2024届高考专题复习:成语填空 课件
展开(2023新高考Ⅱ卷) 阅读下面的文字,完成下面小题。那次云南之行,有一个意外收获,就是看到了腾冲皮影戏。那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏开始了。我放下饭碗,下了楼。《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景。仙鹤发现了乌龟,飞过去停在乌龟背上,用长长的喙去啄乌龟的头,乌龟飞快地把头缩进壳里,四肢也缩了进去,任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动,让仙鹤 ① ,以至于本应是胜利者的仙鹤,反而着急地叫了又叫……见我对皮影戏有兴趣,服务员就介绍说,皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式,有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用细绳拴着,再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能,往往令观众 ② 。18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
本题考查学生正确使用成语的能力。第①处,根据语境,乌龟把头和四肢缩进壳里,让仙鹤无可奈何,对付不了,应填表示没有处置办法的词语,所以可填充“奈何不得”。奈何不得:没有办法对付或处置。第②处,根据上文“皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能”,可推断是写皮影戏生动多姿、吸引观众的表演场面,故填充“如醉如痴”。 如醉如痴:形容入迷于某种事物而失去自制的神态。
(2022新高考Ⅰ卷) 阅读下面的文字,完成下题。科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系,因为服从国家安排改学自动控制,从此与国防和航天事业有了 ① 20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制,潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是 ② 的国防项目,鲜有资料可供借鉴,在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”,但每一步都失败过。失败在航天领域的研发过程中是 ③ 的。奕恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
(2022全国乙卷) 阅读下面的文字,完成下题。那时,小镇上的人们和其他地方的人们一样,一律到照相馆留影。而且,小镇只有一家照相馆。照相而入“馆”, ① 。这样的场所不大不小,半家常、半神秘,不单规模、形制上端庄含蓄,其幽暗也给人一种 ② 的高贵感,牵动人心,令人神往。自上中学后,我曾和多位好友去照合影,进了这个面积不大的地方,交费、开票、整理衣服,就要坐到照相的凳子上了,大家经常会发出这样的问话:我脸洗得干净吗?眼睛亮吗?牙齿露出来好,还是不露出来好?我们男孩平时不大在意的问题,照相的时候会一下子冒出来。不过没关系,旁边总会有别的人提醒:你脸上粘了个东西,你头发乱了,你牙上有韭菜。那时,小镇上的孩子们不可能有什么照相的条件,只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。照完相,我们会依然惦记着这件事,甚至兴奋得晚上睡不着, ③ 地想看到照片上的自己,等待在取相单上所标的“某月某日下午三点”或“某月某日上午十点半”那个时刻看到照片。……2.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
一.考点常用成语的考查。常规考查重点是正确理解成语在具体语言环境中的意义,能根据语境正确判断成语的使用正确与否。但2022年全国4套试卷在成语的考查形式上都发生了变化,由原来的客观选择、理解辨析,改为主观填空、直接运用,主观性更强,难度更大。2023年全国4套试卷只有全国新高考Ⅱ卷考到成语。由于成语填空更能考查考生的成语运用能力,语境分析理解能力,并且放在了高考试卷的“语言文字运用”的板块,非常符合高考的命题要求,达到了对成语“运用”的考查目的,可以推知2024年一般应该为继续沿用主观填空题型,故复习时,应高度重视这个题型的训练。
二.命题特点1.放在大的语段情境中与病句、修辞等考点一起考查。2.不再要求辨析,而是重在运用。一般情况下,写作能力较强的学生,该试题的正确率会很高,所以该试题的区分度会很大。3.考查的灵活度更高。死记硬背成语的含义已经成为历史了,成语必须放在语境中才有意义。4.考查的成语会常规化,日常生活或写作中经常用到的成语是考查的重点。5.答案不具有唯一性,没有最恰当,只有更恰当。因为语境的信息是有限的,在攫取有效信息的情况下,凡符合有效信息的成语应该都是合适的。
三.方法探究成语填空重在考查考生对语境的理解辨析能力,对有效信息的筛选概括能力,所以,重点就放在语境的分析上,抓住语境的关键词语、特殊标志词、修饰限制词、逻辑关系词、位置结构关系等有效信息,充分挖掘,大胆联想,寻找出于此相关的成语。
1.结构分析法成语只要是放在句中,总会有它的具体位置;只要有具体位置,就会有结构特点。通过位置分析它在句中的结构特点,就有迹可循,顺藤摸瓜,找出相关成语。逻辑结构:并列关系,递进关系,因果关系,条件关系等。句式结构:对比、反衬,排比,主谓、动宾、偏正等。语法结构:主语位置(名词性)、定语位置(名词性、形容词性)、状语位置(副词性)、谓语位置(动词性或形容词性)等。
例1:要知道生之可贵,但不可 ;要知道死不足惧,但不可轻易言死。【答案】苟且偷生【解析】从标点符号看结构,从句中的分号可以看出,两个“要知道”之间属于并列关系。“生之可贵”与“死不足惧”相对比,前者强调“生”,后者强调“不怕死”;“轻易言死”侧重“轻易”,强调不怕死但也不轻易说死,突出“生”的意义。由此推断前文的核心词应该是“生”,但也不能为了生而生,苟且的生,毫无意义的生,从而强调“生”的意义,即填写“苟且偷生”。苟且偷生:得过且过,勉强活着。
2.若她涉世未深,带她看尽人间繁华;若她 ,带她去坐旋转木马。答案 饱经沧桑。【解释】这个句子是前后对应,前有“涉世未深”意思是没有经历过世事变迁,很明显后句与前句对应,即找出与“涉世未深”的反义成语,应为“饱经沧桑”,意为经历过很多世事变迁。
3.上天在惩治一个人的罪孽之前,会先让他得意一时,过上一段太平时日,这样在他 ,最终得到报应时,才会有切肤之痛。答案 罪有应得。【解释】整个句意强调的是人有罪,干了坏事或犯了罪得到应得的惩罚,上天惩治罪孽深重的人。故用“罪有应得”。
例2:早些年,我们家风光,一家人乘一长队洋车,威风万般地去中国大戏院看戏。车子停下,掌柜连忙迎上来,搀扶着我家老人走下车子, 地在前面引路,一直引上二楼。【答案】毕恭毕敬【解析】从空格后的“地”字可以看出,此处应该填一个副词性的成语。由于主语是“掌柜”,即填写描写掌柜在前面引路时的动作状态,行为神态的成语。从前文看,“我们家风光”宣示了与众不同的地位;“一家人乘一长队洋车”暗示不凡的气势;“威风万般地去中国大戏院看戏”宣扬了姿态。与之对比的是掌柜,掌柜的动作“连忙迎上来”说明有一些畏惧,还有几分谦和、谦逊;“搀扶”表示恭敬,识礼仪;“一直”说明掌柜降下姿态的程度。结合语义的语境和副词性的成语的语境,推断出成语“毕恭毕敬”。 毕恭毕敬:恭,谦逊有礼,形容态度十分恭敬,后来也形容十分端庄和有礼貌。
2.提示分析法一个成语与其所在的语境首先会存在语义上的联系。换言之,该用哪个成语,语境早已规定好了它的语意。任何成语在句子、语段中绝对不是“孤立”的,总与上下文有着千丝万缕的联系。所谓分析语境,就是把种种联系找出来。通读语段,了解语段重心,尤其要认真阅读成语所在句子,了解句子的大致内容,弄清前后表意重心,认真分析与体会语境的提示性词语。成语总是存在于一定的语境中,语境会或明或暗的对该成语进行阐释、照应或提示,圈画出所填成语的前后提示词语,然后按语境意思选择成语。
例1:“绝不允许驻村扶贫队员‘ ’,绝不允许‘挂名式’帮扶,不称职者一律召回且不得评优,不得提拔!……”在8日召开的云南省扶贫开发领导小组全体会议上,云南省委提出要求。【答案】尸位素餐【解析】“不称职者”就是一个典型的提示性词语。陈述对象是“驻村扶贫队员”,即驻村扶贫队员在驻村扶贫的位置上不能够做出与职位相当的成绩,就是不称职。强调扶贫队员在其位要谋其政,必须真干事,干真事,不能只挂名不干活。由此推断改成语为“尸位素餐”。尸位素餐:尸位:像尸那样居于主位,光受祭而不干事。素餐:不做事,白吃饭。指空占着职位,光领薪水,不做事情。
例2:春秋战国的玉器精工巧作,奇美无比,是高古玉器工艺水平的代表。清代的 的大型玉山子和“乾隆工”的玉雕件,则是中国古玉器在气势上发展的顶峰。【答案】气势恢宏【解析】根据后面的对象“气势上”的提示,可推测空格处陈述对象为“气势”;根据后面的对象“大型玉山子”的“大型”和后句“顶峰”的提示,可推测空格处的内容为“大气”“不凡”“恢宏”“与众不同”等,根据以上信息,可填写“气势恢宏”“气势非凡”等。气势恢宏:气势磅礴,场面大气。
3.限制分析法成语总是存在于一定的语境中,语境会对该成语起着限制作用。认真分析与体会语境的限制性,我们要关注语境中隐含的对象,褒贬,谦敬等限定性要求的词语。
例1:通过自己动手,学生们不仅能够提升厨艺,还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物浪费,进一步养成 的生活作风。【答案】勤俭节约【解析】前文“自己动手”“提升厨艺”说明“勤劳”。“从而”一词突出强调了“减少食物浪费”的内涵;“进一步”体现出空格处的成语与前面构成递进关系,表示“节俭”的主题;“生活作风”又上升到思想的高度。根据内容,逻辑关系及修饰限制,可以推出填写“勤俭节约”。勤俭节约:勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭。
例2:据专家考证,推测在4500年前的良渚文化时期就已经有了用以加工玉器的机械。中国的玉雕工艺___,传承有序,这一切都是世界任何一个国家和民族所没有的。【答案】薪火相传【解析】“中国的玉雕工艺”做主语,空格处的成语必须是动词性或形容词性的,并且能与陈述对象“工艺”搭配,即能够修饰“工艺”;从后文的提示词“传承”来看,该处重点突出“传承”,并与“传承有序”相衔接。所以推断填写“薪火相传”。薪火相传:古时候比喻形骸有尽而精神不灭;后人用来比喻学问和技艺代代相传。
4.搭配分析法句中的成语总会有一些内容与之搭配,认真分析、体会成语与语境的搭配问题是解决问题的一个重要渠道。我们要关注语境中隐含的结构、内容、语法、逻辑等方面的搭配要求。
例1:明清时期,众多 的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出异彩纷呈的流派风格。【答案】才华横溢【解析】空格后的名词是“艺术家”,说明空格处填写修饰“艺术家”的成语,作定语。内容来源于后文:“融入了对汉字形体的研究和理解”“精心设计”“刀法的熟练掌握”等,说明艺术家在艺术方面有独特的建树,多才多艺,才能非凡,所以,要找到与之搭配的成语,即“才华横溢”。才华横溢:很有才华,多指文学艺术方面而言。
例2:当埃博拉疫情肆虐西非,坚守到底的中国医疗队,彰显出中国人民同非洲人民 的决心;当亚丁湾海域海盗出没,中国海军护航编队挺身而出,10年护航让“最危险海域”重新成为“黄金航道”……一次次挺身而出,见证中国人民对世界人民的大爱。【答案】患难与共 / 同舟共济【解析】“埃博拉疫情肆虐西非”说明非洲人民正处在疫情时期,危险时期,困难时期,所填成语必须与“困难”“困境”“危险”相搭配;“同”字暗示“中国人民”“中国人民”必须一起去做,所填成语一定要有“一起”的含义;“决心”一词说明一起担风险,同心协力,共度难关的意志。根据以上信息,填写“患难与共”“同舟共济”。患难与共: 共同承担危险和困难.指彼此关系密切,利害一致。同舟共济:同坐一条船过河。比喻在困难的环境中同心协力,战胜困难。
1.做好成语填空题,务必先读懂句意,看好句子之间的或明示或暗示的信息,从句意中揣摩推断选择成语,然后注意句子的一些隐性限制要求,最后注意成语与原语段句子或句子成分之间的正确搭配,确保逻辑顺畅。2.任何一个成语的填写绝不是一种简单的方法所能做到的,而是多种方法综合运用的结果,所以,分析具体的语境要善于抓住语句的典型特点,具体分析。3.平常熟记一些常用的成语,是做好此题型的“本手”,否则即使是理解了句意,也不能将应选成语“呼之欲出”,只能意味言传不出。4.从填写成语的文段体裁来看,多是论说文或散文文体,建议大家以后多阅读该类相关文体的文章,养成较强的语感。5.积累精彩文段。文中常用成语能增强文章的文学色彩和文化魅力,有较强的说服力,有深厚的趣味性,是文章“增彩”的必要工具,多积累含成语的文段素材,既可满足成语填写的需要,也可让自己的考场作文文采飞扬。
阅读下面的文字,完成填写成语。走在胡同里,鼓楼独具特色的三重檐歇山顶与绿琉璃灰瓦进入眼帘。不同于钟楼砖石本色,鼓楼通体漆以正红,颜色稳重典雅,与上层的建筑金色纹案和灰瓦绿剪边对比鲜明,却又________。登上鼓楼,北京城的景色尽收眼底,地安门内大街________,四合院在大街两侧一字排开,郁郁葱葱的绿树点缀其中。阳光射入二层殿内,经岁月打磨的地砖在阳光下________。
阅读下面的文字,完成成语填空题。李延国、王秀丽的报告文学《张桂梅》是一部奋斗者的信仰之书,作品内容丰富,① 流露出崇高的师德大爱。读者能从作品中领悟到,这个因忘我而大半辈子匆忙得近乎踉跄的人,是因为灵魂里有“真金白银”,有闪光的信仰和目标,才得以成就伟大的事业。她舍弃现实世界浮躁、实惠的诱惑,把认准的事情做到底。她带着满身的病痛为山区女孩教育成长 ② ,为贫困儿童健康成长鞠躬尽瘁,是一个有坚定信仰的楷模。…………张桂梅的故事是当代中国故事的一部分,而作者围绕张桂梅的信仰大爱与生命尊严来书写呈现,将她燃烧自己为山区贫困女孩点亮人生之路的故事③ ,为读者奉献了一部弘扬崇高、传递大爱、感人至深的优秀作品。
阅读下面的文字,完成下题。如今,汉服剧本杀、古风宴饮、国风走秀等以汉服为核心元素的沉浸式体验 。从年初的《唐宫夜宴》到端午节推出的《洛神水赋》,河南电视台“出圈”的系列节目采用大量的汉服元素营造出 的盛景,让国人领略了中华传统服饰之美,也为“活”用传统元素提供了好范式。汉服“出圈”,实为传统文化回归。汉服从一个 的模糊概念,变成如今有严谨定义、有典籍研究、有理论支撑、有实践队伍、有媒体关注、有较为广泛的人参与的一种文化现象,体现了当下国人重建文化自尊的初衷和对传统文化的敬意。只有坚守文化初心,汉服文化才能历久弥新。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
阅读下面的文字,完成下题。近来,“元宇宙”成为热门话题,频繁地出现在人们的视野里。尽管已经 ,但元宇宙概念迄今仍没有清晰准确的定义。30年前,科幻小说《雪崩》这样描述元宇宙:戴上耳机和目镜,找到连接终端,就能够以虚拟分身的方式进入由计算机模拟、与真实世界平行的虚拟空间。有人认为元宇宙会让人更有 之感,用户将置身“实体互联网”之中;有人概括出元宇宙的几大特征,称元宇宙不仅是与真实世界平行的虚拟空间,更“和现实世界相互影响”,甚至拥有与现实世界相互联通的经济系统……多元的声音 ,可以明确的一点是:元宇宙虽然似乎拥有广阔空间和多种可能,但目前还是一个尚未成型的新兴事物。2.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
阅读下面的文字,完成下题。去敦煌不全是为了莫高窟。其实心里__________的,是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。千古寂寞,朔风把大山和岩石揉成沙砾。然后又把白灼的细沙重新焊成一座山岩——当鸣沙山成为鸣沙山之时,它已是一群雄健而威武的西北汉子,壮硕的胸膛上刻着重重深邃而峻峭的线条。绵延的山脊如一道锋利的刀刃,挎于腰间、举过头顶。曾有过__________的想象,可是没想到,一座沙子聚成的山,居然能聚得如此坚实如此刚硬如此有棱有角如此__________。那沙子是如何一粒粒汇拢堆积聚合又浑然一体地升高壮大的呢?3.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
2024届高考语文复习:高考新题型——成语填空 课件: 这是一份2024届高考语文复习:高考新题型——成语填空 课件,共60页。PPT课件主要包含了高考真题体验,真题呈现,成语填空题答题思路,容易误用的成语,望文生义,容易望文生义的成语,褒贬误用,容易褒贬误用的成语,练一练,对象错用等内容,欢迎下载使用。
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