苏教版一年级下册数学期末复习专题讲义(知识点归纳+典例讲解+同步测试)-3.认识100以内的数(1)
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【知识点归纳】
一、数的含义、数数
1.一个一个地数,从1数到99,99添上1是100,读作一百。
2.十个十个地数,10个十是100。
3.100是由100个一或10个十组成,它是一个三位数。
4.数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。
二、数的组成、读写、数位和计数单位
1.从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,个、十、百都是计数单位。个位上1个珠表示1,十位上1个珠表示10,百位上1个珠表示100。
2.读数和写数,都从高位起。当计数器上个位或十位一个珠子都没有时,就写0占位。
3.一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十;
反之,这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。
4.只有个位的数是一位数,如:5、7、2;最大的一位数是9。
有个位、十位的数是两位数,如32、20;最小的两位数是10,最大的两位数是99。
有个位、十位、百位的数是三位数,如100。100是最小的三位数。
三、整十数加一位数以及相应的减法
1.几个十和几个一合起来就是几十几。
2.从几十几里面去掉几个十就是几个一;从几十几里面去掉几个一就是几个十。
如:30+2=32(想:3个十和2个一组成的数是32。)
32-2=30(想:32里面去掉2个一,剩下3个十)
3.加减法算式中各部分名称。
四、100以内数的顺序
通过“百数表”进一步掌握100以内数的顺序和排列规律
五、100以内数的大小比较
1.三位数大于两位数,两位数大于一位数。
2.两个两位数比较,先看它们十位上的数,十位上比较大的那个数就比较大,当十位上的数相同,就看个位上的数,个位上比较大的那个数就比较大。
六、多一些、少一些、多得多、少得多的用法。(贵得多、便宜得多)
两个数相差很大时就用多得多,少得多。相差很小时就用多一些、少一些。
【典例讲解】
例1.十位上的数比个位上的数小2,下面哪个数不符合要求?( )
A. 24 B. 35 C. 53
【答案】 C
【解析】【解答】A:4-2=2,十位上的数比个位上的数小2,符合要求;
B:5-3=2,十位上的数比个位上的数小2,符合要求;
C:5-3=2,十位上的数比个位上的数大2,不符合要求。
故答案为:C。
【分析】两位数右边第一位是个位,第二位是十位,弄清楚数位,然后判断个位和十位上的数字大小即可。
例2.五个五个地数,二十后面的数是三十。( )
【答案】 错误
【解析】【解答】五个五个地数,二十后面的数是二十五。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】五个五个地数,相邻两个数相差5,个位数字不是5就是0。
例3.从右边起,第二位是________位,100的最高位是________位。
【答案】 十;百
【解析】【解答】从右边起,第二位是十位,100的最高位是百位。
故答案为:十;百。
【分析】从整数的右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
例4.用竖式计算。
①37+50=
②56-22=
③48-26=
④26+43=
⑤7+32=
⑥58-18=
【答案】 ①37+50=87
②56-22=34
③48-26=22
④26+43=69
⑤7+32=39
⑥58-18=40
【解析】【分析】计算100以内的不进位加法,先把相同数位对齐,从个位加起;
计算100以内的不退位减法,先把相同数位对齐,从个位减起。
例5.小松鼠拾了8个贝壳,小白兔拾了20个贝壳。它们一共拾了多少个贝壳?
【答案】 20+8=28(个)
答:它们一共拾了28个。
【解析】【分析】把两人拾到贝壳的个数相加,用加法计算一共拾的个数。
【同步测试】
一、单选题(共10题;共20分)
1.下列各数中,( )比76大,比79小。
A. 89 B. 58 C. 78.
2.在1—100中,个位上是9的两位数有几个? ( )
A. 1个 B. 9个 C. 10个
3.王老师带领43名同学去春游,坐哪辆车合适?( )
A. 30座 B. 40座 C. 50座
4.50-15 35+15,圆圈里填( )。
A. < B. > C. =
5.一个数,个位上的数字比十位上的数字多4,这个数是( )。
A. 15 B. 20 C. 51
6.( )比97大但不是最大的两位数。
A. 99 B. 98 C. 96
7.用0、1、2、6能组成( )个没有重复数字的两位数。
A. 3 B. 6 C. 9
8.在下面各组数中,个位数都是5的一组是( )
A. 52 5 B. 35 85 C. 95 59
9.从40倒着数到1,数的第3个数是( )。
A. 3 B. 43 C. 38
10.把5个一和4个十合起来是( )。
A. 45 B. 54 C. 9
二、判断题(共5题;共10分)
11.100大于所有的两位数和一位数。( )
12.3个十和30同样多。( )
13.36后面五个数是41。( )
14.55里两个“5”的意思是一样的。( )
15.个位是4,十位是5这个数是45。( )
三、填空题(共8题;共35分)
16.7个一和4个十合起来是________,7个十和4个一合起来是________。
65里面有________个十和________个一。
17.写出下面各数的后面连续5个数来。
57,________,________,________,________,________;
88,________,________,________,________,________ 。
18.在横线上填上“” 或“=”.
45________54 78-8________60+12 36+4________36-4
57-50________57-5 32-27________32-26 85-50________80
19.一个两位数,个位上是最大的一位数,十位上的数比个位上的数少2,这个数是________。和它相邻的两个数是________和________。
20.一个一个地数,从一数到五十,有________个一;十个十个地数,从十数到一百,有________个十。
21.在横线上填上“+”或“-”。
11________7=4 70________9=79 14________8=6
22.28个橘子,10个装一袋,可以装满几袋?先用笔圈一圈,再填一填。
________
28里面有________个十和________个一。
口答:可以装满________袋,还剩________个。
23.写出所有个位是8的两位数,共________个,把它们按从大到小的顺序排列:________
四、解答题(共8题;共40分)
24.
25.磊磊一共要记下多少个单词?
26.
27.按要求选一选。
28.公园里有50只猴子,与猴子只数最接近的动物是哪种?
29.找规律填数。
30.用表示10,用表示1,在比30小的数下面画“√”。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】 选项A,89比79大,不符合题意;
选项B,58比76小,不符合题意;
选项C,78比76大,比79小,符合题意。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了100以内数的大小比较,比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
2.【答案】 C
【解析】【解答】在1—100中,个位上是9的两位数有19、29、39、49、59、69、79、89、99,共9个数。
故答案为:B。
【分析】个位数字是9,十位数字可以是1~9的数字,由此确定符合要求的数字的个数。
3.【答案】 C
【解析】【解答】50>43>40>30,所以坐50座的车辆合适。
故答案为:C。
【分析】不能坐座位少于43的车,应该坐座位数等于或多于43的车辆。
4.【答案】 A
【解析】【解答】解:50-15=35,35+15=50,35
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