广东省深圳市南山实验教育集团2023-2024学年九年级下学期联考语文试卷

这是一份广东省深圳市南山实验教育集团2023-2024学年九年级下学期联考语文试卷，文件包含语文--试卷-定稿pdf、南实集团一模语文答案311三docx、深圳市南山实验教育集团2023-2024学年初三年级第一次学业质量监测语文-A3-麒麟pdf等3份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。

问候语+第一人称（1分）；三个外形特征（1分）；象征意义+文化特色（1分）
3. （2分）D
4.（2分）下联： 月朗风和大地春
5. （4分） 邀请函
敬爱的家长：
您好！我班正举行“麒麟文化知多少”主题探索会，为传承麒麟舞这一文化遗产，现诚邀您于下周三15：00到校二楼体育馆参加麒麟舞体验区的亲子活动。期待您的莅临！
九（1）班班委会
2024年3月28日
格式：1分，背景+意义 1分，时间地点等基本信息1分。
6.（10分）
（1） ①长风破浪会有时 ②风掣红旗冻不翻
③沉舟侧畔千帆过 ④宫阙万间都做了土
⑤箫鼓追随春社近 ⑥赢得生前身后名
⑦陟罚臧否
（2）读了材料，有同学指出有一处关键词与诗句不匹配。这处是 ③ 。（填序号）
（3）鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
7.（2分）羌笛在本诗中传达出了将士们戍边思乡之情，在《白雪歌送武判官归京》里表达的是诗人在宴饮中对朋友的送别之情。
8.（2分）
（1）得到 （2）引、提出
（3）背 （4）告诫
9.（4分）
（1）因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
（2）不学习的人，即便是活着，也是庸碌无畏（如同行尸走肉一般）的。
10. (2分) B. 侧面烘托
11.
甲文：
求书之难，克服方法是借书、抄书；
求师之难，克服方法是跑远路、拜名师、虚心求教；
生活之苦，克服方法是使自己内心充足、精神强大。（任意答出一点即1分）
乙文：
求师之难，没有固定的老师，克服方法是要背着书箱去拜师，不怕一路危险困组；
读书条件简陋，克服方式是编白茅为茅草小屋，在星月下读书，点燃麻蒿来照亮；
缺少学习用品，克服方式是削荆条制成笔，刻划树汁作为墨水。（任意答出一点即1分）
感悟：
学习是一个艰苦的过程，是靠积累、刻苦努力得来的，在极其艰难的条件下，宋濂和任末都能坚持学习，我们更应该珍惜现在良好的读书环境，努力学习，回报老师的付出、父母的辛苦。（能围绕“勤奋刻苦”“谦虚诚恳”“不畏险难”等角度讲述即可。2分）
【参考译文】
任末十四岁时，求学没有固定的老师。（他）背着书箱去拜师，不怕困难险阻。他常常说：“人如果不学习，那么凭什么取得成就呢？”任末有时靠在树下，编白茅为茅草小屋，削荆条制成笔，刻划树汁作为墨水。晚上就在星月下读书，昏暗（的话）就点燃麻蒿来照亮。看书有领会的时候，就写在他的衣服上，用来记住这件事。他的学生十分钦佩他的勤学，常用干净的衣服交换他写满字的衣服。（任末）只读儒家圣人的著作。他临终时告诫说：“人要勤奋好学，即使死了也好像活着；不学习的人，即使还活着，也是庸碌无为。”
12.（2分） （1） B
（2分） （2）爱国人士赠与 （3）他国政府主动归还
13. ①大英博物馆收藏中国流失文物几乎包括各个朝代，其中来自清代的文物最多；（1分）
②大英博物馆收藏中国流失文物类型众多，其中最多的是货币。（1分）
③我的结论是：英国侵华者掠夺的范围之大、类型之多，也侧面衬托出我国当时国力的
薄弱和损失惨重。（1分，根据提炼的信息，言之有理即可。）
14. ①了解文物法规政策，做好文物及相关法规知识的宣传，让更多的人加入到保护文物的行列。
②可以请教文物保护专家，深度了解文物流失或损坏对国家造成的损失和影响，增强人们的文物保护意识。
③发现有破坏文物的行为要及时制止和举报。
15.（3分）
（1）学会适应敦煌艰苦的生活并体谅爸爸的不易。
（2）临摹敦煌壁画。
（3）业余时间用画速写和磨颜料来克服简陋的条件。
（4）学习爸爸在敦煌养花，热爱生活。（任中答到三点即可）
16.这段话交代了梁思成及徐悲鸿对爸爸的支持与鼓励（1分），为下文爸爸在敦煌遇到的艰苦条件做了铺垫（1分），并突出了老一辈知识分子对保护与传承国家艺术遗产的重视与追求（1分）。
17.波斯菊在敦煌如此艰苦的条件下，能扎下根，生长茂盛，并盛开艳丽的花朵；（1分）爸爸何尝不是如此，扎根敦煌，追求美好，绽放出美丽的艺术人生光芒（1分），波斯菊是爸爸执着追求艺术并为保护传承敦煌艺术做出杰出贡献的写照（1分）。
18.①“少年纯真的激情融入艺术殿堂神圣的氛围”指常沙娜少年时面对辉煌的敦煌艺术壁画产生了赤城而真挚的热情。（1分）
②她如痴如醉地临摹壁画，画作闪耀着灿烂的光辉。（1分）
③表达了常沙娜回望少年时画作的自豪与赞叹。（1分）
19.
①文中流淌着一种强烈的民族自豪感，浓浓的爱国之情，并用实际行动为之付出不懈努力（1分）
②如邓稼先，抛下了美国优越的生活与科研条件，毅然回到中国，为祖国的核弹事业做出了杰出的贡献（2分）。
③我深深地佩服他们，想以他们为榜样，竭尽全力为祖国贡献属于自己的一份力量。（1分）
20. （1）带刀误入白虎堂 （2）风雪山神庙
（3）有仇必复，有恩必报/快意恩仇 （4）宋江
21.
示例：
A.尼摩船长的“孤独”是因为他反抗殖民主义和民族压迫，对社会深深不满，从而选择了归隐大海，远离人类社会。（2分）这份孤独使他成为了一个坚定和独立的人物，也增加了他的神秘感和复杂性。（2分）
B.吹号者的“孤独”是在众人沉睡时，他被黎明唤醒了。他独自吹响号角，独自迎接黎明的到来。他的热情和激情往往无法被他人所理解，他的内心世界周围的人产生隔阂。（2分）这种孤独使他在艾青的诗歌中成为了一个首先觉醒并勇于去唤醒人民群众的不畏牺牲的勇士。（2分）
C.简爱的“孤独”是她寄人篱下，被亲眷恶劣相待，看着自己的好友海伦死去，其次她知道罗切斯特已有妻子，在矛盾与纠结中毅然独自出走等。(2分)这份孤独让她拥有了平等、纯粹的爱情及精神自由，成为了一个不愿依赖他人，坚持追求自己的独立和尊严，实现自己生命价值的人。（2分）
D.庄绍光的“孤独”在于他不追求功名，喜欢隐居，厌恶世俗的纷扰。他从京师回到南京后，选择搬到湖上去享受清净，就连虞育德前往拜见都吃了闭门羹。（2分）这份“孤独”让他拥有了从容和淡定的态度，成为了能够在纷纷扰扰中成功坚守自己人生境界的人。（2分）