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    专题2.8 实验基本操作-【口袋书】2024年中考科学知识手册

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    专题2.8 实验基本操作-【口袋书】2024年中考科学知识手册

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    这是一份专题2.8 实验基本操作-【口袋书】2024年中考科学知识手册,共7页。试卷主要包含了常用仪器,药品的取用,药品的称量,仪器的装配和装置气密性的检查,物质的加热,过滤,蒸发,物质溶解等内容,欢迎下载使用。
    模块一 常用仪器
    存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)。
    取用仪器:钥匙(粉末或少颗粒状固体)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体)。
    加热仪器:酒精灯。
    反应容器:可直接加热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等。
    能间接加热的:烧杯、烧瓶(加热时需有点石棉网)。
    计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积)。
    分离仪器:分液漏斗。
    夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹铁圈)、坩埚钳。
    其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽。
    模块二 药品的取用
    固体药品的取用:(1)粒状和粉末状固体用钥匙。试管要倾斜,用钥匙或纸槽小心地将药品送入试管底部。
    块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子。先将试管横放,将药品放入容器口后再缓缓直
    立,让药品沿管壁缓慢滑落到管底。
    液体药品的取用:(1)将试剂瓶塞(通常是细口瓶)取下,仰放在桌上,然后拿起试剂瓶(标签对的手心),试
    管倾斜,瓶口紧贴管口,将试液缓慢倒入试管中,倒完后立即盖好瓶塞,放回原处。向大容器倾倒液体时,应该用玻璃棒引流。
    (2)取一定量的试液时,可用量筒(精确到0.1mL)或滴定管(精确到0.01mL)。
    (3)取少量试液,还可用胶头滴管。但他不是量器,无刻度线。有的滴管直接配备在滴瓶上,有的则另外配备。

    模块三 药品的称量
    托盘天平:它只能用于粗略的称量,一般可精确到0.1g。
    注意事项:(1)称量前应先把游码放到标尺的零刻度处。然后,检查天平是否平衡。
    (2)左盘放物品右盘砝码,必须用镊子取用砝码。而不能用手拿(防止沾上油污而造成误差),加砝
    码时应先大后小。
    (3)不能称量热物质,也不能把药品直接放在托盘上,一般药品可放在纸上称量,而易潮解或有腐
    蚀性的药品(如氢氧化钠)必须放在玻璃器皿(小烧杯或表面皿)中称量。
    (4)称量完毕,砝码必须放回砝码盒,把游码移回零刻度处。
    模块四 仪器的装配和装置气密性的检查
    仪器装配的原则:(1)用铁架台固定的装置装配的原则是“从下到上”,“从左到右”。
    (2)把连接好的仪器组装成比较复杂的装置,必须按照一定的顺序进行,一般原则是先组装
    气体发生装,再组装除杂、检验、收集、尾气处理装置。
    装置气密性的检查:方法:未盛试剂之前,把反应装置的导气管一端伸入水中,两手掌紧贴容器的外壁(若容
    器容积比较大,则改用酒精灯微热),如果导管口有气泡放出,冷却后,导管内有一段液柱上升,则表不漏气。
    实验中的有关操作:(1)向反应装置中加药品时,一般先加固体再加液体。
    (2)先检验气密性,后装药品。
    (3)气体提纯时,一般洗气净化装置在前干燥装置在后。
    (4)加热制取气体完毕时,应先撤导管后撤酒精。
    (5)用氢气还原氧化铜时,先通氢气后点酒精灯;实验完毕先撤灯后停氢气。
    (6)欲点燃可燃性气体必须先验纯,后点燃。
    模块五 物质的加热
    加热方法:可用酒精灯(常用),酒精喷灯(温度很高)直接加热或用水浴(使反应物受热均匀)间接加热。
    用于加热的仪器: 直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、坩埚。
    间接加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶。
    注意事项:(1)使用酒精灯的安全事项:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;
    用完酒精灯必须用灯帽盖灭火焰,禁止用嘴去吹。若使用不慎洒出酒精而燃烧,应立即用湿抹
    布扑盖使其熄灭。
    (2)使用外焰加热,玻璃仪器不能接触灯芯,否则会引起玻璃仪器破裂。
    (3)加热前,容器外壁要擦干,不要有水珠,以免破裂。
    (4)间接加热的仪器(烧杯,烧瓶,锥形瓶)必须垫上石棉网后加热。烧得很热的玻璃仪器不能立
    即用冷水冲洗,否则破裂。
    试管内盛固体物质加热时,管口略向下倾斜,铁夹应夹在离管口1/3处,并先将试管预热,再
    固定位置加热。
    试管内盛液体物质加热时也要进行预热,液体量不要超过试管容积的三分一。加热时试管要倾
    斜一定角度(约45°),管口切不可对着人。
    (7)若给烧瓶或烧杯内的液体加热时,所盛液体一般应不超过其容积的1/3,最多1/2;对蒸发皿
    中所盛放液体加热时,盛液量不超过2/3。
    模块六 过滤
    过滤:过滤是除去液体中,混有固体物质一种方法。过滤操作要求掌握:“一贴二低三靠”的原则。

    模块七 蒸发
    蒸发:蒸发一般是指用加热的方法使溶剂不断挥发的过程。
    适用范围:使稀溶液浓缩或者结晶析出,或者全部除去。
    注意事项:注入蒸发皿的溶液不超过蒸发皿容积的三分之二。加热过程中要不断搅拌,以免溶液溅出,当蒸发
    皿中出现交多量的固体时,应停止加热,让余热使溶剂蒸干。
    模块八 物质溶解
    溶解:溶解时配置溶液的主要操作。一般在烧杯,锥形瓶或试管中进行,所有的量器(量筒等)都不能用于溶
    解物质。
    固体物质的溶解:一般是将待容固体放入容器中再加水溶解。为加快溶解速度,可采用搅拌、振荡、加热或事
    先将固体物质碾细等方法。
    液体物质的溶解:当溶解密度比水小的液体时,一般可先把液体倒入烧杯中,再加适量的水搅拌或振荡使之溶
    解。当溶解密度比水大的液体时,一般可先把水倒入烧杯中,再加入待溶解液体。要特别注
    意浓硫酸的稀释方:一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢的注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产
    生的热量迅速扩散,切不可反之。
    气体物质的溶解:(1)对于极易溶解在水中的气体(如氨气,氯化氢气体等),为防止溶解时发生水的倒吸,导
    气管口只能接近水面,决不能插入水中,最好在导管末端连接一个倒置的小漏斗,使漏斗边
    缘稍接触水面,这样既可以防止水的倒吸,又可增加溶解效率。
    (2)对于溶解度不大的气体,如二氧化碳,氯气等,应把导管插到水的深处,接近容器底
    部,以便被水充分吸收。
    当溶解少量气体时,可把气体收集在集气瓶中,加水后盖上玻璃片振荡溶解。
    模块九 仪器的洗涤
    玻璃仪器洗净的标志:仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。
    冲洗法:往容器里注入少量水,用力振荡倒掉反复几次。
    刷洗法:若试管内壁附有不易洗掉的物质,可往试管内倒入少量水,再用试管刷轻轻刷洗。
    药剂洗涤法:对于用水洗不掉的污物,可根据污物不同的性质选用不同的药剂处理,然后中再用水冲洗。
    如:若器壁上有油污,可用热的纯碱溶液或氢氧化钠溶液或洗衣粉清洗。
    模块十 常用试纸的使用
    用试纸鉴别物质气体或液体时分定性和定量两种,初中阶段有以下下列几种情况:
    定性实验(检验物质的酸碱性):所用试纸:红色石蕊试纸--用于检验碱性气体(如氨气)或碱性溶液。
    蓝色石蕊试纸--用于检验酸性气体(如二氧化碳,盐酸等)或酸性溶液。
    定量实验:所用试纸:pH试纸(所测得的数据只能为为整数,不出现小数)用于测定溶液的酸碱性。
    使用方法:pH试纸绝对不能预先湿润,使用时用洁净而又干燥的玻璃棒蘸取待测液,点到干燥的pH
    试纸上(试纸放于干燥的玻璃片或表面皿上)待pH试纸完全变色后在与标准比色卡对照读出pH。
    模块十一 几种化学药品的保存和取用
    白磷的保存:白磷在空气中与氧气反应会自燃,所以必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中。切割也只能在水
    下进行,用镊子取用。
    易挥发物质的存放:要密封且存放于低温处。(主要:盐酸,硝酸,氨水)
    见光易分解的试剂的存放:浓硝酸,硝酸银,高锰酸钾等物质见光都要分解。应保存在棕色瓶内,并置于阴凉处。

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