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    浙教版七年级数学下册专题5.1分式的概念与基本性质(知识解读)(原卷版+解析)

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    浙教版七年级数学下册专题5.1分式的概念与基本性质(知识解读)(原卷版+解析)

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    这是一份浙教版七年级数学下册专题5.1分式的概念与基本性质(知识解读)(原卷版+解析),共18页。


    1. 以描述实际问题中的数量关系为背景,抽象出分式的概念.
    2. 了解分式的概念,认识分式是一类应用广泛的重要代数式.
    3. 类比分数的基本性质,了解分式的基本性质.
    4. 能利用分式的基本性质进行约分和通分,了解最简分式的概念,了解最简公分母的概念
    【知识点梳理】
    考点1:分式相关概念
    1.定义:一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母.
    最简分式:分子与分母没有公因式的分式;
    分式有意义的条件:B≠0;
    分式值为0的条件:分子=0且分母≠0
    考点2:分式的基本性质
    分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变,这个性质叫做分式的基本性质,用式子表示是:(其中M是不等于零的整式).
    注意:
    基本性质中的A、B、M表示的是整式.其中B≠0是已知条件中隐含着的条件,一
    般在解题过程中不另强调;M≠0是在解题过程中另外附加的条件,在运用分式的基本性质时,必须重点强调M≠0这个前提条件.
    (2)在应用分式的基本性质进行分式变形时,虽然分式的值不变,但分式中字母的取值范围有可能发生变化.例如:,在变形后,字母的取值范围变大了.
    考点3:分式的变号法则
    对于分式中的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变;改变其中任何一个或三个,分式成为原分式的相反数.
    注意:根据分式的基本性质有,.根据有理数除法的符号法则有.分式与互为相反数.分式的符号法则在以后关于分式的运算中起着重要的作用.
    考点4:分式的约分,最简分式
    与分数的约分类似,利用分式的基本性质,约去分子和分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.如果一个分式的分子与分母没有相同的因式(1除外),那么这个分式叫做最简分式.
    考点5:分式通分
    与分数的通分类似,利用分式的基本性质,使分式的分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把分母不同的分式化成相同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.
    【典例分析】
    【考点1 分式的相关概念】
    【典例1】(2023春•梅江区校级期末)在式子;;;;;;中,分式的个数是( )
    A.5B.4C.3D.2
    【变式1-1】(2023春•东明县期末)在,,,中,分式有( )
    A.2个B.3个C.4个D.1个
    【变式1-2】(2023春•大渡口区期末)下列式子中,属于分式的是( )
    A.B.C.D.
    【典例2】(2023•丰顺县校级开学)如果分式有意义.则x的值为( )
    A.x≠﹣2B.x≠2C.x=0D.x=﹣2
    【变式2-1】(2023•北海二模)若分式有意义,则x的取值范围是 .
    【变式2-2】(2023春•法库县期末)若分式有意义,则x满足的条件是 .
    【变式2-3】(2023•鼓楼区一模)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
    【典例3】(2023春•儋州校级期末)若代数式的值等于0,则x= .
    【典例3-2】(2023春•润州区校级期末)当x= 时,分式y=的值为0.
    【变式3-1】(2023秋•威县期末)已知分式.
    (1)x= ,分式无意义;
    (2)x= ,分式值是零.
    【变式3-2】(2023•信阳模拟)当分式=0时,x的值为 .
    【变式3-3】(2023秋•朝天区期末)若分式的值为0,则m的值为 .
    【考点2 分式的性质】
    【典例4】填空
    【变式4】(2023秋•桂林期末)根据分式的基本性质填空:
    (1)=; (2)=.(3)=.
    【典例5】(秋•凤庆县期末)下列各式中,正确的是( )
    A.=B.=
    C.=D.=
    【变式5-1】(2023春•溧阳市期中)下列从左到右变形正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【变式5-2】(2023春•郫都区期中)根据分式的基本性质填空:=,括号内应填 .
    【典例6】(秋•来宾期末)把分式中m、n都扩大2倍,则分式的值( )
    A.扩大4倍B.扩大2倍C.缩小一半D.不变
    【变式6-1】(2023春•沭阳县期末)把分式中的x、y缩小为原来的,那么分式的值( )
    A.缩小2倍B.扩大2倍
    C.改变为原来的D.不改变
    【变式6-2】(2023•雁塔区校级开学)把分式中的x和y都扩大2倍,分式的值( )
    A.不变B.扩大2倍C.缩小2倍D.扩大4倍
    【考点3 分式的约分、最简分式】
    【典例7-1】(2023春•宿豫区期中)约分:= .
    【典例7-2】(2023春•泉州期末)约分:= .
    【典例7-3】(2023春•朝阳区校级月考)化简分式= .
    【变式7-1】(2023春•济南期中)化简的结果是( )
    A.﹣3B.3C.﹣aD.a
    【变式7-2】(2023春•泉港区期末)化简分式,结果是( )
    A.x﹣2B.x+2C.D.
    【变式7-3】(2023春•定远县校级期末)若,则x等于( )
    A.a+2B.a﹣2C.a﹣1D.a+1
    【典例8】(2023春•溧阳市期中)下列分式,,,中,最简分式的个数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【变式8-1】(2023•北碚区校级开学)下列分式中属于最简分式的是( )
    A.B.C.D.
    【变式8-2】(2023春•英德市期末)下列分式是最简分式的是( )
    A.B.C.D.
    【考点4 分式的通分】
    【典例9】(2023•丰顺县校级开学)通分:
    ,,;
    (2),,.
    【变式9-1】(2023秋•东湖区期末)把,通分,下列计算正确的是( )
    A.=,=
    B.=,=
    C.=,=
    D.=,=
    【变式9-2】(春•江阴市校级月考)通分
    , (2),
    (3), (4),.
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    专题5.1 分式概念与基本性质(知识解读)
    【学习目标】
    1. 以描述实际问题中的数量关系为背景,抽象出分式的概念.
    2. 了解分式的概念,认识分式是一类应用广泛的重要代数式.
    3. 类比分数的基本性质,了解分式的基本性质.
    4. 能利用分式的基本性质进行约分和通分,了解最简分式的概念,了解最简公分母的概念
    【知识点梳理】
    考点1:分式相关概念
    1.定义:一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母.
    最简分式:分子与分母没有公因式的分式;
    分式有意义的条件:B≠0;
    分式值为0的条件:分子=0且分母≠0
    考点2:分式的基本性质
    分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变,这个性质叫做分式的基本性质,用式子表示是:(其中M是不等于零的整式).
    注意:
    基本性质中的A、B、M表示的是整式.其中B≠0是已知条件中隐含着的条件,一
    般在解题过程中不另强调;M≠0是在解题过程中另外附加的条件,在运用分式的基本性质时,必须重点强调M≠0这个前提条件.
    (2)在应用分式的基本性质进行分式变形时,虽然分式的值不变,但分式中字母的取值范围有可能发生变化.例如:,在变形后,字母的取值范围变大了.
    考点3:分式的变号法则
    对于分式中的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变;改变其中任何一个或三个,分式成为原分式的相反数.
    注意:根据分式的基本性质有,.根据有理数除法的符号法则有.分式与互为相反数.分式的符号法则在以后关于分式的运算中起着重要的作用.
    考点4:分式的约分,最简分式
    与分数的约分类似,利用分式的基本性质,约去分子和分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.如果一个分式的分子与分母没有相同的因式(1除外),那么这个分式叫做最简分式.
    考点5:分式通分
    与分数的通分类似,利用分式的基本性质,使分式的分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把分母不同的分式化成相同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.
    【典例分析】
    【考点1 分式的相关概念】
    【典例1】(2023春•梅江区校级期末)在式子;;;;;;中,分式的个数是( )
    A.5B.4C.3D.2
    答案:B
    【解答】解:在式;;;;;;中,
    分式的有:;;;,
    即分式有4个.
    故选:B.
    【变式1-1】(2023春•东明县期末)在,,,中,分式有( )
    A.2个B.3个C.4个D.1个
    答案:A
    【解答】解:在,,,中,
    分式有:,共2个,其余2个是整式,
    故选:A.
    【变式1-2】(2023春•大渡口区期末)下列式子中,属于分式的是( )
    A.B.C.D.
    答案:C
    【解答】解:C选项的分母中含有字母,属于分式,故C选项符合题意;
    A,B,D选项的分母中不含字母,不是分式,故A,B,D选项不符合题意;
    故选:C.
    【典例2】(2023•丰顺县校级开学)如果分式有意义.则x的值为( )
    A.x≠﹣2B.x≠2C.x=0D.x=﹣2
    答案:A
    【解答】解:如果分式有意义,则x+2≠0.
    ∴x≠﹣2.
    故选:A.
    【变式2-1】(2023•北海二模)若分式有意义,则x的取值范围是 .
    答案:x≠﹣3
    【解答】解:由分式有意义的条件可知:x+3≠0,
    ∴x≠﹣3,
    故答案为:x≠﹣3.
    【变式2-2】(2023春•法库县期末)若分式有意义,则x满足的条件是 .
    答案: x≠﹣1
    【解答】解:根据题意得:x+1≠0,
    ∴x≠﹣1.
    故答案是:x≠﹣1.
    【变式2-3】(2023•鼓楼区一模)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
    答案:x≠±2
    【解答】解:∵|x|﹣2≠0,
    ∴x≠±2.
    故答案为:x≠±2.
    【典例3】(2023春•儋州校级期末)若代数式的值等于0,则x= .
    答案:3
    【解答】解:由题意得:
    2x﹣6=0且x﹣2≠0,
    ∴x=3且x≠2,
    ∴若代数式的值等于0,则x=3,
    故答案为:3.
    【典例3-2】(2023春•润州区校级期末)当x= 时,分式y=的值为0.
    答案:﹣2
    【解答】解:∵分式y=的值为0,
    ∴x2﹣4=0且x﹣2≠0,
    解得:x=﹣2.
    故答案为:﹣2.
    【变式3-1】(2023秋•威县期末)已知分式.
    (1)x= ,分式无意义;
    (2)x= ,分式值是零.
    答案:2,1
    【解答】解:(1)令2﹣x=0,
    解得:x=2,
    故答案为:2;
    (2)令x﹣1=0且2﹣≠0,
    解得:x=1,
    故答案为:1.
    【变式3-2】(2023•信阳模拟)当分式=0时,x的值为 .
    答案:﹣3
    【解答】解:当分式=0时,

    解得,
    ∴x=﹣3,
    即x的值为﹣3,
    故答案为:﹣3.
    【变式3-3】(2023秋•朝天区期末)若分式的值为0,则m的值为 .
    答案:﹣6
    【解答】解:由题意可得:,
    解得:m=﹣6,
    故答案为:﹣6.
    【考点2 分式的性质】
    【典例4】填空
    【解答】解:(1)=;
    (2)==;
    (3)==;
    (4)==.
    故答案为:(1)a2+ab;(2)x;(3)4n;(4)x﹣y;
    【变式4】(2023秋•桂林期末)根据分式的基本性质填空:
    (1)=; (2)=.(3)=.
    【解答】解:(1).
    故答案为:a2b﹣ab2.
    (2).
    故答案为:a﹣1.
    (3)根据分式的基本性质得,括号中应填m﹣5.
    【典例5】(秋•凤庆县期末)下列各式中,正确的是( )
    A.=B.=
    C.=D.=
    【解答】解:A、,错误;
    B、,正确;
    C、,错误;
    D、,错误;
    故选:B.
    【变式5-1】(2023春•溧阳市期中)下列从左到右变形正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    答案:D
    【解答】解:∵中缺少c≠0的条件,
    ∴A选项的结论不符合题意;
    ∵分式的分子与分母同时乘或除以一个不等于0的数或整式,分式的值不变,
    ∴B,C选项的结论不符合题意;
    ∵,
    ∴D选项的结论符合题意,
    故选:D.
    【变式5-2】(2023春•郫都区期中)根据分式的基本性质填空:=,括号内应填 .
    答案:x﹣1
    【解答】解:==,
    即括号内应填x﹣1,
    故答案为:x﹣1.
    【典例6】(秋•来宾期末)把分式中m、n都扩大2倍,则分式的值( )
    A.扩大4倍B.扩大2倍C.缩小一半D.不变
    答案:D
    【解答】解:分式中m、n都扩大2倍,则分式的值不变,
    故选:D
    【变式6-1】(2023春•沭阳县期末)把分式中的x、y缩小为原来的,那么分式的值( )
    A.缩小2倍B.扩大2倍
    C.改变为原来的D.不改变
    答案:D
    【解答】解:由题意得:
    =,
    ∴把分式中的x、y缩小为原来的,那么分式的值不改变,
    故选:D.
    【变式6-2】(2023•雁塔区校级开学)把分式中的x和y都扩大2倍,分式的值( )
    A.不变B.扩大2倍C.缩小2倍D.扩大4倍
    答案:B
    【解答】解:分式中的x和y都扩大2倍,则原分式变形为:==2•,
    所以把分式中的x和y都扩大2倍,分式的值扩大2倍.
    故选:B.
    【考点3 分式的约分、最简分式】
    【典例7-1】(2023春•宿豫区期中)约分:= .
    答案:
    【解答】解:==.
    故答案为:.
    【典例7-2】(2023春•泉州期末)约分:= .
    答案:
    【解答】解:==.
    故答案为:.
    【典例7-3】(2023春•朝阳区校级月考)化简分式= .
    答案:
    【解答】解:原式==,
    故答案为:.
    【变式7-1】(2023春•济南期中)化简的结果是( )
    A.﹣3B.3C.﹣aD.a
    答案:D
    【解答】解:原式==a.
    故选:D.
    【变式7-2】(2023春•泉港区期末)化简分式,结果是( )
    A.x﹣2B.x+2C.D.
    答案:B
    【解答】解:==x+2.
    故选:B.
    【变式7-3】(2023春•定远县校级期末)若,则x等于( )
    A.a+2B.a﹣2C.a﹣1D.a+1
    答案:C
    【解答】解:等式左边==,
    ∴x=a﹣1,
    故选:C.
    【典例8】(2023春•溧阳市期中)下列分式,,,中,最简分式的个数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    答案:C
    【解答】解:,故此项不是最简分式,
    ,,这三项是最简分式,
    故选:C.
    【变式8-1】(2023•北碚区校级开学)下列分式中属于最简分式的是( )
    A.B.C.D.
    答案:C
    【解答】解:A、原式=,故A不符合题意.
    B、原式=,故B不符合题意.
    C、是最简分式,故C符合题意.
    D、原式=,故D不符合题意.
    故选:C.
    【变式8-2】(2023春•英德市期末)下列分式是最简分式的是( )
    A.B.C.D.
    答案:D
    【解答】解:A、原式=﹣,不是最简分式,不符合题意;
    B、原式=,不是最简分式,不符合题意;
    C、原式=,不是最简分式,不符合题意;
    D、原式为最简分式,符合题意.
    故选:D
    【考点4 分式的通分】
    【典例9】(2023•丰顺县校级开学)通分:
    (1),,;
    (2),,.
    【解答】解:(1),,;
    (2),,
    【变式9-1】(2023秋•东湖区期末)把,通分,下列计算正确的是( )
    A.=,=
    B.=,=
    C.=,=
    D.=,=
    答案:B
    【解答】解:两分式的最简公分母为3a2b2,
    A、通分后分母不相同,不符合题意;
    B、=,=,符合题意;
    C、通分后分母不相同,不符合题意;
    D、通分后分母不相同,不符合题意,
    故选:B.
    【变式9-2】(春•江阴市校级月考)通分
    (1),
    (2),
    (3),
    (4),.
    【解答】解:(1)最简公分母:12x3y2,
    =,=;
    (2)最简公分母:2(a+3)(a﹣3),
    =,=;
    (3)最简公分母:(a﹣3)2(a+3),
    =,=;
    (4)最简公分母:2(a+3)(a﹣1),
    ===,==﹣=﹣.
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).

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