高中语文8 大卫·科波菲尔（节选）教课内容课件ppt

这是一份高中语文8 大卫·科波菲尔（节选）教课内容课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了初入人世，狄更斯，走进作品，人物关系图孙家杰，鉴赏语言，主要人物关系图，作品的思想倾向，批判现实主义等内容，欢迎下载使用。

查尔斯·狄更斯（1812～1870），是英国19世纪伟大的批判现实主义作家，是继莎士比亚之后对世界文学产生巨大影响的小说家。
“在我内心的最深处，我有一个最宠爱的孩子。他的名字就叫《大卫·科波菲尔》。”
“一切英国小说中最好的一部。”
——俄 列夫·托尔斯泰
概述本文情节 理清人物关系 人物身份说明 查找社会背景 表演精彩片段
大卫科波菲尔 自我介绍
人物身份说明
米考伯先生 自我介绍
米考伯夫人 自我介绍
19世纪的英国……
鉴赏人物概述米考伯夫妇形象：
Micawber不切实际的人
Micawberism空想的乐天主义
塑造米考伯夫妇形象有什么作用？
鉴赏人物勾勒童年时期的大卫·科波菲尔形象：
《大卫·科波菲尔》一书中，作家狄更斯还塑造了哪些孤儿形象？
明确：艾米丽、汉姆、艾妮丝…… 他们中或者是孤儿或者是在单亲家庭中长大的孩子。
例如：《匹克威克外传》中的巴德尔少爷、小爱德门；《雾都孤儿》中的同名主人公、小蒙克斯、诺 亚·克雷坡尔、杰克·道金斯；《老古玩店》中的耐儿、小雅各；《董贝父子》中的弗洛伦丝、保罗、小比勒；《双城记》中的小露西、小查尔斯、小裘利； ……
据有关资料显示，狄更斯一生描绘了九十多个儿童形象，单单只算有名有姓的就有五十多个。
作家为什么会塑造了如此之多的孤儿形象？
查尔斯·狄更斯，出生于海军小职员家庭，10岁时全家被迫迁入负债者监狱，11岁就承担起繁重的家务劳动。曾在皮鞋作坊当学徒，16岁时在律师事务所当缮写员，后担任报社采访记者。他只上过几年学，全靠刻苦自学和艰辛劳动成为知名作家。
2、时代背景：通过孤儿的不幸遭遇，真实地再现了英国十九世纪腐朽黑暗、拜金主义盛行的社会现实，揭露了资产阶级对劳动人民的剥削；表现了作者对弱小者的深切同情。
3.从小说叙述角度来谈，童年视角的第一人称叙述，冷静客观。
儿童天真、真实、有想象力、纯洁、忧伤。浑然天成，没有丝毫的矫揉造作。以孩子的心理视角来叙述，充满童趣与天真。清除了覆盖在现实生活表层的谎言和虚伪，展现不易被成人所体察的原生态的生命情境和生存世界的他种面貌。
领略一下狄更斯幽默的语言魅力。
1、运用各种矛盾法，使事物不协调不相称，突出它们荒谬滑稽可笑(1)利用了人物身份与其言行之间的矛盾。(2)利用环境与人物之间的矛盾。 2、善于以夸张、巧妙的修辞手段，以达到幽默的效果。
小结 1、着重描绘儿童： 境遇悲惨 天真无邪 2、反映当时英国的 现状 3、幽默的语言
小结 本书是狄更斯最重要且耗费心血最多、篇幅最长的一部半自传体著作。而今天我们对于童年的大卫·科波菲尔的解读，也只是窥视了整部作品的冰山一角，那么成年之后的大卫· 科波菲尔又将经历哪些人生百态？他的人生是一帆风顺的还是波澜起伏的？请同学们继续认真地读下去，期待着同学们能带来更多、更深、更远的思考。
校长克里克尔 老师麦尔 同学斯蒂福兹好友特莱德
艾妮丝 威克菲尔希普
这一段艰苦的生活让我更难忘的是——他在我身上逐渐培养了一种叫忍耐和恒心的东西.无论做什么事，都是专心致志，无论干哪个行当，都是尽心尽力蹉跎是光阴的窃贼无论前方的路是难、是易，我们都要闯过去真正的爱和忠诚最终能打败世上任何灾难和邪恶
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代；这是一个智慧的年代，也是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，也是一个黑暗的季节；这是希望之春，也是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前也一无所有；人们正踏上天堂之路，人们也正在走向地狱之门。
在这部具有强烈的自传色彩的小说里，狄更斯通过主人公大卫·科波菲尔一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。
作业1：小说中塑造了众多人物形象。喜欢哪一个？憎恶哪一个？请说明理由。
作业2：阅读《大卫科波菲尔》，谈谈大卫的成长经历对你有什么启示？
作业3：阅读狄更斯其他作品，就人物、主题、语言三方面与《大卫科波菲尔》进行比较。
《雾都孤儿》 （1838）
《老古玩店》 （1841）
《董贝父子》 （1848）
《大卫·科波菲尔》 （1850）
《艰难时代》 （1854）
《双城记》 （1859）
《远大前程》 （1861）
《匹克威克外传》 （1837）