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北师大版数学一年级下册第4单元《有趣的图形》易错精选强化练习题(2)-含解析
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北师大版数学一年级下册第4单元《有趣的图形》易错精选强化练习题(2)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共30分)1.这是什么图形? A. 平行四边形 B. 三角形 C. 正方形2. 黑板是( )。A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形3.硬币的上下两个面是( )。 A. 长方形 B. 正方形 C. 圆形4.( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 [来源:学.科.网]A. 2 B. 3 C. 45.平行四边形有( )条边 A. 四 B. 五 C. 六6.圆形有( )个角 A. 1 B. 2 C. 07.右图中 是一个( )边形。 A. 6 B. 5 C. 48.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是( ) A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形 D. 菱形9.这是什么图形? A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形10.用6根同样长的小棒不能摆出下面的( )图形。 A. B. C. D. 二、填空题(共4题;共13分)[来源:学科网ZXXK]11.数一数:下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是________? 12.中有________个圆,________个三角形. 13.左边的图形是由右边方框里的哪两个图形拼成的?是由图________和图________拼成的。14.(1)在七巧板中共有________个三角形,________个四边形. (2)在三角形中________号和________号大小相等,________号和________号大小相等 三、解答题(共5题;共31分)15.一根长为10分米的铁丝,可以弯成一个各条边分别为几分米的四边形?16.数数这个图形里面有多少个三角形? 17.长方形有哪几个,正方形有哪几个,平行四边形有哪几个。 [来源:学.科.网Z.X.X.K]18.下面的图形中,共有几个正方形:19.将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,裁成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米? 四、综合题(共3题;共26分)20.填一填 (1)按照形状分,可以分为________类, 有________个, 有________个, 有________个。 (2)按照颜色分,可以分为________类,绿色有________个,蓝色有________个,黄色有________个。 [来源:学,科,网]21.数一数,填一填 (1)长方体有________个,长方形有________个。 (2)正方体有________个。正方形有________个。 (3)球有________个,圆有________个。 (4)圆柱有________个,三角形有________个。 22.分一分,画一画。(1)把一个正方形分成4个一样的图形。(2)把下面的三角形分成1个长方形和3个三角形。答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】平行四边形对边平行且相等 【分析】考查了图形的分类2.【答案】 B 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】黑板是长方形的。【分析】长方形的认识3.【答案】 C 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】根据日常生活中的硬币进行分辨。【分析】考查对平面图形的掌握。4.【答案】 C 【考点】平面图形的切拼 【解析】5.【答案】A 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】平行四边形有四条边【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别6.【答案】 C 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】圆形是没有角的,所以这题的答案是0 .【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别。7.【答案】 A 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】根据所给图形数出具体线段数进行判断。【分析】考查对平面图形的掌握。8.【答案】 A 【考点】平行四边形的特征及性质 【解析】【解答】只有正方形的四条边都相等,并且四个角都相等,都是直角。菱形符合四条边相等,但不符合四个角相等。 【分析】正方形的认识能力考查。9.【答案】 B 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】正方形四边相等 【分析】考查了图形的分类10.【答案】 B 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】用6根同样长的小棒不能摆出正方形。 故答案为:B。 【分析】正方形的特点是四条边相等,用6根同样长的小棒摆不出。二、填空题11.【答案】2个三角形、3个长方形、2个圆形、2个正方形 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】有两个图,每个图分别数各种形状的图形的数目,再加起来。 【分析】考察对平面图形的掌握。12.【答案】 3;2 【考点】平面图形的切拼 【解析】13.【答案】 2;5 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】14.【答案】 (1)5;2(2)1;2;3;5 【考点】平面图形的切拼 【解析】三、解答题15.【答案】 解:可以弯成一个各条边分别为2分米和3分米的四边形或一个各条边分别为1分米和4分米的四边形2+2+3+3=10;1+1+4+4=10【考点】平行四边形的特征及性质 【解析】【解答】可以弯成一个各条边分别为2分米和3分米的四边形或一个各条边分别为1分米和4分米的四边形2+2+3+3=10;1+1+4+4=10。【分析】首先将10分米拆分成两个整数的和的形式,再将两个整数分别拆分成两个整数的和的形式,由此即可得出答案。16.【答案】可以按照一个三角形组成的有4个,两个三角形组成的有3个,三个三角形组成的有2个,四个三角形组成的有1个计算 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】可以按照一个三角形组成的有4个,两个三角形组成的有3个,三个三角形组成的有2个,四个三角形组成的有1个计算 【分析】考察了图形的分类17.【答案】 长方形3,5.正方形2.平行四边形1,4,6. 【考点】平行四边形的特征及性质 【解析】正方形四条边相等,四个角都是直角。长方形对边相等,四个角都是直角。平行四边形对边相等且平行,对角相等且不是直角。 【分析】考察认识图形能力。18.【答案】8 【考点】正方形的特征及性质 【解析】【解答】一共有六个小正方形,左边四个组成一个大正方形,右边四个组成一个大正方形,所以一共8个正方形。【分析】考察正方形的认识。19.【答案】 3厘米。 【考点】长方形的特征及性质,正方形的特征及性质 【解析】【解答】一个长方形裁成一个最大的正方形,那么这个正方形的边长就是长方形的宽。 【分析】考察正方形与长方形的认识。四、综合题20.【答案】 (1)3;4;6;6(2)3;6;4;6 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】(1)从形状分,根据图形展现的直观形状,把同形状的图形分在一起,数出个数即可。 (2)按照颜色分,根据图形展现的不同色彩,把同色的图形分在一起,数出个数即可。21.【答案】 (1)2;3(2)2;2(3)3;2(4)3;4 【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解:(1)长方体有2个,长方形有3个; (2)正方体有2个,正方形有2个; (3)球有3个,圆有2个; (4)圆柱有3个,三角形有4个。 故答案为:(1)2;3;(2)2;2;(3)3;2;(4)3;4。 [来源:学科网ZXXK]【分析】长方体、正方体、球、圆柱都是立体图形。长方形、正方形、圆、三角形都是平面图形。根据图形的特征计数即可。 22.【答案】 (1)解:(2)解:【考点】三角形的特性,正方形的特征及性质,平面图形的切拼 【解析】题号一二三四总分评分
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