押浙江卷第76题 书面表达（原卷版+解析版）

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浙江中考书面表达题贴近学生实际生活，紧密联系热点话题，写作话题真实从而让考生有话可写。书面表达情景实用性程度高，浙江试题都符合同学们的认知水平和日常生活经历，题目设计关注学生成长，注意培养其良好的道德品质和健全的人格。
（2023·浙江杭州·中考真题）
1．假定你是李平，请你对英国朋友Jack的邮件进行回复。词数80左右，可适当增加细节，以使行文连贯。
Hi Jack,
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Li Ping
（2023·浙江宁波·中考真题）
2．为了弘扬传统文化，你校结合“宁波元素”在今年5月19日（中国旅游日）开展了丰富多彩的文化活动（cultural activities）。假如你是李华，请根据表格中的信息并结合自身经历，写一篇英语短文向学校英语报投稿。
注意：
（1）短文必须包括表格中的所有要点，并适当发挥；
（2）文中不得出现真实的人名和校名；
（3）词数80—100；标题和开头已给出，不计入总词数。
My Traditinal Cultural Experiences
On May 19, ur schl rganized _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2023·浙江台州·中考真题）
3．假设你叫李辉，你所在的班级拟组织一次“和合古街探访与环境改善”的项目化学习活动，请你给外教Mr. Smith写一封电子邮件，邀请他参加此次活动，内容包括如下：
注意：（1）邮件中必须包括所给的内容要点，可适当发挥；
（2）邮件中不得出现真实的人名、校名等相关信息；
（3）词数 80～100。邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
1. 书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。
2. 不出现语法，拼写，标点，大小写等错误。
3. 文章字数最好控制在80-100字之间，切记过长或者过短，8-10句即可。
4. 要点齐全。为了避免遗漏要点，可以将题目中给出的要点标注出来。
5. 开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。
6. 连接词使用恰当，不重复，上下文有连贯性，使之自然成一体。
7. 应用词汇: 高级词汇的合理使用、同义词的变化使用、短语的恰当使用。
8. 多用亮点短语，并且使短语多样性，尽可能使用多种表达方式。
比如：同一个意思“帮助”，假如你就用一个动词“help”，显得词汇贫乏。如果能在作文中不断
地变换方式，用help、give sb. a hand、d sb. a favr、be in need f 等以表达“帮助”，表达更灵
活生动。
9.句式多样性，可适当使用陈述句，疑问句，祈使句及感叹句，强调句，倒装句，定语从句，
状语从句，宾语从句等。
10. 能够恰当使用谚语、格言、名言等给文章添彩。
11. 语法结构多样性,主动被动交叉用，原级比较级灵活用，非谓语动词恰当用。
12. 灵活使用万能句型，增添文章亮点。
4．（23-24九年级下·浙江·期中）中国文化博大精深，为了传承中国传统文化，你校近日将举办“传统艺术展会”(The Traditinal Art Fair)。假如你是李华，请根据下面表格给外教Mr. Green 写一封电子邮件，介绍该展会并邀请他参加活动。
注意：1.内容需包括表格中所有要点，并适当发挥；
2.文中不得出现真实姓名、学校等信息；
3.词数 100词左右，邮件首尾句已给出，仅供参考。
5．（2024·浙江湖州·三模）你校英语文化节举办了主题为“Sharing My Hmetwn”的短视频征集活动，你所在组的作品成功入选。请根据下表信息写一篇发言稿，在英语课上分享你们的创作历程及收获。
注意：
（1）发言稿必须包括上表所有信息，可适当增加细节；
（2）你们的收获至少两条；
（3）词数：80—100；
（4）发言稿开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：收获 gain
Hi, everyne! I am happy here t share ur experience in making a vide f Sharing My Hmetwn. T start with,
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Thanks fr yur listening.
6．（2024·浙江舟山·二模）某英文报正开展“Our life has changed fr the better”征文竞赛，请你投稿，从下表所列的几个方面描述过去和现在美好生活的变化，并谈谈你的感受。
注意：
（1）短文中必须描述表格中所列的内容，可适当发挥；
（2）文中不得出现真实的人名和校名等相关信息；
（3）词数：80—100，短文首句仅供选择使用，不计入总词数。
首句：Our life has develped rapidly.
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7．（2024·浙江绍兴·一模）假如你是李华，你收到了美国笔友Mark的电子邮件，请阅读邮件并回复。FROM: Mark
TO: Li Hua
SUBJECT: Hw t behave prperly as a guest
Dear Li Hua,
Hw’s it ging? Next week I’ll fly t Zhejiang t celebrate Helen’s birthday. Are yu free then? We can have fun tgether! I’m nt sure what gifts I shuld buy fr her, d yu have any suggestins?
It’s my first time t attend a birthday dinner in China. I’m afraid I can’t behave well at Helen’s hme. Can yu tell me sme table manners?
I’m s excited abut that! See yu sn.
Best,
Mark
注意：
（1）文中不得出现真实姓名、学校等信息；
（2）词数：80—100，邮件开头和结尾已给出，不计入总词数；
（3）可适当增加细节，以使行文连贯。
FROM: Li Hua
TO: Mark
SUBJECT: Re: Hw t behave prperly as a guest
Dear Mark,
I’m happy t hear that yu are ging t Helen’s birthday party. I will g with yu and have a birthday dinner tgether.
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Best,
Li Hua
8．（2024·浙江杭州·一模）你校的结对学校——英国Sunshine Schl师生团将来你校，学生会提供了活动计划（Plan A和Plan B）表，请你选择其中之一，在英语课上介绍该方案和目的。
要求：1. 两个计划中任选其一；
2. 必须包括一个计划中的所有要点内容，并适当发挥；
3. 词数：100左右（开头已给出，不计入总词数）；
4. 不得使用真实姓名、校名等有关信息。
Sme teachers and students frm ur partner schl — Sunshine Schl will visit us n May 10th. I think Plan ________ is mre suitable fr them.
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TO LiPing@mail.cm
SUBJECT C U sn!
Hi Li Ping
Next week I’ll be with yu in Hangzhu. I can’t wait! It’s ging t be s cl! We can d lts f exciting things tgether! I need t pack fr my trip. What shuld I bring with me? Is there a swimming pl r tennis center nearby?
I’d like t get yu a gift frm where I live. What wuld yu like me t get yu?
I’m s excited abut the trip! See yu sn.
Jack
When
What I did
What I learned
Feelings
in the mrning
visit Ningb Museum
the lng histry f the city
...
at nn
make Ningb Tangyuan
a symbl f family get-tgethers
in the afternn
...
...
内容要点
参考词汇
Where will we g?
·Hehe Ancient Street
·take the bus
Hw will we g there?
·interview…
What will we d?
·discuss ways f imprving…
Why will we g there?
·learn mre abut……
·…
When and where will we meet?
·9: 00 a. m. Friday, the schl gate
T: Mr. Smith
Frm: Li Hui
Dear Mr. Smith,
Hw’s it ging? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lking frward t yur reply.
Li Hui
When
1:00—4:00 this Friday afternn
Where
schl hall
Wh
…
What
·live shws
·handicrafts (手工艺品)
·…
Why
·
·…
T: Mr. Green
Frm: Li Hua
Dear Mr. Green,
I’m writing t invite yu t the Traditinal Art Fair.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lking frward t yur reply.
Li Hua
Prcess
Gains
·make a plan
·understand lcal culture better
·...
·cllect infrmatin
·create a vide
In the past
Nw
Living cnditin
small huse, …
cmfrtable huse, …
Leisure (休闲) activity
swim in the river r sea, few bks, ...
swim in the swimming pl, mre bks, ...
Plan A
Plan B
Time
2:00 p.m.~5:00 p.m. Friday, May 10th
2:00 p.m.~5:00 p.m. Friday, May 100th
Places
the art rm & the square
the schl playgrund
Activities
1. make kites;
2. fly the kites;
3. …
1. play sme games;
2. have a sccer match;
3. …
Purpses
cmmunicate with each ther;
enjy the beautiful sights f the schl;
…
a gd way t relax;
build friendship;
…