个数是多少，求这个数，用除法，求一个数的几倍用乘法计算，直接列算式解决问题．
三、快乐选择。
16．【分析】根据上北下南左西右东的方向以及方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对，据此解答即可。
【解答】解：刮东北风时，炊烟向西南方向飘。
故选：A。
【点评】本题考查了方向的认识，结合题意分析解答即可。
17．【分析】根据一位数除三位数除法的运算法则计算出结果，再找出商中间有0的算式即可。
【解答】解：524÷3＝174……2
614÷3＝204……2
724÷3＝241……1
商中间有0的是614÷3。
故选：B。
【点评】本题主要考查了一位数除三位数除法的计算。
18．【分析】根据算式2×10和算式10×10，确定其中一个因数是12，再根据10×4和2×4，可知另一个数位为14，据此解答即可。根据图可知，第一行是4×20加4×6，表示20个4加上6个4，就是20+6＝26个4；同理第二行是10×20加10×6，表示20个10加上6个10，就是20+6＝26个10；26个4加上26个10，就是26个（4+10），即26个14，据此解答。
【解答】解：如图可以表示算式14×12。
故选：B。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
19．【分析】书的总价钱＝买的本数×每本的价格，19的近似数是20，22和29的近似数分别是20和30，代入数据计算可知，这些书的总价钱在400元～600元．
【解答】解：19≈20，22≈20，29≈30
19×22≈400（元），19×29≈600（元）
所以这些书的总价钱在400元至600元之间．
故选：B．
【点评】本题考查数的估算，解决本题的关键是准确找一个数的近似数，并能正确计算．
20．【分析】1050除以7求的是5只熊猫一天吃了多少千克；再除以5，求的是一只熊猫一天吃了多少千克。
【解答】解：由分析可知，5只熊猫一周吃了1050千克的竹叶，____？如果列出的算式是1050÷7÷5，那么横线上要解决的问题是一只熊猫一天吃了多少千克。
故选：C。
【点评】本题考查了分析算式的意义、根据已知条件提出问题并解决问题的能力。
四、计算题。
21．【分析】根据整数乘除法以及估算的方法，直接进行口算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意平时积累经验，提高计算的水平。
22．【分析】两位数乘两位数的笔算方法：
（1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐；
（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；
（3）然后把两次乘得的积加起来。
一位数除多位数
（1）相同数位对齐，从最高位除起，除到哪一位就把商写在那一位的上面。如果被除数最高位比除数小就要看被除数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。
（2）0除以任何不是0的数都得零。
（3）除到哪一位不够除就添0占位。
【解答】解：238÷7＝34
*965÷6＝160……5
48×50＝2400
34×16＝544
85×24＝2040
【点评】本题考查两位数乘两位数、一位i数除三位数的计算。注意计算的准确性。
23．【分析】37×15÷3，按照从左往右的顺序依次计算。
（120﹣36）÷7，先算小括号里面的减法，再算除法。
540÷9÷2，按照从左往右的顺序依次计算。
【解答】解：37×15÷3
＝555÷3
＝185
（120﹣36）÷7
＝84÷7
＝12
540÷9÷2
＝60÷2
＝30
【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。
五、看图填空，认真统计。
24．【分析】根据“上北下南左西右东”的图上方向，结合题意分析解答即可。
【解答】解：
【点评】本题考查了方向与位置知识，结合“上北下南左西右东”的图上方向解答即可。
25．【分析】（1）根据统计表中三（1）班所在行的人数可以看出周日玩电子产品哪个时长的人数最多。
（2）三（1）班同学周日玩电子产品的时间在30分钟～1小时的人数减三（2）班人数即可。
（3）三（1）班和三（2）班周日玩电子产品的时间在1小时以上的人数相加即可。
（4）根据统计信息，结合国家卫健委的建议提出合理的意见建议。
【解答】解：（1）三（1）班同学周日玩电子产品的时间在30分钟以下的人最多。
（2）12﹣11＝1（人）
三（2）班同学周日玩电子产品的时间在30分钟～1小时的人数比三（1）班少1人。
（3）9+12+2+4
＝21+6
＝27（人）
三（1）班和三（2）班周日玩电子产品的时间在1小时以上的有27人。
（4）根据统计表可以看出，有部分同学玩电子产品时间长，容易损伤眼睛，应缩短玩电子产品的时间，多运动，保护好眼睛。（答案不唯一）
故答案为：30分钟以下；1；27。
【点评】本题主要考查学生对统计表的认识，以及根据统计信息解决实际问题的能力。
六、解决问题。
26．【分析】根据数量＝总量÷单一量，即可解答。
【解答】643÷4＝160（个）……3（本）
160+1＝161（个）
答：至少要准备161个盒子。
【点评】本题考查的是有余数除法应用题，根据实际情况用“进一法”取值是解答关键。
27．【分析】（1）根据总价＝单价×数量，即可解答；
（2）根据数量＝总价÷单价，即可解答。
【解答】解：（1）28÷2×25
＝14×25
＝350（元）
答：买25个玩具飞机要用350元。
（2）100÷（12÷2）
＝100÷6
＝16（盒）……4（元）
答：最多能买16盒。
【点评】本题考查的是有余数除法应用题，根据实际情况用“去尾法”取值是解答关键。
28．【分析】根据图示可知，共有3个区，每个区有4支队伍参赛，然后用每支队伍的人数乘4求得每个区有多少人，再乘3即可求得一共有多少人参赛。
【解答】解：某地举办“划龙舟”比赛，共有3个区，每个区有4支队伍参赛。
25×4×3＝300（人）
答：一共有300人参赛。
故答案为：4，3。
【点评】此题主要考查乘法的意义。
29．【分析】先用232除以4，求出做的花环总个数；再乘9，即可求出一共用了多少朵红色樱花，据此解答。
【解答】解：232÷4＝58（个）
58×9＝522（朵）
答：李奶奶一共做了58个樱花花环，一共用了522朵红色樱花。
【点评】本题考查了利用一位数乘除多位数解决问题，需准确理解题意。
572÷5 20
80÷4 60÷5
320÷8 320÷2÷4
16×41 14×22
31×25 16×50
24×22 23×32
600×7＝
84÷4＝
480÷6＝
327÷8≈
210×4＝
40×50＝
42×30＝
498÷5≈
时间
人数
班级
30分钟以下
30分钟～1小时
1～2小时
2小时以上
三（1）班
18
12
9
2
三（2）班
16
11
12
4
572÷5＞20
80÷4＞60÷5
320÷8＝320÷2÷4
16×41＞14×22
31×25＜16×50
24×22＜23×32
600×7＝4200
84÷4＝21
480÷6＝80
327÷8≈40
210×4＝840
40×50＝2000
42×30＝1260
498÷5≈100