2023-2024学年河南省驻马店市部编版四年级下册期中考试语文试卷（学生版+教师版）

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（时间：90分钟满分：100分）
注意事项
1．选择题部分必须使用28铅笔填涂，非选择题部分必须用0．5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整，笔迹清楚。
2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域写的答案无效
3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。
一、将多音字的读音对号入座。（6分）
1. 将多音字读音对号入座。
è wù b bǔ dià tiá
可恶（ ） 卜落（ ） 调和（ ）
恶毒（ ） 萝卜（ ） 音调（ ）
shé zhé bǐng píng lǜ shuài
曲折（ ） 屏息（ ） 率领（ ）
树折了（ ） 屏风（ ） 频率（ ）
二、读拼音，写词语。（8分）
2. 读拼音，写词语。
（1）téng luó__________的架下，我躺在母亲的膝上，看着màn tiān_______fán xīng_______，思绪万千，儿时那些难以磨灭的美丽回忆如bō tā________________般翻涌起来。
（2）这是一只贪玩的wú yōu wú lǜ________________的小猫，它会丰富多腔地叫唤，会找个暖和的地方睡觉，会自己给自己jiě mèn____________。
（3）一谈起xíng tài__________万千的动物，小表弟就打开了话匣子：鸽子yǔ yì________的轻灵、狗熊的笨重、树懒的迟钝……如数家珍。
三、走进古代文人。（4分）
3. 走进古代文人。
屈原 韩愈 陶渊明 孟浩然
杜甫 刘禹锡 范仲淹 龚自珍
（1）对加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. qū yuān yū zhònɡ lónɡB. qū yuān yǔ zhònɡ gōnɡ
C. qǔ yuān yū zhònɡ ɡōnɡ
（2）杜甫被称为诗圣，请默写一首他的诗。
_____________________
四、判断下列句子运用了什么修辞手法。（8分）
4. 判断下列句子运用了什么修辞手法。
（1）一棵白桦，仿佛涂上了银霜。（ ）
（2）秋天是收获的季节，果园里苹果红了，橘子黄了，柿子软了，葡萄紫了。（ ）
（3）猫会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。（ ）
（4）就是聋人也会被它吵得受不了。（ ）
五、选择题。（6分）
5. 下列词语中，表示“有才能的人”的是（ ）
A. 应声虫B. 千里马C. 变色龙D. 老黄牛
6. 下列哪组是意思相反的词？（ ）
A. 答应 同意B. 无能为力 得心应手
C. 准备 打算D. 聚精会神 屏息凝视
7. 下列是老舍作品的一项是（ ）
A. 《繁星》B. 《白鹅》C. 《母鸡》D. 《天窗》
六、按要求完成句子练习。（8分）
8. 注意冒号的用法，请你从下面的两个场景中选一个照样子写一句话。
他要是高兴，能谁都温柔可亲：用身子蹭你腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上躁印几朵小梅花。
冒号后面的句子是对前面句子的___________________________。
美丽的校园 热闹的菜市场
___________________________
9. 它的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
________________________
10. （补写句子）那草滩的绿，绿得______________；那菜花的黄，黄得______________；而那湖水的蓝，又是蓝得____________________________啊！
七、课内积累回顾。（9分）
11. 课内积累回顾
（1）《天窗》首先交代了________________________，接着写了当_____________________时或___________时，这小小的天窗是孩子们在地洞似的屋里的___________________，想到应该_____________________________。
（2）《母鸡》以_____________________为线索，表达了________________________之情。
（3）《繁星》中，作者把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，_________________________________；心中的风雨来了，______________________。
八、课内阅读。（7分）
课内阅读。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着．我们可以看见它们身上的每一根毫毛．还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环．从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
12. 根据意思写出文段中的词语。
根据已经知道的事情来想象不知道的事情。_____________________
13. 从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎？
____________________
14. 联系课文内容判断。
（1）天气热，松树老，松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫，形成松脂球，松脂球埋于地下几千万年，形成了琥珀。（ ）
（2）这块琥珀的价值在于它非常珍贵，可以做成漂亮的首饰。（ ）
九、课外阅读。（14分）
课外阅读。
天鹅
①我在沼泽地里见到了它——美丽的天鹅。
②初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿落下来，沾不上一星半点儿。
③它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的芦苇也无法使它的风采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西，我总算亲眼看见了。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是，它自己告诉我，它的确是一只天鹅，地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野，它似乎完全没有留意脚下的黑色。
15. 按要求写词语。
（写出近义词）轻盈——（ ） 凝视——（ ）
（写出反义词）高傲——（ ） 深沉——（ ）
16. 找出描写天鹅神态的句子。
___________________
17. 用“ ”画出文中的一个比喻句。
18. 作者在描写天鹅的形象后，为什么还要写发黑的沼泽、枯败的苇子这些景物？
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19. 短文第2自然段对天鹅外形描写得十分生动、贴切，请你仿照这种写法写一写你喜欢的某种动物的外形。
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十、习作。（30分）
20. 习作。
生活中一定会有一些事情使你高兴，或使你感到痛心、委屈、气愤……请你任选一件事写下来。题目自拟，400字左右。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分