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    2024年广西贵港市中考数学二模试卷(含解析)
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    2024年广西贵港市中考数学二模试卷(含解析)

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    这是一份2024年广西贵港市中考数学二模试卷(含解析),共25页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)﹣2024的相反数是( )
    A.2024B.C.﹣2024D.
    2.(3分)据统计,2023年贵港市中考报名人数约为8万,数据8万用科学记数法可表示为( )
    A.8×105B.0.08×106C.8×104D.0.8×105
    3.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.(3分)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
    A.a>0B.a<bC.b﹣1<0D.ab>0
    5.(3分)如图是一个正方体积木,它的每个面上都有一个数字,其中1的对面是6,2的对面是5,3的对面是4,现将积木沿着地面标志翻转,最后朝上的面的数字是( )
    A.4B.3C.2D.5
    6.(3分)如图,一束光从点C出发,经过平面镜AE反射后,沿与AB平行的射线DF射出(此时有∠∠1=∠2),若测得∠3=100°,则∠A等于( )
    A.50°B.60°C.70°D.80°
    7.(3分)任意掷一枚骰子,下列情况出现的可能性比较大的是( )
    A.面朝上的点数是3
    B.面朝上的点数是奇数
    C.面朝上的点数小于2
    D.面朝上的点数不小于3
    8.(3分)把多项式m2﹣1分解因式得( )
    A.(m+1)(m﹣1)B.m(m﹣1)
    C.(m+1)2D.(m﹣1)2
    9.(3分)“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为x只,兔为y只,则所列方程组正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    10.(3分)如图,AB是圆O的直径,CD是圆O的弦,∠ABD=69°,则∠C等于( )
    A.29°B.21°C.31°D.62°
    11.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=1,其中结论正确的为( )
    A.abc<0B.b2﹣4ac=0C.a﹣b+c>0D.4a+2b+c<0
    12.(3分)如图,正方形ABCD的边长为4点M是AD的中点,若动点P在对角线AC上,动点Q在CD边上,则PM+PQ的最小值是( )
    A.4B.C.D.6
    二、填空题:(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
    13.(2分)如果某天的温度上升了7℃,记作=7℃,那么温度下降7℃,记作 ℃.
    14.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是 .
    15.(2分)某校九年级有8个班级,人数分别为37,a,32,36,37,32,38,34.若这组数据的众数为32,则这组数据的中位数为 .
    16.(2分)如图,有一斜坡AB,此斜坡的坡面长AB=40m,斜坡的坡角是∠BAC,若,则坡顶B离地面的高度BC为 m.
    17.(2分)如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,AB=12,则圆环的面积为 .
    18.(2分)以△ABC的顶点A为圆心,大于二分之一AC为半径画弧与AC,AB分别交于两点,分别以这两点为圆心,以大于二分之一两点间距离为半径(半径不变)画弧.已知∠C=90°,∠B=30°,AB=4,那么CD的长为 .
    三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    19.(9分)计算:.
    20.(9分)解方程组:.
    21.(9分)如图,已知AE∥BF,AC平分∠BAE.
    (1)尺规作图:作∠ABF的平分线交AC于点O,交AE于点D;
    (要求:保留作图痕迹,不写作法,标明字母)
    (2)求证:△ABO≌△ADO.
    22.(9分)某学校为了美化校园环境,打造绿色校园,计划用长为120米的篱笆来围成一个一面靠墙(墙足够长)的矩形花园,并用一道篱笆把花园分为A和B两块区域(如图所示).(1)设垂直于墙的一边长为x米,则平行于墙的一边长为 米;
    (2)请设计一个方案,使得花园的面积最大,并求出最大面积.
    (3)在花园面积最大的条件下,A和B两块区域分别种植牡丹和芍药,每平方米种植2株,已知牡丹每株的售价为25元,芍药每株的售价为15元,学校计划购买这些植物的费用不超过5万元,求学校最多能购买多少株牡丹.
    23.(9分)如图,点A,C均在⊙O上,OA⊥OC,⊙O外一点P在直线OC上,连接PA交⊙O于点B,作点B关于PC的对称点D,以点D为顶点作∠ADE=∠PAO,点E在PA上.
    (1)求证:ED是⊙O的切线;
    (2)若AD平分∠PAO,,求DE的长.
    24.(9分)甲、乙两位同学玩转盘游戏,游戏规则:将圆盘平均分成三份,分别涂上红,黄,绿三种颜色,两位同学分别转动转盘两次(若压线,重新转).若两次指针指到的颜色相同,则甲获胜;若两次指针指到的颜色是黄绿组合则乙获胜;其余情况则视为平局.
    (1)请用画树状图的方法,列出所有可能出现的结果;
    (2)试用概率说明游戏是否公平.
    25.(9分)综合与实践:
    【问题情景】某生物小组探究“酒精对人体的影响”,资料显示,一般饮用低度白酒100毫升后,血液中酒精含量y(毫克/百毫升)与时间x(时)的关系可近似的用如图所示的图象表示.国家规定,人体血液中的酒精含量大于或等于20(毫克/百毫升)时属于“酒后驾驶”,不能驾车上路.
    【实践探究】(1)求部分双曲线BC的函数表达式;
    【问题解决】(2)参照上述数学模型,假设某人晚上20:00喝完100毫升低度白酒,则此人第二天早上9:00能否驾车出行?请说明理由.
    26.(9分)综合与实践
    小明在刘老师的指导下开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.小明继续利用上述结论进行探究.
    【提出问题】
    如图1,在线段AC同侧有两点B,D,连接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.
    探究展示:
    【反思归纳】(1)上述探究过程中的横线上填的内容是 ;
    【拓展延伸】(2)如图3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,将△ABC绕点A逆时针旋转得△ANM,连接CM交BN于点D,连接BM、AD.小明发现,在旋转过程中,∠CDB永远等于45°,不会发生改变.
    ①根据∠CDB=45°,利用四点共圆的思想,试证明ND=DB;
    ②在(1)的条件下,当△BDM为直角三角形,且BN=4时,直接写出BC的长.
    2024年广西贵港市中考数学二模试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出标号为(A)、(B)、(C)、(D)的四个选项,其中只有一个是正确的.请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑.
    1.(3分)﹣2024的相反数是( )
    A.2024B.C.﹣2024D.
    【分析】根据相反数的定义“只有符号不同的两个数是互为相反数”解答即可.
    【解答】解:﹣2024的相反数是2024,
    故选:A.
    【点评】此题考查了相反数的定义,熟记定义是解题的关键.
    2.(3分)据统计,2023年贵港市中考报名人数约为8万,数据8万用科学记数法可表示为( )
    A.8×105B.0.08×106C.8×104D.0.8×105
    【分析】直接根据科学记数法的定义作答即可.
    【解答】解:8万=80000=8×104,
    故选:C.
    【点评】本题考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法:a×10n,1≤|a|<10,n为整数,进行表示即可.
    3.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
    【解答】解:A.该图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意;
    B.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    C.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    D.该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
    故选:A.
    【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
    4.(3分)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
    A.a>0B.a<bC.b﹣1<0D.ab>0
    【分析】利用数轴与实数的关系,及正负数在数轴上的表示求解.
    【解答】解:根据图形可以得到:
    ﹣2<a<0<1<b<3;
    所以:A,C,D都是错误的;
    故选:B.
    【点评】本题考查了数轴与实数的关系,理解并正确运用是解题的关键.
    5.(3分)如图是一个正方体积木,它的每个面上都有一个数字,其中1的对面是6,2的对面是5,3的对面是4,现将积木沿着地面标志翻转,最后朝上的面的数字是( )
    A.4B.3C.2D.5
    【分析】根据题意可知,翻转第一次时3朝上;翻转第二次时5朝上.
    【解答】解:由题意可知,最后朝上的面的数字是5.
    故选:D.
    【点评】本题考查正方体的展开图,掌握正方体的展开图是解题的关键.
    6.(3分)如图,一束光从点C出发,经过平面镜AE反射后,沿与AB平行的射线DF射出(此时有∠∠1=∠2),若测得∠3=100°,则∠A等于( )
    A.50°B.60°C.70°D.80°
    【分析】由平行线的性质可得∠1=∠2=∠A,由外角的性质可求解.
    【解答】解:∵DF∥AB,
    ∴∠1=∠A,
    ∵∠1=∠2,
    ∴∠1=∠2=∠A,
    ∵∠3=∠A+∠2=2∠A,∠3=100°,
    ∴∠A=50°,
    故选:A.
    【点评】本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是本题的关键.
    7.(3分)任意掷一枚骰子,下列情况出现的可能性比较大的是( )
    A.面朝上的点数是3
    B.面朝上的点数是奇数
    C.面朝上的点数小于2
    D.面朝上的点数不小于3
    【分析】分别求出每个事件发生的可能性大小,从而得出答案.
    【解答】解:A.面朝上的点数是3的概率为;
    B.面朝上的点数是奇数的概率为=;
    C.面朝上的点数小于2的概率为;
    D.面朝上的点数不小于3的概率为=;
    ∴概率最大的是面朝上的点数不小于3,
    故选:D.
    【点评】本题主要考查可能性的大小,解题的关键是掌握概率公式.
    8.(3分)把多项式m2﹣1分解因式得( )
    A.(m+1)(m﹣1)B.m(m﹣1)
    C.(m+1)2D.(m﹣1)2
    【分析】直接利用平方差公式分解因式即可得到答案.
    【解答】解:m2﹣1=(m+1)(m﹣1),
    故选:A.
    【点评】本题主要考查了分解因式﹣运用公式法,解题的关键是掌握运用公式法分解因式.
    9.(3分)“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为x只,兔为y只,则所列方程组正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】首先明确生活常识:一只鸡有一个头,两只脚;一只兔有一个头,四只脚.
    此题中的等量关系为:①鸡的只数+兔的只数=36只;②2×鸡的只数+4×兔的只数=100只.
    【解答】解:如果设鸡为x只,兔为y只.根据“三十六头笼中露”,得方程x+y=36;根据“看来脚有100只”,得方程2x+4y=100.
    即可列出方程组.
    故选:C.
    【点评】根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.本题要用常识判断出隐藏的条件.
    10.(3分)如图,AB是圆O的直径,CD是圆O的弦,∠ABD=69°,则∠C等于( )
    A.29°B.21°C.31°D.62°
    【分析】首先根据同弧所对的圆周角相等求得角A的度数,然后再求得∠ABD的度数即可.
    【解答】解:∵AB是直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵∠ABD=69°,
    ∴∠A=21°,
    ∴∠C=21°,
    故选:B.
    【点评】考查了圆周角定理的知识,解题的关键是熟知圆周角定理的知识,难度不大.
    11.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=1,其中结论正确的为( )
    A.abc<0B.b2﹣4ac=0C.a﹣b+c>0D.4a+2b+c<0
    【分析】根据所给函数图象,可得出a,b,c的正负,再结合抛物线的对称性及增减性即可解决问题.
    【解答】解:由所给函数图象可知,
    a>0,b<0,c<0,
    所以abc>0.
    故A选项错误.
    因为抛物线与x轴有两个不同的交点,
    所以方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,
    即b2﹣4ac>0.
    故B选项错误.
    因为抛物线与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),
    所以a﹣b+c=0.
    故C选项错误.
    因为抛物线与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),且对称轴为直线x=1,
    所以抛物线与x轴的另一个交点坐标为(3,0).
    又因为抛物线开口向上,
    所以当x=2时,函数值小于零,
    即4a+2b+c<0.
    故D选项正确.
    故选:D.
    【点评】本题考查二次函数的图象和性质,熟知二次函数的图象和性质是解题的关键.
    12.(3分)如图,正方形ABCD的边长为4点M是AD的中点,若动点P在对角线AC上,动点Q在CD边上,则PM+PQ的最小值是( )
    A.4B.C.D.6
    【分析】作M关于AC的对称点N,结合正方形性质确定其为AB的中点,当N、P、Q三点共线且NQ⊥CD时,PM+PQ的值最小值.
    【解答】解:作M关于AC的对称点N,
    又∵四边形ABCD为正方形,
    ∴点N即为AB的中点,如图:
    ∴PM+PQ=PN+PQ≥NQ,
    ∴当NQ⊥CD时,四边形ANQD为矩形,NQ=AD=4,
    此时PM+PQ的值最小值为4.
    故选:A.
    【点评】本题考查的是轴对称的性质和正方形的性质,根据题意作出对称后的图形是解题的关键.
    二、填空题:(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
    13.(2分)如果某天的温度上升了7℃,记作=7℃,那么温度下降7℃,记作 ﹣7 ℃.
    【分析】温度上升用正表示,那么温度下降就用负表示,据此求解即可.
    【解答】解:如果某天的温度上升了7℃,记作,那么温度下降7℃,记作﹣7℃,
    故答案为:﹣7.
    【点评】本题主要考查了正负数的实际应用,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    14.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是 x≠2 .
    【分析】根据分式的分母不为零列出不等式,解不等式得到答案.
    【解答】解:由题意得:x﹣2≠0,
    解得:x≠2,
    故答案为:x≠2.
    【点评】本题考查的是分式有意义的条件,熟记分式的分母不为零是解题的关键.
    15.(2分)某校九年级有8个班级,人数分别为37,a,32,36,37,32,38,34.若这组数据的众数为32,则这组数据的中位数为 35 .
    【分析】根据众数、中位数的定义分别进行解答,即可求出答案.
    【解答】解:∵一组数据37,a,32,36,37,32,38,34的众数为32,
    ∴a=32,
    把这组数据从小到大排列为32,32,32,34,36,37,37,38,排在中间的两个数分别为34,36,所以这组数据的中位数为=35.
    故答案为:35.
    【点评】本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
    16.(2分)如图,有一斜坡AB,此斜坡的坡面长AB=40m,斜坡的坡角是∠BAC,若,则坡顶B离地面的高度BC为 16 m.
    【分析】由正弦三角函数定义即可得出答案.
    【解答】解:∵,
    ∴,
    故答案为:16.
    【点评】本题考查了正弦三角函数,熟练掌握正弦三角函数为角的对边比邻边是解题的关键.
    17.(2分)如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,AB=12,则圆环的面积为 36π .
    【分析】设AB与小圆的切点为C,连接OC、OA,由勾股定理可求得OA2﹣OC2=AC2,再结合圆的面积可求得阴影部分的面积.
    【解答】解:如图,设AB与小圆的切点为C,连接OC、OA,
    ∵AB为小圆的切线,
    ∴OC⊥AB,
    ∴AC=AB=6,
    由勾股定理可得AO2﹣OC2=AC2=36,
    ∴S圆环=S大圆﹣S小圆=πOA2﹣πOC2=π(OA2﹣OC2)=πAC2=36π,
    故答案为:36π.
    【点评】本题主要考查切线的性质,掌握连接圆心和切点的半径与切线垂直是解题的关键,注意整体思想的应用.
    18.(2分)以△ABC的顶点A为圆心,大于二分之一AC为半径画弧与AC,AB分别交于两点,分别以这两点为圆心,以大于二分之一两点间距离为半径(半径不变)画弧.已知∠C=90°,∠B=30°,AB=4,那么CD的长为 .
    【分析】根据角平分线的作图可得∠CAD=30°,利用勾股定理和30°角的直角三角形的性质求出DC的长即可.
    【解答】解:在Rt△ACB中,∠B=30°,AB=4,
    ∴AC=2,∠BAC=60°,
    ∴,
    ∴在Rt△ACD中,AD=2CD,
    ∴AC2+CD2=4CD2,
    ∴3CD2=22,
    ∴,
    故答案为:.
    【点评】本题考查的是角平分线的作图,勾股定理,熟练掌握含30度角的直角三角形特征是关键.
    三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    19.(9分)计算:.
    【分析】先算乘法、乘方,再算除法,最后算加减即可.
    【解答】解:原式=﹣2+4÷4
    =﹣2+1
    =﹣1.
    【点评】本题考查了含乘方得有理数的混合运算,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
    20.(9分)解方程组:.
    【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.
    【解答】解:解方程组:,
    ①+②,得3x=9,
    解得 x=3,
    将x=3代入方程②,得3﹣y=2,
    解得 x=1,
    所以原方程组的解是.
    【点评】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
    21.(9分)如图,已知AE∥BF,AC平分∠BAE.
    (1)尺规作图:作∠ABF的平分线交AC于点O,交AE于点D;
    (要求:保留作图痕迹,不写作法,标明字母)
    (2)求证:△ABO≌△ADO.
    【分析】(1)根据角平分线的作法即可完成作图;
    (2)先证明∠AOB=∠AOD=90°,然后利用ASA即可证明△ABO≌△ADO.
    【解答】(1)解:如图所示,即为所求;
    (2)证明:∵AE∥BF,
    ∴∠ABC+∠BAD=180°,
    ∵AC平分∠BAE,BD平分∠ABF,
    ∴∠BAC=BAD,∠ABD=ABC,
    ∴∠BAC+∠ABD=(∠BAD+∠ABC)=90°,
    ∴∠AOB=∠AOD=90°,
    在△ABO和△ADO中,

    ∴△ABO≌△ADO(ASA).
    【点评】本题考查了作图﹣基本作图,全等三角形的判定,角平分线定义,解决本题的关键是掌握基本作图方法.
    22.(9分)某学校为了美化校园环境,打造绿色校园,计划用长为120米的篱笆来围成一个一面靠墙(墙足够长)的矩形花园,并用一道篱笆把花园分为A和B两块区域(如图所示).(1)设垂直于墙的一边长为x米,则平行于墙的一边长为 (120﹣3x) 米;
    (2)请设计一个方案,使得花园的面积最大,并求出最大面积.
    (3)在花园面积最大的条件下,A和B两块区域分别种植牡丹和芍药,每平方米种植2株,已知牡丹每株的售价为25元,芍药每株的售价为15元,学校计划购买这些植物的费用不超过5万元,求学校最多能购买多少株牡丹.
    【分析】(1)直接根据图形列出代数式即可;
    (2)设围成的矩形面积为S平方米,再结合(1)可得到S与x的函数关系式,再配成顶点式求出函数的最大值即可;
    (3)设购买牡丹m株,则购买芍药1200×2﹣m=(2400﹣m)株,再根据题意列出不等式即可求得种植牡丹面积的最大值.
    【解答】解:(1)设垂直于墙的一边长为x米,则平行于墙的一边长为120﹣3x.
    故答案为:(120﹣3x);
    (2)设围成的矩形面积为S平方米,根据(1)得:
    S=x(120﹣3x)=﹣3x2+120x=﹣3(x﹣20)2+1200,
    ∵﹣3<0,
    ∴当x=20时,S取最大值1200,
    ∴当垂直于墙的一边长为20米时,花园面积最大为1200平方米;
    (3)设购买牡丹m株,则购买芍药1200×2﹣m=(2400﹣m)株,
    ∵学校计划购买费用不超过5万元,25m+15(2400﹣m)≤50000,
    解得m≤1400,
    ∴最多可以购买1400株牡丹.
    【点评】本题主要考查了二次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识点,明确题意、找出所求问题需要的条件是解题的关键.
    23.(9分)如图,点A,C均在⊙O上,OA⊥OC,⊙O外一点P在直线OC上,连接PA交⊙O于点B,作点B关于PC的对称点D,以点D为顶点作∠ADE=∠PAO,点E在PA上.
    (1)求证:ED是⊙O的切线;
    (2)若AD平分∠PAO,,求DE的长.
    【分析】(1)连接OD,OB,根据对称的性质可得点D必在⊙O上,OD是⊙O的半径,,根据圆周角定理有,从而∠POD=∠PAD,进而得到∠ADO=∠APO,由O A⊥P C得到∠PAO+∠APO=90°,因此∠ADE+∠ADO=90°,即ED⊥OD,得证结论;
    (2)先求得∠APO=∠PAD=∠DAO=30°,进而∠PAO=∠AOD+∠PAD=60°,∠AED=90°,因此,根据OA=OB,∠PAO=60°,得到△OAB是等边三角形,根据三线合一得到AD⊥OB,,而在Rt△AOF中,从而.
    【解答】(1)证明:如图,连接OD,OB,记OP与AD的交点为G,
    ∵点B在⊙O上,PC是经过圆心O的直线,
    ∴点B关于PC的对称点D必在⊙O上,
    ∴OD是⊙O的半径,
    ∵点A在⊙O上,
    ∴,
    ∵点B和点D关于PD对称,
    ∴,
    ∴∠POD=∠PAD,
    ∵∠ADO=180°﹣∠DGO﹣∠POD,∠APO=∠180°﹣∠AGP﹣∠PAD,
    又∠DGO=∠AGP,
    ∴∠ADO=∠APO,
    ∵O A⊥P C于点O,
    ∴∠AOP=90°,
    ∴∠PAO+∠APO=90°,
    又∠ADE=∠PAO,
    ∴∠ADE+∠ADO=90°,即ED⊥OD,
    ∴ED是⊙O的切线;
    (2)解:记OB与AD的交点为F,
    ∵AD平分∠PAO,
    ∴∠DAO=∠PAD,
    ∵OA=OD,
    ∴∠DAO=∠ADO,
    ∵∠APO=∠ADO,∠PAO+∠APO=90°,
    ∴∠APO=∠PAD=∠DAO=30°,∠PAO=∠AOD+∠PAD=60°
    又∠ADE=∠PAO=60°,
    ∴∠AED=90°,
    ∴在Rt△ADE中得:,
    ∵OA=OB,∠PAO=60°,
    ∴△OAB是等边三角形,
    ∴AD⊥OB
    ∵OA=OD,
    ∴,
    在Rt△AOF中得:,
    ∴.
    【点评】本题主要考查圆周角定理,等边三角形的判定,等腰三角形的性质,切线的证明,轴对称的性质,综合运用相关知识是解题的关键.
    24.(9分)甲、乙两位同学玩转盘游戏,游戏规则:将圆盘平均分成三份,分别涂上红,黄,绿三种颜色,两位同学分别转动转盘两次(若压线,重新转).若两次指针指到的颜色相同,则甲获胜;若两次指针指到的颜色是黄绿组合则乙获胜;其余情况则视为平局.
    (1)请用画树状图的方法,列出所有可能出现的结果;
    (2)试用概率说明游戏是否公平.
    【分析】(1)画出树状图,进一步一一列举得出所有情况即可;
    (2)计算甲、乙获胜的概率,进一步比较得出答案即可.
    【解答】解:(1)如图所示:
    (红,红),(红,黄),(红,绿),(黄,红),(黄,黄),
    (黄,绿),(绿,红),(绿,黄),(绿,绿) 共9种情况;
    (2)P(甲获胜)==,
    P(乙获胜)=,
    P(甲获胜)>P(乙获胜),
    所以游戏不公平.
    【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个参与者取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平.利用概率=所求情况数与总情况数之比解决问题.
    25.(9分)综合与实践:
    【问题情景】某生物小组探究“酒精对人体的影响”,资料显示,一般饮用低度白酒100毫升后,血液中酒精含量y(毫克/百毫升)与时间x(时)的关系可近似的用如图所示的图象表示.国家规定,人体血液中的酒精含量大于或等于20(毫克/百毫升)时属于“酒后驾驶”,不能驾车上路.
    【实践探究】(1)求部分双曲线BC的函数表达式;
    【问题解决】(2)参照上述数学模型,假设某人晚上20:00喝完100毫升低度白酒,则此人第二天早上9:00能否驾车出行?请说明理由.
    【分析】(1)由待定系数法可以求出OA的函数表达式,从而得到A点坐标,进一步得到B点坐标,然后再利用待定系数法可以得到部分双曲线BC的函数表达式;
    (2)在部分双曲线BC的函数表达式中令y<20,可以得到饮用低度白酒100毫升后完全醒酒的时间范围,再把题中某人喝酒后到准备驾车的时间间隔进行比较即可得解.
    【解答】解:(1)设OA的函数表达式为y=kx,则:

    ∴k=60,
    ∴OA的函数表达式为y=60x,
    ∴当x=时,y=90,
    可设部分双曲线BC的函数表达式为y=,
    由图象可知,当x=3时,y=90,
    ∴m=270,
    ∴部分双曲线BC的函数表达式为y=;
    (2)在y=中,令y<20,
    可得:,
    解之可得:x>13.5,
    ∵晚上20:00到第二天早上9:00的时间间隔为9+4=13(h),13h<13.5h,
    ∴某人晚上20:00喝完100毫升低度白酒,则此人第二天早上9:00时体内的酒精含量高于20(毫克/百毫升),
    ∴某人晚上20:00喝完100毫升低度白酒,则此人第二天早上9:00不能驾车出行.
    【点评】本题考查反比例函数的应用,熟练掌握一次函数与反比例函数的图象、待定系数法的应用是解题关键.
    26.(9分)综合与实践
    小明在刘老师的指导下开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.小明继续利用上述结论进行探究.
    【提出问题】
    如图1,在线段AC同侧有两点B,D,连接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.
    探究展示:
    【反思归纳】(1)上述探究过程中的横线上填的内容是 ∠AEC+∠B=180° ;
    【拓展延伸】(2)如图3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,将△ABC绕点A逆时针旋转得△ANM,连接CM交BN于点D,连接BM、AD.小明发现,在旋转过程中,∠CDB永远等于45°,不会发生改变.
    ①根据∠CDB=45°,利用四点共圆的思想,试证明ND=DB;
    ②在(1)的条件下,当△BDM为直角三角形,且BN=4时,直接写出BC的长.
    【分析】(1)根据已给推论过程证明即可;
    (2)①根据旋转的性质,证明∠MDB=45°;
    ②分当∠BMD=90°时,当∠DBM=90°时,根据四点共圆、圆周角定理证明△ABN和△ACM相似,得到相应线段的长,再利用勾股定理即可求解.
    【解答】(1)解:如图2,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,
    则∠AEC+∠D=180°,
    又∵∠B=∠D,
    ∴∠AEC+∠B=180°,
    ∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆),
    ∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上,
    ∴点A,B,C,D四点在同一个圆上,
    故答案为:∠AEC+∠B=180°;
    (2)①证明:∵在Rt△ACB中,AC=BC,如图3,
    ∴∠BAC=45°,
    ∵∠CDB=45°,
    ∴∠CDB=∠BAC=45°,
    ∴A,C,B,D四点共圆,
    ∴∠ADB+∠ACB=180°,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴AD⊥BN,
    ∵△ACB旋转得△AMN,
    ∴△ACB≌△AMN,
    ∴AB=AN,
    ∵AD⊥BN,
    ∴ND=DB;
    ②如图4,当∠BMD=90°时,
    ∵CA=CB,∠ACB=90°,
    ∴,
    ∵,∠NAB=MAC,
    ∴△NAB∽△MAC,
    ∴,
    ∵BN=4,
    ∴,
    又∵∠CDB=45°,∠DMB=90°,,
    ∴,
    ∴;
    如图5,当∠DBM=90°时,
    过B作BH⊥CD交CD于H,
    ∵CA=CB,∠ACB=90°,
    ∴,
    ∵,∠NAB=MAC,
    ∴△NAB∽△MAC,
    ∴,
    ∵BN=4,
    ∴,
    ∵∠CDB=45°,∠NBM=90°,
    ∴,
    ∵BH⊥CD,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点评】本题考查了直角所对的弦是直径,圆内接四边形对角互补,确定圆的条件,相似三角形的性质与判定,勾股定理,等腰三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.
    如图2,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,
    则∠AEC+∠D=180°
    又∵∠B=∠D,
    ∴ ,
    ∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆),
    ∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上
    ∴点A,B,C,D四点在同一个圆上.
    如图2,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,
    则∠AEC+∠D=180°
    又∵∠B=∠D,
    ∴ ∠AEC+∠B=180° ,
    ∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆),
    ∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上
    ∴点A,B,C,D四点在同一个圆上.
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