辽宁省锦州市实验学校2023-2024年下学期开学考试九年级物理试题含答案

这是一份辽宁省锦州市实验学校2023-2024年下学期开学考试九年级物理试题含答案，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
物理、化学同场分卷 时间：150分钟 物理满分：80分
(考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效)
一、选择题(本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分，7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选得0分)
1.在物理学习中，对数据的估测是一种非常重要的能力。正在考试的你，对周围环境进行了观察，下面估测最符合实际的是( ▲ )
A. 用心看卷，细心审题，试卷的宽度约为30dm
B. 胸有成竹，气定神闲，呼吸一次的时间约为0.1s.
C. 从容不迫，举重若轻，准考证重约5N v '8
D. 戒骄戒躁，不疾不徐，巡考老师步行速度约4km/h
2.如图展示的是智能机器人和主持人的互动情况。下列说法正确的是( ▲ )
A. 机器人声音可以在真空中传播·
B. 机器人构造特殊，它是用超声波与人进行面对面沟通
C. 能区分机器人和主持人声音主要是根据他们的音色不同
D. 机器人的声音在空气中的传播速度是3×10°m/s .
3.如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是( ▲ )
A. 故宫角楼在水中成像 B. 花朵透过水滴成像
C. 民间的皮影戏表演 D. 白光透过棱镜形成彩色光带
4.古诗词是中华传统文化的瑰宝，其中蕴含着丰富的物理知识，下列古诗词中加点的字能够说明分子不停地做无规则运动的是( ▲ )
A. 流水落花春去也，天上人间 B. 零落成泥碾作尘，只有香如故
C. 城阙辅三秦，风烟望五津 D. 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
5.通常情况下，下列各项中的物质都属于导体的是( ▲ )
九年级 物理学科 第1页 共8页A.水银、锡箔、橡胶 B.石墨、陶瓷、黄金 C. 铁、铜、食盐水 D.塑料、人、硅
6.如图所示是“探究感应电流产生的条件”的实验装置，将一根导体的两端用细线悬挂起来，并与灵敏电流计、开关串联组成实验装置。闭合开关后，下列说法正确的是( ▲ )
A. 导体上下运动时可以观察到灵敏电流计指针偏转
B. 利用该实验原理可以制成扬声器.
C. 将磁体的N、S极对调，电流计指针的偏转方向一定改变
D. 有感应电流产生说明机械能可以转化为电能
7.下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，有关说法正确的是( ▲ )
A. “场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来是因为稻粒具有惯性
B. “赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石辗拉牛的力是一对平衡力
C. “透火焙干”中把湿纸贴在墙上可以加快水分蒸发
D. “炒蒸油料”中在锅中翻炒的目的是通过做功的方法改变油料的内能
8.如图所示的四种现象中说法正确的是 ( ▲ )
A. 如图甲所示，站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线会引发“双线触电”
B. 如图乙所示，在电路中不可以同时使用很多大功率用电器
C. 图丙中洗衣机的金属外壳接在地线上时，地线上一定有电流流过
D. 图丁的空气开关和漏电保护器作用相同，可以相互替代
9.小易为自己家的养牛场设计了一款补水提示器，其工作原理如图所示，水槽中的水量减少时滑片P上移，水量为零时滑片P处于R的最上端。图中的电表可以改装成水量表，下列分析正确的是( ▲ )
九年级 物理学科 第2页 共8页A. 如果选择电流表，R。可以在水太多时保护电路
B. 无论选择电流表，还是电压表，水量增大时电表示数都变大
C. 如果选择电流表改装成水量表，水量表的刻度是均匀的
D. 如果选择电压表改装成水量表，水量减少时电路总功率不变
二、填空题(本题共6小题，每空1分，共12分)
10.如图所示，是清华大学合作研发的全球最小飞行器。这一飞行器由电子功能部件和机翼组成，电子功能核心部件采用 ▲ (选填“导体”“半导体”或“绝缘体”) 材料制作，它的所有零件都是从微米级到毫米级大小，整体只有笔芯大小，它具有监测空气污染、空气传播疾病等诸多功能。执行任务时它像蒲公英种子一样在空中自旋和下落，说明力能改变物体的 ▲ 。
11.如图所示，摄影师在大连跨海大桥抓拍到海鸥在海面飞翔时的美丽画面，若海鸥距离海面30m，海鸥在海水中的像距海面 ▲ m，若海鸥靠近海面，海水中海鸥的像的大小 ；▲ (选填“变大” “不变”或“变小”)。
12.小明发现一个有趣的现象，将两段透明胶带分别粘在桌面上，如图甲所示。胶带能粘在桌面上，说明分子间有 ▲ 力； 当迅速将胶带撕下来并将它们靠近，发现两胶带互相排斥，如图乙所示。小明分析这是因为两段胶带被迅速撕下时带了电荷，因带 ▲ (填“同种”或“异种”) 电荷而相互排斥。
13.利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，如果忽略绳重及绳与滑 轮'
一间的摩擦，当甲、乙两套滑轮组匀速提升的物重相同，在绳端移动相同距离时，甲、乙两个滑轮组做的有用功W， ▲ WL，甲、乙两个滑轮组的机械效率n， ▲ nc.(以上二个空均选填“大于”、 “等于”或“小于”)
14. 为减少扬尘对空气质量的影响，锦州市区每天都要进行洒水作业。如图所示，洒水车沿道路匀速行驶，在洒水过程中，洒水车受到地面的摩擦力将 ▲ ，整车的动能将 ▲ (选填“增大”、 “减小”或“不变”)。
九年级 物理学科 第3页 共8页
15.如图所示电路, 电源电压保持不变,灯L₁、L₂分别标有“6V 0.5A” “6V -1A”字样,只闭合S，滑片P置于滑动变阻器最左端，仅有一只灯泡正常发光。滑片P置于中点，再闭合S₁，电压表示数为4V，若灯丝电阻不变，在保证电路安全的情况下，两灯同时发光时 ▲ 较暗，滑动变阻器的最大阻值为 ▲ Ω。
三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)
16.“节约用水，人人有责”，应养成随手关闭水龙头的好习惯。水龙头手柄可视为如图所示杠杆，A为支点，F₂为阻力，若要关闭水龙头，请在C处画出用力最小的动力 F₁,并画出该力的力臂L。
17. 小霞家卧室安装了两盏“220V 20W”的壁灯L₁、L₂和一个三孔插座，把它们正确地连接在家庭电路中，要求开关S控制两盏电灯且壁灯都能正常发光。
四、实验题(本题共4小题，共24分)
18.(5分) 物理课上，实验小组同学用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验：
(1) 组装器材，应先固定图甲中的部件 ▲ (选填A或B)。
(2) 图乙是水沸腾时温度计的示数，可知实验室的气压 ▲ (选填.“” “=”)一标准大气压； 为了让水的沸点能达到100℃，三个小组采用了不同的方法，其中可行
九年级 物理学科 第4页“共8页的是 ▲ 。
第一组：调节酒精灯的火焰更大些 第二组：把烧杯中的水倒出一些
第三组：用一硬纸片紧压在烧杯口
(3)实验结束后撤去酒精灯，发现烧杯中的水并没有立即停止沸腾，主要的原因是 ▲ .
(4)另一组同学用烧瓶也做了烧开水实验，实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷洒瓶底(如图丙)，里面的水 ▲ 沸腾(选填“会”或“不会”)。
19.(6分) “一双好眼睛，能更好地探索未来”，小丽了解到人眼的晶状体相当于凸透镜，眼睛是如何看清远近不同物体的? 她对这一问题产生了浓厚兴趣。
(1)首先用平行光正对凸透镜A照射，如图甲所示，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= ▲ cm;
(2)如图乙所示，光屏上接收到清晰的 ▲ (放大/等大/缩小)的像：若将蜡烛移至25cm的刻度处，凸透镜和光屏的位置不变，在凸透镜的前面放置一个合适的 ▲ 透镜，光屏上也能接收到清晰的像，此时模拟的是 ▲ (近视眼/远视眼) 矫正；
(3)实验中光屏上已成清晰的像，固定蜡烛，将凸透镜A换成一个焦距稍大的凸透镜，则光屏需向 ▲ (选填“左”或“右”) 移动才能承接到清晰的像。此时的像与换凸透镜前相比 ▲ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
20.(5分) 北京冬奥会开幕以来，吉祥物“冰墩墩”热度不减。我国南方某地被称为“世界陶瓷之都”，生产了陶瓷版的冰墩墩摆件，非常可爱。小军有幸也买到一个，他用以下方法测量了冰墩墩的密度。
(1) 先将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，调节 ▲ ，使指针
九年级 物理学科 第5页 共8页指在分度盘的中线。
(2) 将冰墩墩放在天平的左盘，在天平的右盘加减砝码并调节游码，天平平衡后，盘中砝码和游码的位置如图甲所示，则冰墩墩的质量m= ▲ g。
(3)小军测量冰墩墩的体积时发现冰墩墩放不进量筒里，于是他把冰墩墩放进溢水杯中，使其完全浸入水中后，测得溢出的水的体积为 200cm³,，由此可计算出该冰墩墩的密度为 ▲ kg/m³。
(4)小红提醒小军冰墩墩放入溢水杯前，溢水杯中的水没有装满，则小军测出的冰墩墩的密度值偏 ▲ 。
(5)热爱科学的小军在家里又配置了一定浓度的盐水，利用天平、烧杯、已测完冰墩墩的质量(m) 和密度(p。) 及细线又测出了盐水的密度。
①烧杯中分别倒入适量盐水后(如图乙) ，用天平测出烧杯和盐水的总质量m₁。
②将冰墩墩用细线系住后放入烧杯中，使其浸没在盐水中，但不与烧杯底接触(如图丙)，用天平测出此时的总质量m₂。
③则盐水的密度表达式为 paB=¯(用m₁. m₂. m. p₀表示)。
21. (8分) 小明和小华一起进行了电学实验探究活动。
实验一：使用可调电压的电源，四个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω)、电压表、电流表、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、开关、导线等器材探究“电流和电阻的关系”。
(1)小明连接如图甲所示电路，检查电路发现有一条导线连接错误，请在图甲中错误导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
一(2) 改正电路，闭合开关前将滑动变阻器滑片滑至最 ▲ (填“左”或“右”) 端。
· 闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，可能是定值电阻发生 ▲ (填“断路”或“短路”)。
(3) 排除故障后，当接入5Ω定值电阻时，调节滑动变阻器的滑片到某位置，电流表的示数如图乙所示。依次更换定值电阻进行实验，当接入20Ω电阻时，调节滑动变阻器
九年级 物理学科 第6页 共8页的滑片，使电压表示数保持 ▲ V不变，滑动变阻器恰好达到最大阻值，则可知电源电压为 ▲ v。
实验二：利用电压表可以直接测量电压的大小，能否把电压表改装为间接测量电阻大小的仪表呢?小明和小华经过思考，分别设计了如图丙、丁所示的方案(电源电压恒定不变)，并进行了以下操作和分析：
(1) 小明在电路的M、N两点之间接入一个电阻箱(如图丙)，调节旋钮使它接入电路的阻值分别为5Ω、8Ω、20Ω,闭合开关,发现电压表指针分别指向1.5V、2.0V、3.0V的刻度线，于是他在表盘相应位置标出了电阻的数值，如图戊所示。以此类推再标出其他刻度线，电压表就可以用来间接测量阻值了。由以上数据可知：电源电压为 ▲V, 定值电阻R。的阻值为 ▲ Ω。
(2).小华的设计方案(如图丁)，所用器材的规格、电表接入的量程都与小明的完全相同，分析她的设计方案可知：在保证器材安全的前提下，她改装后的电压表所能测的最小电阻值为 ▲ Ω。
五、综合应用题(本题共3小题，共22分)
22. (7分) 为了捍卫国家主权，我军派调排水量达67500t的“辽宁”号航空母舰加强了对南海黄岩岛等岛屿的巡逻。如图甲是辽宁号航空母舰的图片，辽宁号航空母舰以重油(原油提出汽油、柴油后剩余的重质油)为燃料。总功率1.5×10²W,最高航速约54km/h。(g取 10N/kg,ρR。=1.0×102kg/m2,重油的热值为 q=4.0×10⁷J/kg)求:
(1) 那么它满载时受到的浮力是多少?
(2) 水面下4m处，海水产生的压强是多少?
(3)如果航母总功率全部用来提供它向前的牵引力。当航母以最高航速54km/h`航行1小时，它产生的牵引力是多少? 若这种状态下匀速航行1000km，航母发动机的效率 25%，.至少需要燃烧多少千克的重油?
23.(9分) 研究表明，某些中药能有效抑制病毒在人体内的传播。如图甲所示为一款电热中药壶，其简化电路图如图乙所示，它有急火和文火两种工作状态，由温控开关 S₁自动控制，文火时的电功率为220W。R₁和R₂均为发热电阻，且R₁的阻值为110Ω。[c,m取· 4.0×10³J/kg⋅C]求:
(1) 中药壶在文火状态下的电流：
(2) 将3.3kg中药从20℃加热至 100℃, 中药吸收的热量;
(3) 若不计热量损失，用急火完成(2) 中的加热过程所用的时间。
(4) 小艺的妈妈，想煎一副中药，按其要求需要在水沸腾后持续煎煮30分钟，小艺为妈妈设定了两种方案。
方案一：急火加热5分钟使水沸腾，然后改用文火再加热30分钟来维持水沸腾。
方案二：用急火持续加热35分钟。
你认为哪种方案更合理，请结合本题中数据说明理由。
24.(6分)“翼龙”无人机是我国自主研制的一种中低空、长航时无人机。图甲是无人机的图片，如表为其部分技术参数。“翼龙”无人机具备全自主平台，可携带各种侦察、测距、电子对抗设备及小型空地打击武器，可广泛应用于如灾情监视、军事活动等领域。
(1)活塞式发动机是无人机的核心部件，其基本结构及工作方式如图丙所示，此时该发动机处于 ▲ 冲程，这个工作过程中的能量转化是 ▲ 。
(2)工程师给发动机装上了能控制油门大小的限速器，其简化电路如图乙所示，其中保护电阻R。为定值电阻，Rf的阻值随飞行速度的变化图像如图丙所示。当飞行速度达到某设定值时，电磁铁刚好能够吸下衔铁B，使得油门C的喷油量减小，从而实现控制无人机的速度不再增大，此时电磁铁上端的极性为 ▲ 极。
(3)若电源电压恒为12V,R。的阻值为20Ω, 当无人机飞行速度达到210km/h时, R₁的电功率是 ▲ W：(电磁铁的线圈电阻忽略不计)
(4)时间久了，保护电阻R。的阻值会变大，为确保最大飞行速度不变，可采取的办法是 ▲ 。
(5)发动机耗油率是指发动机在额定功率下每输出1kW·h能量所消耗的燃油质量，根据相关参数可知， “翼龙”无人机装配的发动机耗油率为 ▲ kg/(kW·h)。
九年级 物理学科 第8页 共8页最大飞行速度
280km/h
正常巡航速度
180km/h^
最大续航时间
20h
发动机额定功率
80kW
最大载荷量
180kg
最大载油量
320kg
机身质量
1.1t
机身长度
9m
九年级物理学科答案
一、 选择题
二、 填空题(本题共6小题，每空1分，共12分)
10. 半导体、运动状态 11.30、不变 12.引力、同种 13.小于、等于
14. 减小、减小 15. L₂、 30。
三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)
16. 17.
四、实验题(本题共4小题，共24分)
18.(1)B (2)