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北师大版七年级上册第一章 丰富的图形世界1.1 生活中的立体图形图片ppt课件
展开1、回顾几何体的组成;2、感受点、线、面的关系。
图形是由点、线、面构成的。
(1)六棱柱是由几个面围成的?圆柱是由几个面围成的?它们都是平的吗?
六棱柱是由8个面围成的,它们都是平面。
圆柱是由两个底面和一个侧面围成的,两个底面是平面,一个侧面是曲面。
(2)圆柱的侧面和底面相交成几条线?它们是直的还是曲的?
圆柱的侧面和底面相交成2条线,它们是曲线。
(3)六棱柱有几个顶点?经过每个顶点有几条棱?
六棱柱有12个顶点,经过每个顶点有3条棱。
可能是直线,也可能是曲线
一根粉笔在黑板上画一下,将粉笔头看作是一点,黑板上的轨迹就是一条线。
可能是平面,也可能是曲面
班级里打扫卫生,同学手里的扫帚头看作是一条线,在地面上扫出的痕迹就是面。
可能是柱体,也可能是椎体、球体等等。
旋转一枚竖立的硬币,就会看到一个“球” 。
(1)圆柱可以看做由哪个平面图形旋转得到?球体呢?
圆柱可以看成由一个矩形绕着一边所在的直线旋转360°所形成的几何体。
球体是由半圆以直径所在直线为轴旋转360°得到的。
(2)图中各个花瓶的表面可以看做由哪个平面图形绕虚线旋转一周而得到?用线连一连。
如图,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体.用线连一连。
1.夜里将点燃的蚊香迅速绕一圈,可划出一个曲线,这是因为( )A.面对成体B.线动成面C.点动成线D.面面相交成线
2.“汽车上雨刷器的运动过程”能说明的数学知识是( )A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.面与面交于线
3.“节日的焰火”可以说是( )A.面与面交于线B.点动成线C.面动成体D.线动成面
4.“枪打一条线,棍打一大片”这个现象用数学知识解释说明:__________________________.
5.将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周得到的几何体为( )
6.如图,将直角三角形绕其一条直角边所在直线l旋转一周,得到的几何体是( )
7.一个棱柱有12个顶点,所有的侧棱长的和是48cm,则每条侧棱长是_________.
人教版七年级上册4.1.2 点、线、面、体教课课件ppt: 这是一份人教版七年级上册<a href="/sx/tb_c88451_t3/?tag_id=26" target="_blank">4.1.2 点、线、面、体教课课件ppt</a>,共40页。PPT课件主要包含了线直线和曲线,点动成线,线动成面,面动成体,几何图形等内容,欢迎下载使用。
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