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    人教版数学一年级下册第1单元《认识图形》易错精选强化练习题(2)-含解析
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    北师大版一年级下册认识图形同步训练题

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    这是一份北师大版一年级下册认识图形同步训练题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,判断题,解答题,综合题,连线题[来源等内容,欢迎下载使用。


    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、单选题(共4题;共8分)
    1.下列选项中,( )不是平面图形。
    A. B. C.
    2.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。
    A. 对 B. 错
    3.三角形是( )。
    A. B. C.
    4.下列图形中不同类的是( )。
    A. B. C.
    二、填空题(共5题;共16分)
    5.图形大世界,填一填。
    ________图形最多,________图形最少。
    6.摆一摆。

    摆一个大正方形至少需要________个小正方形,按规律填 ________ 个
    7.想一想,数一数 下图中有________个三角形。
    8.长方形有________条边,正方形有________条边,三角形有________边。
    9.看图回答问题:长方体有________个 正方形有________个 正方体有________个
    长方形有________个 圆柱有________个 三角形有________个
    三、判断题(共5题;共16分)
    10.
    (1)一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。()
    (2)4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。()
    (3)任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。()
    (4)我可以用图形拼成各种美丽的图案。()
    11.“圆形就是圆球”。()
    12.一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。()
    13.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。()
    14.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。()
    四、解答题(共3题;共14分)
    15.用不同颜色涂不同的图形,数一数,填一填。
    16.数数这里有多少个正方形?
    17.用________根小棒可以摆一个长方形;用________根小棒可以摆一个三角形。
    五、综合题(共3题;共23分)
    18.统计

    (1)填表。
    (2)圆形比三角形多________个。
    (3)三角形比长方形少________个。
    19.
    (1)你能把各种图形整理一下吗?
    (2)________最多,________和________同样多。
    (3)比 多________个,比 少________个。
    20.七巧板。
    (1)在这个七巧板中,________号图是三角形,________号图是平行四边形________号图和________号图一样大。
    (2)________号图是正方形。
    (3)________号和________号图可以拼成一个正方形。
    六、连线题(共3题;共23分)[来源:学*科*网]
    21.连一连

    22.按照虚线折一折,折出来的各是什么图形?先连i连,再写出名称。

    23.辨一辨,连一连

    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】 B
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】平面图形指各个面在同一平面内的图形。给出的图形,A是圆,C是平行四边形,均为平面图形,而B选项是正方体,不是平面图形。
    2.【答案】 B
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】用两根8厘米和两根6厘米的小棒,不一定能摆成一个平行四边形。当小棒摆成一组对边平行且相等的四边形时,才是平行四边形。故选B。
    【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
    3.【答案】 C
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】三角形是由三个边围成的,并且是封闭的图形,所以答案选C。
    【分析】本题在于考查学生对三角型概念的理解,和识图能力,感知数学概念的严密性。
    4.【答案】 C
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】解:下列图形中不同类的是C。
    故答案为:C。
    【分析】A、B两个图形是立体图形,C是平面图形。
    二、填空题
    5.【答案】 圆;三角形和正方形
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】, 长方形有8个,正方形有2个,三角形有2个,圆形有10个,圆形最多,三角形和正方形最少。
    故答案为:圆;三角形和正方形。
    【分析】此题主要考查了平面图形的识别,根据图形的特征,按顺序数出每种图形的个数,然后比较大小;
    正方形的特征是对边平行,四边相等,四个角都是直角;
    三角形是由三条线段围成的封闭图形;
    圆是由曲线围成的封闭图形;
    长方形的特征是对边平行,对边相等,四个角都是直角。
    6.【答案】 4
    ;16
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】根据摆的情况①应是4 个,②正方形应该排和列个数是一样多的,即4+4+4+4=16个。
    【分析】本题可以培养学生观察、计数能力,养成善于思考的习惯。
    7.【答案】7
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】
    8.【答案】4;4;3 [来源:学。科。网Z。X。X。K]
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】
    9.【答案】2;2;2;3;3;4
    【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别
    【解析】【解答】观察图片,通过数一数可知,长方体有2个,正方形有2个,正方体有2个,长方形有3个,圆柱体有3个,三角形有4个。
    【分析】长方体是由6个长方形平面组成,由此可知,这些图形里有2个长方体。正方体含有6个一模一样的正方形平面,由此可知,这些图形里有2个正方体。圆柱体是有两个圆形平面和一个曲面构成的,由此可知,这些图形里有3个圆柱体。由图可知长方形有3个,三角形有4个。特别注意此题中并没有要求找出球,它是干扰项,会影响判断。本题考查立体图形的分类及识别。
    三、判断题
    10.【答案】 (1)正确
    (2)正确
    (3)错误
    (4)正确
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】本题主要考察学生对图形特点的掌握与了解。3小题中“任意”是不对的,应该是等边三角形才能用4个相同的三角形组成一个大的三角形。
    11.【答案】错误
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】把立体图形和平面图形混为一谈
    【分析】本题在于培养学生的分析能力,使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。
    12.【答案】 正确
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】解:一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。
    故答案为:正确。
    【分析】找到正方形对应两条边的中点连接起来,沿着这条连线剪下来就是两个完全相同的长方形。
    13.【答案】 错误
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】
    14.【答案】 正确
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】
    四、解答题
    15.【答案】 解:如图:

    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【分析】图中有三角形、平行四边形和圆形,三角形有三条边,共3个;圆形是曲线图形,有2个;平行四边形有四条边,共3个.
    16.【答案】可以按照一个正方形组成的有16个,四个正方形组成的有9个,九个正方形组成的有4个,16个正方形组成的有1个来计算
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】可以按照一个正方形组成的有16个,四个正方形组成的有9个,九个正方形组成的有4个,16个正方形组成的有1个来计算 【分析】考察了图形的分类
    17.【答案】 4;3
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】 用4根小棒可以摆一个长方形;用3根小棒可以摆一个三角形。
    故答案为:4;3。
    【分析】正方形的四条边相等,三角形是由三条线段围成的封闭图形,据此解答。
    五、综合题
    18.【答案】 (1)5;5;4;5
    (2)1
    (3)1
    【考点】平面图形的分类及识别,数据收集整理
    【解析】【解答】解:(1)长方形有5个;正方形有5个;三角形有4个;圆形有5个;(2)5-4=1,所以圆形比三角形多1个;(3)5-4=1,所以三角形比长方形少1个。
    故答案为:(1)5;5;4;5;(2)1;(3)1。
    【分析】(1)根据正方形、长方形、三角形和圆的特征作答即可。
    (2)圆形比三角形多的个数=圆形的个数-三角形的个数;
    (3)三角形比长方形少的个数=长方形的个数-三角形的个数。
    19.【答案】 (1)12;3;15;3;33
    (2)○;□;△
    (3)9;3
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】(1)数一数可得:
    (2)因为15>12>3,所以最多,和同样多;
    (3)12-3=9(个),
    15-12=3(个)。
    故答案为:(1)12;3;15;3;33;(2);;;(3)9;3。
    【分析】(1)此题主要考查了平面图形的识别,根据图形的特征,按顺序数出每种图形的个数;
    正方形的特征是对边平行,四边相等,四个角都是直角;
    三角形是由三条线段围成的封闭图形;
    圆是由曲线围成的封闭图形;
    长方形的特征是对边平行,对边相等,四个角都是直角。
    (2)要求哪种图形最多,哪两种图形相等,直接比较四种图形的个数即可;
    (3)根据题意,要求 比 多几个,用减法计算;要求比 少几个,用减法计算,据此列式解答。
    20.【答案】 (1)1、2、4、6、7;3;1;2
    (2)5
    (3)4;6
    【考点】平面图形的分类及识别,平面图形的切拼
    【解析】【解答】解:(1)在这个七巧板中,1、2、4、6、7号图是三角形,3号图是平行四边形,1号图和2号图一样大;
    (2)5号图是正方形;
    (3)4号和6号图可以拼成一个正方形。
    故答案为:(1)1、2、4、6、7;3;1;2(后面两个问题答案不唯一);(2)5;(3)4;6(答案不唯一)。
    【分析】(1)三角形是三条边,平行四边形对边平行且相等,由此确定三角形和平行四边形;根据图形的大小确定一样大的两个图形;
    (2)正方形四条边都相等,由此确定正方形;
    (3)七巧板中两个完全相同的三角形能拼成一个正方形。
    六、连线题
    21.【答案】 解:

    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【分析】观察图形的特征,确定上面图中缺少部分的形状并连线即可。
    22.【答案】
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等,三角形是三条边围成的图形,长方形的对边相等,由此判断即可。
    23.【答案】 解:
    【考点】平面图形的分类及识别
    【解析】【分析】笑脸是圆形,标志是三角形,水杯是圆柱体,篮球是球体。题号






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    ________个
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