数学七年级上册1.4 从三个不同方向看物体的形状说课课件ppt
展开问题:请同学们仔细观察,杯子为什么会悬浮在空中呢?你会揭示其中的奥秘吗?
奥秘:我们只有从不同方向观察物体,才能发发现其中奥秘。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
体会从不同方向观察物体所得的结果
你知道下面每张照片分别是从哪个方向看到的吗?
桌面上放着1个长方体和1个圆柱,从不同方向观察这两个物体,说出下面三幅图分别是从哪一个方向看到的?
人们从不同的方向观察某个物体,可以看到不同的图形。
现在请同学们分别从三个方向观察下面几何体,并尝试画出所看到的平面图形。
请你画出下面这个几何体的三视图
1、老师用5个小立方体搭出了如下几何体,请你画了这个几何体的三视图
2、仔细观察,你能发现这个三视图的线段长度之间有什么关系吗
1. 下列几何体中,从正面看到的平面图形是圆的是( )
2.如图所示的沙发凳是一个底面为正六边形的直六棱柱,从左面看到的图形是 ( )
3、如图所示是从三个不同方向看一个几何体所得到的形状图,则这个几何体是( )
4、从不同方向看某物体得到如图所示的三个图形,那么该物体是 .
6. 如图,从左面看如图所示的几何体得到的平面图形是( ) A. B. C. D. C. D.
5. 如图所示的几何体是由5个相同的小正方体搭成的,从上面看到的图形是( )
7、一个长方体从左面和上面看到的图形及相关数据如图所示,则从正面看到的图形的面积为 .
8、 用小正方体搭成的一个几何体从正面和上面看到的图形如图所示,这样的几何体最少需要 个小正方体,最多需要 个小正方体.
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