数与代数-人教版数学一年级下册期末复习试题
展开1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请保持好试卷的整洁
一、选择题
1.树上和树下共有13只猴子,树上有4只,树下有几只?( )。
A.13-4B.13+4C.4+13
2.15名小朋友排成一队做操,小军的左边有8人,右边有( )人。
A.7B.6C.5
3.一个数,从右边起第一位是6,第二位比第一位小2,这个数是( )。
A.26B.86C.46
4.8个十和5个一是( )。
A.805B.85C.58
5.一件的价格可能是( )。
A.80元B.80角C.80分
6.芳芳拿10元买了一个8元的笔袋,应找回( )。
A.2角B.18元C.2元
7.面值最小的人民币是( )。
A.B.C.
8.38后面第5个数是( )。
A.39B.41C.43
9.被减数是52,减数是9,差是( )。
A.61B.43C.47
10.一共有64支铅笔,每10支装在一个笔筒里,最多可以装满( )个笔筒。
A.4B.6C.7
二、填空题
11.24个乒乓球,每8个装一盒,可以装满( )盒;每6个装一盒,可以装满( )盒。
12.两个两个地数,65的前面是( ),后面是( );五个五个地数,65的前面是( ),后面是( )。
13.2张1元的人民币和4张5角的人民币合起来是( )元。一张20元的人民币能换( )张5元的人民币,也能换( )张10元的人民币。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
69( )64 14-6( )9 13-10( )12-9
49( )94 17-7( )11 16-8( )7
15.小林折了13颗星星,小乐折的比小林少6颗,小乐折了( )颗星星。
16.计算14-6可以这样想:先算10-6=( ),再算4+( )=( );也可以这样想:因为6+( )=14,所以14-6=( )。
三、计算题
17.口算。
11-3= 8+6= 13-4= 17-8-6=
87-7= 20+6= 15-9= 15-7+4=
10-2= 14-7= 69-9= 76-6+5=
18.脱式计算。
26+9+30= 99-50+3= 67-8-50=
7+58-40= 8+(43-6)= 83-(27+3)=
四、解答题
19.小明看一本书,已经看了14页,还有7页没看,这本书一共有多少页?
( )
20.一(1)班有36名同学,一(2)班有30名同学,一(1)班比一(2)班多多少名同学?
( )
21.儿童节快到了,小红做了17朵花布置教室,小明做了9朵,小明还要做几朵就和小红同样多?
( )
22.小文有14个,小乐有6个,小文比小乐多几个?
23.购物。
(1)1元能买多少粒?
(2)买4块橡皮需要付多少元?
(3)欣欣带了3张5元的纸币,她能买几包饼干?还剩多少元?
参考答案:
1.A
【分析】求树下有几只,根据减法的意义,一共的数量-树上的数量=树下的数量,由此解答。
【详解】由分析得:
列式为13-4=9(只)。
故答案为:A
2.B
【分析】求右边有几人,根据减法的意义,总人数-小军左边的人数-小军自己=右边的人数,计算即可。
【详解】15-8-1=6(人)
右边有6人。
故答案为:B
3.C
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位,十位。从右边起第一位是6,即个位是6;第二位比第一位小2,第二位上的数是6-2=4,所以十位上是4,由此写出这个数。
【详解】由分析可知:
一个数,从右边起第一位是6,第二位比第一位小2,这个数是46。
故答案为:C
4.B
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位、十位。十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。据此解答即可。
【详解】由分析可知:8个十和5个一合起来是85。
故答案为:B
5.A
【分析】联系生活实际,衣服是较贵的物品,一般用元作单位比较合适,由此解答。
【详解】A.80元,符合一件衣服的价格;
B.10角=1元,80角=8元,大约为一本书的价格,不符合题意;
C.10分=1角,80分=8角,大约为1支笔的价格,不符合题意。
一件的价格可能是80元。
故答案为:A
6.C
【分析】根据题意:用芳芳共有的钱数减去笔袋的钱数即可。
【详解】10-8=2(元)
所以应找回2元。
故答案为:C
7.A
【分析】根据1角=10分,统一单位后再比较大小,选择最小的即可。
【详解】1角=10分;10分>5分>1分,即1角>5分>1分。面值最小的人民币是1分。
故答案为:A
8.C
【分析】38后面第5个数比它大5,求38后面第5个数用38加5即可。
【详解】38+5=43
38后面第5个数是43。
故答案为:C
9.B
【分析】减法算式为:被减数-减数=差,由此代入计算即可。
【详解】52-9=43
被减数是52,减数是9,差是43。
故答案为:B
10.B
【分析】用铅笔的支数依次减去10,减到不能减为止,减了几次就可以装满几个笔筒。
【详解】64-10=54(支)
54-10=44(支)
44-10=34(支)
34-10=24(支)
24-10=14(支)
14-10=4(支)
最多可以装满6个笔筒。
故答案为:B
11. 3 4
【分析】分别用24减8以及6,减几个8后得0,就表示24里面有几个8,则每8个装一盒,可以装满几盒;减几个6后得0,就表示24里面有几个6,则每6个装一盒,可以装满几盒。
【详解】24-8-8-8=0(个),24个乒乓球,每8个装一盒,可以装满3盒;
24-6-6-6-6=0(个),每6个装一盒,可以装满4盒。
12. 63 67 60 70
【分析】两个两个地数,也就是前一个数比65小2,用减法计算,后一个数比65大2,用加法计算;五个五个地数,也就是前一个数比65小5,用减法计算;后一个数比65大5,用加法计算。
【详解】65-2=63;65+2=67;65-5=60;65+5=70
两个两个地数,65的前面是63,后面是67;五个五个地数,65的前面是60,后面是70。
13. 4 4 2
【分析】2张1元是2元,4张5角是2元,合起来是4元。4个5相加得20,2个10相加得20,所以20可以分成4个5,也可以分成2个10,据此解答。
【详解】5+5+5+5=20(元)
10+10=20(元)
2张1元的人民币和4张5角的人民币合起来是4元。一张20元的人民币能换4张5元的人民币,也能换2张10元的人民币。
14. > < = < < >
【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时,数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】69>64;
14-6=8;8<9,则14-6<9;
13-10=3;12-9=3;3=3,则13-10=12-9;
49<94;
17-7=10;10<11,则17-7<11;
16-8=8;8>7,则16-8>7。
15.7
【分析】求小乐折了几颗星星,根据减法的意义,小林折的数量-小乐比小林少折的数量=小乐折的数量,计算即可。
【详解】13-6=7(颗)
小林折了13颗星星,小乐折的比小林少6颗,小乐折了7颗星星。
16. 4 4 8 8 8
【分析】计算14-6时,可以将14分成10和4,先用10-6,计算出的结果再加4即可;也可以根据想加算减法,6和4合起来就是10,再加4就是14,也就是6+8=14,加数+加数=和,可转换为和-一个加数=另一个加数,即14-6=8。
【详解】计算14-6可以这样想:先算10-6=4,再算4+4=8;也可以这样想:因为6+8=14,所以14-6=8。
17.8;14;9;3
80;26;6;12
8;7;60;75
【解析】略
18.65;52;9
25;45;53
【分析】混合运算中,只有加减法的算式,从左往右计算;若有括号,先算括号里面的,再算括号外面的。
第一行:算式均从左往右依次计算;
第二行:第1题从左往右计算;第2题先算减法,再算加法;第3题先算加法,再算减法。
【详解】26+9+30
=35+30
=65
99-50+3
=49+3
=52
67-8-50
=59-50
=9
7+58-40
=65-40
=25
8+(43-6)
=8+37
=45
83-(27+3)
=83-30
=53
19.14+7=21(页);21页
【分析】求一共有多少页,根据加法的意义,已经看了的页数+还没看的页数=总页数,计算即可。
【详解】14+7=21(页)
答:这本书一共有21页。
20.36-30=6(名);6名
【分析】求一个数比另一个数多多少,用减法计算。一(1)班的人数-一(2)班的人数=一(1)班比一(2)班多的人数,计算即可。
【详解】36-30=6(名)
答:一(1)班比一(2)班多6名同学。
21.17-9=8(朵);8朵
【分析】求小明还要做几朵就和小红同样多,也就是小红比小明多做了几朵,根据减法的意义,小红做的数量-小明做的数量=小红比小明多做的数量。
【详解】17-9=8(朵)
答:小明还要做8朵就和小红同样多。
22.8个
【分析】
求小文比小乐多几个,根据减法的意义,小文的数量-小乐的数量=小文比小乐多的数量,计算即可。
【详解】14-6=8(个)
答:小文比小乐多8个。
23.(1)10粒
(2)2元
(3)3包;3元
【分析】
(1)求1元能买多少粒,也就是1元里有几个1角,根据1元=10角换算解答;
(2)买4块橡皮需要的钱数为4个5角的和,相加计算,再换算为元即可;
(3)用加法计算出欣欣带了多少钱,依次减4元,减了几次4元就是能买几包饼干,最后的得数就是剩下的钱数。
【详解】(1)1元=10角
10角能买10粒扣子。
答:1元能买10粒。
(2)5角+5角+5角+5角=20角=2元
答:买4块橡皮需要付2元。
(3)5元+5元+5元=15元
15-4=11(元);11-4=7(元);7-4=3(元)
减了3次4元。
答:她能买3包饼干,还剩3元。
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