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    探索规律-苏教版数学一年级下册期末专项复习

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    探索规律-苏教版数学一年级下册期末专项复习

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    这是一份探索规律-苏教版数学一年级下册期末专项复习,共8页。试卷主要包含了请保持好试卷的整洁,根据规律,被挡住的部分应有个,按规律填数,算一算,你发现了什么规律?,按规律接着往下填数,按规律填空等内容,欢迎下载使用。
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请保持好试卷的整洁
    1.〇■△〇■△〇■△〇■_____,按规律横线上应该是哪个图形( )。
    A.〇B.■C.△
    2.如下图,这是一串按规律排列的珠子,想一想,盒子里有( )颗珠子?
    A.5B.9C.10
    3.根据规律,被挡住的部分应有( )个。
    A.3B.4C.5
    4.……按这样的规律摆下去,下两个图形应该是什么?( )
    A.B.C.
    5.按规律填数。
    (1)22,32,42,( ),( )。
    (2)95,90,85,( ),( )。
    6.算一算,你发现了什么规律?
    13-9=3+( ) 14-9=4+( )
    15-9=5+( ) 16-9=6+( )
    我发现:十几减9等于几加( )。
    7.按规律填数。
    (1)12,14,16,18,( ),( )。
    (2)65,60,55,50,( ),( )。
    8.按规律接着往下填数。
    (1)10,15,( ),( ),( )。
    (2)25,( ),45,( ),( )。
    (3)39,( ),35,( ),( )。
    9.按规律填数。
    64,56,48,40,( ),( )。
    10.按规律填空。
    (1)90,92,( ),( ),98。
    (2)( ),95,90,( ),80。
    (3)( ),( )。
    11.按规律接着往下填数。
    (1)21,23,25,( ),( )。
    (2)0,10,20,( ),( )。
    (3)39,( ),35,( ),( )。
    12.按规律填一填。
    (1)90,( ),70,60,50,( )。
    (2)24,32,40,48,( ),( )。
    (3)( )。
    13.按规律填数。
    (1)5,15,25,( ),( ),( )。
    (2)22,33,44,( ),( ),( )。
    14.按规律填数。
    15.按规律填数。
    (1)10,13,16,19,( ),( ),( )。
    (2)36,30,24,18,( ),( ),( )。
    16.先找规律,再从左到右填数.
    17.按规律画图。
    参考答案:
    1.C
    【分析】根据图示观察可知,本题是按照“〇■△”的规律来循环排列的,据此可求解。
    【详解】由题意得:
    〇■△〇■△〇■△〇■△;
    故答案为:C
    【点睛】此题考查了学生对图形的变化规律的观察和掌握情况。
    2.C
    【分析】根据题意,排列规律为:1颗白色珠子,1颗黑色珠子,2颗白色珠子,1颗黑色珠子,3颗白色珠子,1颗黑色珠子,由此可知白色珠子每次多1,黑色珠子不变,由此解答。
    【详解】
    由规律可知,盒子里应该是4颗白色珠子,1颗黑色珠子,5颗白色珠子;
    4+1+5=10(颗)
    故答案为:C
    【点睛】解答本题的关键是找到珠子的排列规律,再根据盒子前后的珠子数量进行解答。
    3.B
    【分析】根据图形的排列规律:第一组1个圆和1个心形;第二组1个圆和2个心形;第三组1个圆和3个心形所以挡住的第4组应是1个圆和4个心形。据此解答。
    【详解】根据分析可知:被挡住的部分应有4个。
    故答案为:B
    【点睛】先找到规律,再根据规律求解。
    4.B
    【详解】略
    5.(1) 52 62
    (2) 80 75
    【分析】(1)从22开始,十个十个地数,数到62;
    (2)从95开始,五个五个地倒着数,数到75。
    【详解】(1)22,32,42,52,62;
    (2)95,90,85,80,75。
    6. 1 1 1 1 1
    【分析】根据20以内整数退位减法,先算出括号内的数,再找出规律即可。
    【详解】13-9=4,3+1=4,所以括号内填1。
    14-9=5,4+1=5,所以括号内填1。
    15-9=6,5+1=6,所以括号内填1
    16-9=7,6+1=7,所以括号内填1。
    所以十几减9等于几加1。
    7.(1) 20 22
    (2) 45 40
    【分析】(1)后一个数比前一个数多2;
    (2)后一个数比前一个数少5;据此解决。
    【详解】(1)18+2=20,20+2=22,
    故,12,14,16,18,20,22。
    (2)50-5=45,45-5=40,
    故,65,60,55,50,45,40。
    【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律,关键是找出规律。
    8.(1) 20 25 30
    (2) 35 55 65
    (3) 37 33 31
    【分析】(1)后一个数等于前一个数加5;
    (2)后一个数等于前一个数加10;
    (3)后一个数等于前一个数减2。据此解答。
    【详解】(1)15+5=20
    20+5=25
    25+5=30
    这组数是:10,15,20,25,30。
    (2)25+10=35
    45+10=55
    55+10=65
    这组数是:25,35,45,55,65。
    (3)39-2=37
    35-2=33
    33-2=31
    这组数是:39,37,35,33,31。
    【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律,要找准相邻两数之间的关系。
    9. 32 24
    【分析】后一个数比前一个数小8;据此填空。
    【详解】由题意得:
    64,56,48,40,32,24。
    【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律,关键是找出相邻两数之间的大小关系。
    10.(1) 94 96
    (2) 100 85
    (3)
    【分析】(1)后一个数比前一个数多2,即,90,92,94,96,98。
    (2)后一个数比前一个数少5,即,100,95,90,85,80。
    (3)按照“2个1个”的规律循环。
    【详解】(1)90,92,94,96,98。
    (2)100,95,90,85,80。
    (3),。
    11. 27 29 30 40 37 33 31
    【分析】(1)后一个人数比前一个数多2;
    (2)后一个人数比前一个数多10;
    (3)后一个人数比前一个数少2;据此解决。
    【详解】(1)21+2=23,23+2=25,
    25+2=27,27+2=29,
    21,23,25,27,29。
    (2)0+10=10,10+10=20,
    20+10=30,30+10=40,
    0,10,20,30,40。
    (3)39-2=37,37-2=35,
    35-2=33,33-2=31,
    39,37,35,33,31。
    12.(1) 80 40
    (2) 56 64
    (3)△
    【分析】(1)后一个数比前一个数少10;
    (2)后一个数比前一个数多8;
    (3)两个三角形一个长方形的循环规律。
    【详解】由题意得:
    (1)90,80,70,60,50,40。
    (2)24,32,40,48,56,64。
    (3) 。
    【点睛】此题主要考查的是数字与图形的排序规律,找到规律是关键。
    13.(1) 35 45 55
    (2) 55 66 77
    【分析】(1)这组数字依次变大,每后一个数比前一个数多10。25+10=35;35+10=45;45+10=55。依次填写35,45,55;
    (2)这组数字依次变大,每个数字的个位和十位都相同。第一个数字都为2,第二个数字都为3…所以依次填写55,66,77。
    【详解】(1)5,15,25,35,45,55。
    (2)22,33,44,55,66,77。
    14. 100 80 50 56
    【详解】略
    15. 22 25 28 12 6 0
    【解析】略
    16. 41 43 45 47 49 51
    【解析】略
    17.
    【解析】略
    ( )
    90
    ( )
    70
    60
    48
    ( )
    52
    54
    ( )
    33
    35
    37
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