河北省名校联盟2024届高三下学期三模化学试题
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这是一份河北省名校联盟2024届高三下学期三模化学试题,共16页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量,下列装置能达到实验目的的是,下列离子方程式书写正确的是等内容,欢迎下载使用。
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.可能用到的相对原子质量:H 1N 14O 16Si 28Cl 35.5C 59Ni 59
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.酒文化是中国传统文化的重要组成部分。热播节目《诗词大会》深受中外观众青睐,下列古诗中不涉及“酒”的是
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.投泥泼水愈光明,烁玉流金见精悍
C.叹息风流今未泯,两川名酝避鹅黄D.兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光
2.下列化学用语表示错误的是
A.2-氨基戊酸的结构简式:
B.HCHO分子的球棍模型:
C.分子中p-p σ键形成过程:
D.基态Ge原子的价层电子排布图:
3.天津大学某科研团队通过向原料中添加适量的氢气,即可在氧化物催化剂表面形成活性更强的金属氢化物催化位点,提升丙烯生产效率,示意图如图所示。下列叙述正确的是
A.在解离吸附过程中,既不是反应物,也不是生成物
B.、、中均只含σ键
C.和都是直线形分子
D.图中涉及的元素均为主族元素
4.铁、硫元素的部分“价-类”关系如图所示。下列叙述正确的是
A.a在高温下与水蒸气反应生成bB.实验室用浓f溶液干燥e和d
C.常温下,d和e不能大量共存D.加热c会生成红色粉末b
5.头孢卡品酯是一种抗生素类药物的成分之一,结构如图所示。下列叙述错误的是
A.该物质能发生消去反应B.该物质能使溴水和酸性溶液褪色
C.该物质不属于苯的衍生物D.1ml该物质最多能与4ml 反应
6.下列装置能达到实验目的的是
A.制备
B.探究硫价态(+6、+4、0)转化
C.验证镁比铝活泼
D.测定甲烷体积
7.下列离子方程式书写正确的是
A.明矾净水:
B.用电石渣(含)处理硫酸厂废水:
C.用处理含的酸性废水(还原产物为):
D.用难溶的FeS处理废水中的:
8.“中国天眼”建造的关键材料之一是SiC,工业制备SiC的原理:Ⅰ.,Ⅱ.。为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.6.0g 含Si—O键数目为0.4
B.高温下,生成11.2L CO时转移的电子数为
C.中氧化剂、还原剂质量比为1∶1
D.每生成1ml SiC,总反应中转移的电子数为2
9.以下探究目的所对应的实验方案最合适的是
10.铌被广泛应用于航空航天、电子、原子能、超导材料及新型功能然材料等领域,是一种十分重要的战略物资。P204[]常用于萃取稀土金属铌:。某温度下,萃取过程中溶液中与时间的变化关系如图所示。下列叙述正确的是
A.其他条件不变,时萃取反应已停止
B.增大,萃取反应平衡向左移动,平衡常数减小
C.min、min时萃取反应的正反应速率:
D.~min内,的平均反应速率
11.短周期主族元素X、Y、Z、R的原子序数依次增大,它们的原子序数之和等于22,Y与Z位于不同主族,由这四种元素组成的化合物M的结构如图所示。下列叙述正确的是
A.第一电离能:Z>R>YB.简单氢化物的稳定性;R>Z
C.1ml M含1ml配位键D.和都是平面三角形结构
12.我国科学家开发了一种新型催化电极,该催化剂能实现在碱性介质中高选择性地使糠醛生成糠醇(如图)。下列叙述正确的是
A.电极a与电源负极连接
B生.成0.1ml X时有0.2ml 向b极区迁移
C.b极上电极反应式为
D.随着反应进行,电解质溶液中KOH总物质的量不断增大
13.科学家开发出了新型高效金属氧化物,该氧化物能催化与环氧化物反应合成新的环氧化物(如图)。下列叙述正确的是
已知:R—为烃基。
A.甲和乙生成丙的反应符合绿色化学思想B.M和N是催化剂
C.循环中断裂和形成了非极性键和极性键D.若R为甲基,则甲、丙都不是手性分子
14.常温下,向柠檬酸()和的混合液中滴加NaOH溶液,混合液中pX[,、、或]pH的关系如图所示。下列叙述错误的是
A.直线表示与pH的关系
B.
C.0.1的溶液呈碱性
D.的平衡常数K>1000
二、非选择题:本题共4小题,共58分。
15.(14分)
溶于水,也溶于盐酸,不溶于乙醇和氨水,主要用于磷酸盐的测定。某小组设计实验制备并测定其纯度,回答下列问题:
实验(一):制备。
步骤1:称取6.0g 和4.0g 放入250mL锥形瓶中,加入10mL蒸馏水,加热溶解。
步骤2,稍冷却后,向步骤1所得溶液中加入0.4g活性炭,搅拌,停止加热,冷却,加入14mL浓氨水;再用冷水浴冷却至20℃以下,缓慢地边搅拌边加入8mL 30%的双氧水;然后用热水浴加热至60℃,并恒温20min,冷却并抽滤,得到沉淀。
步骤3:将步骤2得到的沉淀溶解于50mL热水中并加入5mL浓盐酸,揽拌,趁热过滤,取其滤液加热浓缩、冷却至0℃,抽滤,用无水乙醇洗涤得到的固体,称量。
(1)的作用是 (答一条即可)。
(2)步骤2中,在“冷却”之后加入浓氨水,这样操作的目的是 ;双氧水的作用是 (用化学方程式表示)。
(3)步骤3中“趁热过滤”是为了 。
(4)步骤2和步骤3中,抽滤装置如图所示。相比普通过滤操作,抽滤的优点有
(答一条)。
抽滤时部分操作如下:
①过滤完成后,先断开抽气泵和吸滤瓶之间的橡皮管,然后再关闭抽气泵。
②将准备好的液体缓慢地倒入布氏漏斗中。
③开启抽气泵,抽气以帮助滤纸紧贴在漏斗的内壁,防止液体泄漏。
④从漏斗中取出固体时,应小心地将漏斗从吸滤瓶上移除,并将漏斗管倒置,利用手的力量将固体和滤纸一同脱落到干净的表面上。
正确的操作顺序是 (填标号)。
实验(二):测定产品中含量。
称取m g产品溶于足量热的NaOH溶液中,冷却后,滴加稀硫酸酸化,加入过量的KI溶液,充分反应后,将溶液稀释至250mL,准确量取25.00mL配制的溶液于碘量瓶中,用c 标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液V mL。
有关反应如下:
①
②,
③
(5)该产品中的质量分数为 (用含c、V、m的代数式表示)%。若加入的硫酸过量,则测得的结果会 (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
16.(14分)
以废旧镍氢电池的金属电极芯[主要成分为和,还含有少量铁、铝的氧化物]为原料回收钴、镍的化合物,流程如图:
已知:
①部分金属离子生成氢氧化物沉淀的pH如下表所示。
②酸性条件下的氧化性:。
回答下列问题:
(1)“氧化”时作 (填“氧化剂”或“还原剂”,下同),“浸出”时作 。
(2)写出“沉钴1”中转化为的离子方程式:
。
(3)设计“溶液→→”的目的是 。
(4)“沉钴2”中发生反应的离子方程式为 ;(填“能”或“不能”) 用替代,理由是 。
(5)设计实验检验是否洗净: 。
(6)水溶液中、的颜色与分裂能大小有关。定义1个电子从较低能量的d轨道跃迁到较高能量的d轨道所需的能量为d轨道的分裂能。d轨道分裂能: (填“>”“<”或“=”)。
(7)镍单质晶胞有两种形式,如图所示。已知:图1晶胞棱长为a cm;图2中晶胞底边长为b cm,高为c cm,图1、图2(正六棱柱)镍晶体密度之比为 。
图1图2
17.(15分)
2024年全国两会首次将“新质生产力”写进《政府工作报告》。氢能是新质生产力的重要组成部分,工业上常用氢气和氮气来合成氨。回答下列问题:
(1)我国首座商用分布式氨制氢加氢一体站在广西建成并成功试投产。氨制氢过程中的能量变化如图1所示。键能为 ,氨气制氢反应的热化学方程式为
。
图1
(2)在一恒容密闭容器中投入a ml ,在钨(W)表面发生分解反应生成和,测得半衰期与温度、起始压强关系如图2所示。
图2
已知:半衰期指反应物消耗一半时所用的时间。
①温度: (填“>”“<”或“=”),判断依据是 。
②在温度、起始压强为200kPa下,半衰期为t min时,总压强为 kPa。
(3)在一恒温恒容密闭容器中充入1ml 和1ml ,下列叙述正确的是 (填标号)。
A.达到平衡时,最多生成ml
B.体积分数不变时,反应一定达到平衡状态
C.充入少量氩气,逆反应速率大于正反应速率
D.达到平衡时及时液化分离出,平衡转化率增大
(4)一定温度下,向一体积为1L的恒容密闭容器中充入1ml 和x ml ,平衡体系中体积分数与投料比[]关系如图3所示。
图3
a、b、c三点中,转化率最大的是 (填“a”“b”或“c”)点。b点时氨气的体积分数为25%,则该温度下合成氮的平衡常数K= (只列计算式)。
(5)我国科学家开发出高效催化电极,实现利用废水中的硝酸盐制备氨气,装置如图4所示。
图4
写出a电极的电极反应式: 。
18.(15分)
非洛地平具有扩张动脉、降低血压的作用,可用于治疗高血压。一种合成路线如下:
回答下列问题:
(1)已知氨基的N原子上电子云密度越大,碱性越强;卤素为吸电子基,甲基为推电子基。下列有机物碱性由强到弱排序为 (填标号)。
①②③
(2)A→B的反应类型是 ,B的结构简式为 ,C的系统命名是 (硝基为取代基)。
(3)非洛地平中含氧官能团是 (填名称)。
(4)E→F的化学方程式为 。
(5)在A的芳香族同分异构体中,同时含、—CHO、—OOCH结构的有 种。
(6)以苯甲醇和为原料合成,设计合成路线(其他试剂自选)。
高三化学考试参考答案
1.B
【解析】本题主要考查化学与中国传统文化,侧重考查学生对基础知识的认知能力。“屠苏”指酒,A项不符合题意;“投泥泼水愈光明”指在炽热木炭中洒水,产生和CO,燃烧更旺,与酒无关,B项符合题意;“鹅黄”指酒,C项不符合题意;“美酒”与酒有关,D项不符合题意。
2.A
【解析】本题主要考查化学用语,侧重考查学生对基础知识的认知能力。2-氨基戊酸的结构简式为,A项错误。
3.D
【解析】本题主要考查物质结构与性质的相关知识,侧重考查学生对基础知识的认知能力。有生成,A项错误;中还含有π键,B项错误;、均不是直线形分子,C项错误。
4.C
【解析】本题主要考查化学与元素化合物的相关知识,侧重考查学生对基础知识的认知能力。根据图示,相关物质如下:
高温下,铁与水蒸气反应生成,A项错误;浓硫酸与会发生氧化还原反应,B项错误;分解生成,D项错误。
5.A
【解析】本题主要考查有机物的性质,侧重考查学生对基础知识的理解能力。该物质不能发生消去反应,A项错误。
6.D
【解析】本题主要考查实验设计与物质的制备,侧重考查学生对实验装置的应用和分析能力。氯化铵分解后和HCl又会重新生成氯化铵,不能用于制备氨气,A项不符合题意;硫酸和亚硫酸钠反应,S的化合价没有变化,不能说明+6价硫变为+4价硫,B项不符合题意;铝在氢氧化钠溶液中优先失去电子,表现得比镁活泼,C项不符合题意。
7.C
【解析】本题主要考查对离子方程式的书写正误的判断,侧重考查学生分析和解决问题的能力。的水解反应是可逆反应,A项错误;与水反应生成和,最终产物有沉淀,正确的离子方程式为,B项错误;FeS是难溶物,正确的离子方程式为,D项错误。
8.A
【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数的知识,侧重考查学生分析和解决问题的能力。未标明标准状况,B项错误;3ml C参与反应,其中1ml C作氧化剂,2ml C作还原剂,C项错误;每生成1ml SiC,两反应中转移的电子数均为4,D项错误。
9.C
【解析】本题主要考查实验设计与探究,侧重考查学生对实验的应用和分析能力。钠优先与水反应,不能置换出铜,A项不符合题意;只说明了HCl酸性比的强,不能证明Cl的非金属性比S的强,B项不符合题意;醛基也能被酸性溶液氧化,D项不符合题意。
10.D
【解析】本题主要考查化学反应速率及平衡常数,侧重考查学生分析和解决问题的能力。平衡时正反应、逆反应依然在不断进行,A项错误;平衡常数只与温度有关,B项错误;萃取反应发生后,正反应速率由大到小至不变时反应达到平衡,,C项错误。
11.B
【解析】本题主要考查元素周期律相关知识,侧重考查学生分析和解决问题的能力。由M的结构可知,Z原子最外层有5个电子,Y原子最外层有3个电子,由四种元素的原子序数之和为22可知,R为F,X为H;结合Y、Z原子最外层电子数可知,Y为B,Z为N。第一电离能:F>N,A项错误;的阴、阳离子都含配位键,1ml M含2ml配位键,C项错误;分子空间结构为三角锥形,D项错误。
12.C
【解析】本题主要考查电化学的相关知识,侧重考查学生分析和解决问题的能力。根据醛基变为羟基可知,a极为阳极,b极为阴极。电极a与电源正极连接,A项错误;X为,应向a极区迁移0.4ml ,B项错误;从总反应看,KOH的量保持不变,D项错误。
13.A
【解析】本题主要考查化学反应历程,侧重考查学生分析和解决问题的能力。M、N是中间产物,B项错误;循环过程中没有断裂和形成非极性键,只断裂和形成极性键,C项错误;甲、丙分子都含1个手性碳原子,它们都是手性分子,D项错误。
14.C
【解析】本题主要考查氢氧化钠溶液滴定柠檬酸和的混合液,侧重考查学生对电解质溶液图像的分析能力。由图可知,代表与pH的关系,又因多元弱酸的电离常数:,由图像中相关数据计算得,,,,B项正确;的水解常数,的电离能力大于水解能力,溶液呈酸性,C项错误;的平衡常数,D项正确。
15.
(1)抑制氨水电离,避免生成(或其他合理答案,2分)
(2)避免氨水大量挥发;{或,2分}
(3)避免产品析出
(4)过滤更快(或固体能较快干燥或便于固液分离等,1分);②③①④
(5);偏高
【解析】本题主要考查物质的制备及含量测定,考查学生对实验的应用和分析能力。
(5)根据关系式,产品中的质量分数:。如果酸过量,则发生反应:,导致V偏大,测得的结果偏高。
16.
(1)氧化剂;还原剂
(2)
(3)富集、除杂(答到“除杂”即可给分,1分)
(4);不能;碱性强于,可能生成
(5)取少量最后一次洗涤液,滴加盐酸酸化的溶液,若产生白色沉淀,未洗净;否则,已洗净
(6)<
(7)
【解析】本题主要考查以废电极芯为原料回收钴、镍的化合物的工艺流程,考查学生对元素化合物的理解能力和综合运用能力。
(7)图1所示晶胞中含4个镍,图2所示晶胞中含6个镍,二者密度之比为。
17.
(1)946;
(2)①<;其他条件相同,温度越低,速率越小,半衰期越长
②300
(3)D
(4)a;
(5)
【解析】本题主要考查化学反应原理,考查学生对化学反应原理的理解能力和综合运用知识的能力。
(2)②a ml氨消耗一半时气体总物质的量为1.5a ml,故此时总压强为300kPa。
(3)合成氨是可逆反应,不能完全反应,A项错误;代入数据计算,体积分数始终为50%,B项错误;对于恒容密闭容器,充入氩气,体积不变,各物质浓度不变,反应速率不变,C项错误。
(4)投料比越大,的平衡转化率越小,故a点对应的平衡转化率最大。按化学计量数投料,产物体积分数最大时x为3。
起始/ml130
变化/mla3a2a
平衡/ml1-a3-3a2a
,a=0.4;平衡体系中,,,,。
18.
(1)①②③
(2)取代反应;;2,3-二硝基苯胺
(3)酯基
(4)
(5)10
(6)
【解析】本题主要考查有机化学基础,考查学生对有机物推断、理解的能力和综合运用知识的能力。
(1)卤素是吸电子基,氟的电负性大于氯;甲基是推电子基,故碱性由强到弱排序为①②③。
(5)该物质中含、—CHO、—OOCH,有10种同分异构体。
(6)第一步将羟基转化成醛基;第二步将醛基转化成碳碳双键;第三步,酮羰基、碳碳双键和苯环与加成,酯基不反应。
选项
探究目的
实验方案
A
验证活泼性:Na>Cu
向溶液中加入一小块钠
B
验证非金属性:Cl>S
向,粉末中滴加盐酸,并将产生的气体通入品红溶液
C
验证羟基活泼性:
分别向乙醇和水中加入一小块钠
D
验证葡萄糖中含醇羟基
在酸性溶液中滴加葡萄糖溶液
离子
开始沉淀的pH
6.3
1.5
3.4
6.2
7.2
完全沉淀的pH
8.3
2.8
4.7
8.9
9.2
1.1
代号
a
b
c
d
e
f
化学式
Fe
FeO
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