专题2.10 物质的分离提纯与检验推断-【口袋书】2024年中考科学知识手册

这是一份专题2.10 物质的分离提纯与检验推断-【口袋书】2024年中考科学知识手册，共8页。试卷主要包含了混合物的分离，混合物的提纯，分离和提纯的主要方法，常见混合物的分离和提纯方法归纳，常见离子检验，常见物质鉴别，物质的特征颜色和反应等内容，欢迎下载使用。

模块一 混合物的分离
1.混合物的分离：混合物的分离是将混合物中的几种成分各自分开，得到较纯净的物质。用化学方法分离混合物时，选择试剂要考虑是否能再恢复到原样。例如分、时，应在混合物中加入稀，得到，将生成的二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液，得到，但不能加入溶液或溶液，否则得不到原物质。
模块二 混合物的提纯
1.混合物的提纯：混合物的提纯就是除去物质中混有的杂质。提纯不要求将杂质恢复到原样，但要求样品量不减少，且不带入新的杂质。例如除去中混有的少量。应加入溶液而不能加入溶液。如果用，就会使中又混进。
模块三 分离和提纯的主要方法
模块四 常见混合物的分离和提纯方法归纳
模块五 物质检验的一般步骤和物质推断的一般方法
物理方法：依据特殊性质进行观察，分析判断，得出结论。
化学方法：分别取出少量检验物质（一般为溶液）。加入少量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象分析、判
断、得出结论。
物质推断的一般方法：
一点击破，顺利推断：抓住突破口，直接得出结论，然后用顺向或逆向或两边向中间推断，逐一导出其他结论。
相遇组合，对比推断：采用类似数学中的相遇方法用图中列出的各物质反应次数，再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数，然后对号入座推断出各物质。
提出假设，讨论推断：在分析题目所给条件的基础上，提出假设后进行反复验证，逐步缩小范围，排除不合题意的结论。
模块六 常见离子检验
模块七 常见物质鉴别
模块八 物质的特征颜色和反应
物质的特征颜色
特征反应
方法
适用范围或原理
举例
物理方法
过滤法
①固体与液体混合物的分离②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离
粗盐提纯
结晶法
蒸发
①分离溶质与溶剂②除去易挥发的杂质
从含有的溶液中分离出固体。
降低温度
可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同
分离与的混合物
化学方法
化气法
与杂质反应生成气体而除去
除中可加适量
沉淀法
将杂质转化为沉淀过滤除去
除去中的，可加适量的。
置换法
将杂质通过置换反应而除去
除中的，可加过量铁粉，再过滤
溶解法
将杂质溶于某种试剂而除去
除碳粉中的粉，可加适量，再过滤
加热法
杂质受热易分解，通过加热将杂质除去
除中的可加热：
转化法
将杂质通过化学反应转化为主要成分
除中的，可将气体通入灼热的
实验目的
常用方法或选用试剂
从粗盐中提纯食盐
溶解，过滤，蒸发结晶
除去含有大量氯化钠的溶液中的少量硝酸钾
加热蒸发掉大部分溶剂使食盐结晶，少量的硝酸钾仍留在溶液中
除去大量的硝酸钾固体中含有的少量氯化钠
溶于水制成热饱和溶液后降温结晶出硝酸钾，氯化钠仍留在溶液
除去中混有的
通过碱溶液或炽热的碳层
除去中混有的
通过灼热的氧化铜等金属氧化物
除去盐酸盐中的碳酸根离子
化气法：用稀盐酸将其转变为气体
沉淀法：用氯化钙或氯化钡溶液
除去硫酸盐中碳酸根离子
用稀硫酸
除去盐酸及盐中的硫酸根离子
用氯化钡溶液将其转变沉淀
除去硝酸及盐中的硫酸根离子
用硝酸钡溶液将其沉淀
除去硝酸及盐中的氯离子
用硝酸银溶液将其沉淀
除去钠盐或钾盐中的镁离子
用氢氧化钠或氢氧化钾溶液将其沉淀
除去较活泼金属盐溶液中的较不活泼金属离子
用较活泼金属单质（除钾、钙、钠外）将其置换出来
除去氢后金属中含有的氢前金属单质
用稀盐酸或硫酸或用氢后金属的盐溶液将其溶解
离子
检验方法
实验现象
结论或化学方程式
滴加紫色石蕊溶液
石蕊溶液变红
紫色石蕊溶液遇酸变红
用pH试纸测量其pH
pH＜7
加入少量锌粒
有气泡产生
滴加紫色石蕊溶液
石蕊溶液变蓝
紫色石蕊溶液遇碱变蓝
滴加无色酚酞溶液
无色酚酞溶液变红
无色酚酞溶液遇碱变红
用pH试纸测量其pH
pH＞7
溶液
生成蓝色沉淀
溶液
生成红褐色沉淀
滴加盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水。
有无色无味气体产生石灰水变浑浊。
滴入硝酸银溶液和稀硝酸
产生白色沉淀且不溶于稀硝酸
滴入稀盐酸酸化再滴入氯化钡
酸化无现象产生白色沉淀
滴入硝酸钡溶液和稀硝酸
产生白色沉淀
加入强碱溶液加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体
有刺激性气味气体产生,试剂变蓝
溶于水显碱性
滴加强碱溶液（氢氧化钠）
产生红褐色沉淀
插入铁丝
表面覆有红色固体
滴入强碱溶液
产生蓝色沉淀
物质
鉴别方法
化学方程式
特征
将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃
无色无味，能支持燃烧
①将纯净的氢气点燃发出淡蓝色火焰②在火焰上方罩一干燥的冷烧杯内壁有水珠出现③再向该烧杯倒入少量澄清石灰水，石灰水不变浑浊。
无色无味可燃，燃烧产物只有水
①将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭②通入澄清石灰水中或向集气瓶中倒入澄清石灰水石灰水变浑浊
无色无刺激性气味，不支持燃烧是澄清石灰水变浑浊
碳酸盐溶液或固体
取少量溶液滴加稀盐酸产生气泡产生无色无刺激性气味气体
可溶性硫酸盐溶液
取少量溶液滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解
可溶性氯化物溶液
取少量溶液滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，加入足量稀硝酸沉淀不溶解
特征颜色
初中常见的物质
红色固体
铜、红磷、氧化铁等
红褐色沉淀
氢氧化铁
蓝色固体或沉淀
胆矾、氢氧化铜
蓝色溶液
硫酸铜等可溶性铜盐溶液
黄色或淡黄色固体
硫
黄色液体
氯化铁等可溶性铁盐溶液
绿色固体
碱式碳酸铜
浅绿色溶液
硫酸亚铁等可溶性亚铁盐溶液
黑色固体
木碳粉、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉
不溶于硝酸的白色沉淀
氯化银、硫酸钡
能溶于酸的白色沉淀
氢氧化镁等不溶性碱，碳酸钙等不溶性碳酸盐
特征反应
初中常见反应
通电发生的反应
电解水
产生大量白烟的燃烧
红磷燃烧
发出耀眼白光的燃烧
镁燃烧
产生明亮蓝紫色火焰，并生成刺激性气味气体的燃烧
硫在氧气中燃烧
火星四射的燃烧
铁在氧气中燃烧
生成蓝色沉淀的反应
可溶性碱+可溶性铜盐
生成红褐色沉淀的反应
可溶性碱+可溶性铁盐
溶液加酸放出二氧化碳气体
碳酸盐+酸
固体加酸放出气体
氢前金属或碳酸盐+酸