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    期末模拟卷(试题)2023-2024学年数学一年级下册人教版

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    期末模拟卷(试题)2023-2024学年数学一年级下册人教版

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    这是一份期末模拟卷(试题)2023-2024学年数学一年级下册人教版,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.超市有58个红球,10个黄球,黄球的个数比红球( )。
    A.多一些B.多得多C.少得多
    2.下面的四个图形中,可以拼成□的是( )。
    A.①和②B.②和③C.①和④
    3.一(1)班有42人去春游,乘哪辆车比较合适。( )
    A.40座的B.50座的C.30座的
    4.的价钱比70元少一些。一个书包多少元?( )
    A.40元B.65元C.75元
    5.用两个同样的□可以拼成一个( )。
    A.△B.C.□
    6.中间被挡住的三颗珠子是哪串?( )
    A.B.C.
    7. 这些钱可以买下面哪件物品?( )
    A.B.C.
    8.如图中缺了( )块砖。
    A.6B.7C.4
    二、填空题
    9.下图有( )个三角形。
    10.在括号内填上“>”“<”或“=”。
    45+5( )48 14+20( )34 5元8角( )6元
    56-6( )52 54-20( )20 100分( )1元
    11.15比9多( );比43少7的数是( )。
    12.一列队伍,小力的前面有10人,后面有12人。这列队伍有( )人。
    13.按规律填一填。
    (1)□△△□△△□△△( )( )。
    (2)75,80,85,90,( ),( )。
    14.有一盒饼干,贝贝第一次吃了5块,第二次吃了5块,这时还剩下33块,这盒饼干共有( )块。
    三、判断题
    15.正方形四条边都相等。( )
    16.最小的两位数是11,最大的两位数是99。( )
    17.有56个人要在会议室开会,已经放了40把椅子,还差26把椅子。( )
    18.15角是10元5角。( )
    19.有50名学生和6位老师,每人1盒牛奶,55盒牛奶就够了。( )
    四、计算题
    20.算一算。
    8+4= 14-8= 17-9= 9+2= 6+5=
    16-7= 13-6= 15-7= 7+5= 9+6=
    21.看图列式。
    (根)
    22.看图列式。
    五、解答题
    23.李奶奶家养了17只鸡,其中母鸡有9只,公鸡有几只?
    (只)
    24.一(2)班一共有多少人?
    ( )
    25.
    (1)狮子比熊猫少多少只?
    ( )
    (2)老虎比狮子多多少只?
    ( )
    26.数一数,涂一涂,填一填。
    27.
    (1)和一共多少钱?
    (2)比贵多少钱?
    (3)你还能提出什么数学问题并回答。
    个数
    5
    参考答案:
    1.C
    【解析】略
    2.B
    【分析】
    把一个正方形对折后剪开能得到的图形如上图,上图与①②③④比较可发现,②和③可以拼成正方形。
    【详解】四个图形中,可以拼成□的是②③。
    故答案为:B。
    【点睛】动手折一折,拼一拼,得出正确答案,提高动手能力。
    3.B
    【分析】根据题意可知,只要找到座位数大于42的即可。按照整数的大小的比较方法。进行比较即可。
    【详解】,,。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查比较整数大小的应用。
    4.B
    【分析】一个书包的价钱比70元少一些,40元比70元少的多,65元比75元少一些,而75元比70元多一些。
    【详解】根据分析并结合所给选项,一个书包的价钱比70元少一些,这个书包65元。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查了少一些的灵活应用。
    5.B
    【分析】根据长方形、正方形、三角形的特征,用两个同样的正方形可以拼成一个长方形。据此解答。
    【详解】用两个同样的□可以拼成一个。
    故答案为:B
    【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是利用长方形、正方形、三角形的特征做题。
    6.A
    【详解】略
    7.B
    【详解】略
    8.A
    【详解】略
    9.2
    【分析】由图可知,将一个长方形分成了两个三角形,据此解答即可。
    【详解】1+1=2(个)
    图有2个三角形。
    【点睛】数三角形个数时,要按照顺序数,才能做到不重不漏。
    10. > = < < > =
    【分析】(1)(2)(4)(5)根据100以内数的加减法计算方法,先计算出结果,再根据整数大小比较方法:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位,进行比较解答;
    (3)(6)根据1元=10角,1角=10分,换算单位后比较即可。
    【详解】45+5=50,45+5>48 14+20=34 5元8角=58角,6元=60角,5元8角<6元
    56-6=50,56-6<52 54-20=34,54-20>20 100分=1元
    【点睛】本题主要考查整数的大小比较,算式的比较,先计算出结果再进行比较,需要单位换算时注意单位间的进率。
    11. 6 36
    【分析】要求15比9多几,用15-9计算;要求比43少7的数,用43-7计算。
    【详解】15-9=6
    15比9多6;
    43-7=36
    比43少7的数是36。
    【点睛】本题考查100以内加减法的计算,求一个数比另一个数多几或少几,用减法计算。
    12.23
    【分析】用小力前面的人数加上后面的人数,再加上他本人,求出这列队伍一共多少人。
    【详解】10+12+1=23(人)
    所以,这列队伍有23人。
    【点睛】本题考查了整十数的加法,有一定口算能力是解题的关键。
    13. □

    95 100
    【分析】(1)规律:依次按□△△排列;
    (2)规律:依次加5进行填写。
    【详解】(1)□△△□△△□△△□△
    (2)75、80、85、90、95、100。
    【点睛】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
    14.43
    【分析】用贝贝第一次吃的数量加上第二次吃的数量,再加上还剩的数量,即可求出这盒饼干共有多少块。
    【详解】5+5+33=43(块)
    这盒饼干共有43块。
    【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用,找出题中所给的数量关系,用加法进行计算。
    15.√
    【详解】正方形的特点:四条边都相等,四个角都是直直的角的四边形是正方形,所以正方形四条边都相等,原说法正确。
    故答案为:√
    16.×
    【分析】两位数最小时,个位和十位上的数字最小,不是最高位上的数字,最小的数字是0,两位数最大时,个位和十位上的数字最大,据此解答。
    【详解】十位数字最小是1,个位数字最小是0,则最小的两位数是10;十位上最大数字是9,个位上最大数字也是9,则最大的两位数是99。
    故答案为:×
    【点睛】理解最高数位上的数字不能为0,而不是最高数位上的数字可以是0是解答题目的关键。
    17.×
    【解析】略
    18.×
    【详解】略
    19.×
    【分析】用学生人数加上老师人数,先求一共多少人。再与55比较,即可得出结论。
    【详解】50+6=56(人)
    56>55
    答:55盒牛奶不够。原说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题主要考查整数加法的应用,关键求总人数。
    20.12;6;8;11;11
    9;7;8;12;15
    【解析】略
    21.30+4=34
    【详解】略
    22.8+5=13;13-5=8
    【详解】略
    23.17-9=8
    【解析】略
    24.20+28=48(人)
    【分析】一(2)班有男生20人,女生28人,求一共有多少人,用加法计算。
    【详解】20+28=48(人)
    答:一(2)班一共有48人。
    【点睛】本题主要考查两位数与整十数加法的计算。
    25.(1)28-9=19(只)
    (2)30-9=21(只)
    【分析】(1)从图上可知:熊猫有28只,狮子有9只,用熊猫的数量减去狮子的数量,即可得出答案。
    (2)从图上可知:老虎有30只,用老虎的数量减去狮子的数量,据此即可得出答案。
    【详解】(1)28-9=19(只)
    答:狮子比熊猫少19只。
    (2)30-9=21(只)
    答:老虎比狮子多21只。
    【点睛】本题考查学生对100以内整数退位减法的运用,注意求谁比谁少多少或者求谁比谁多多少,都用减法作答。
    26.见详解
    【分析】根据餐具种类的分类,分别数出每种餐具的数量,然后根据每种餐具的数量涂色。
    【详解】
    【点睛】本题主要考查分类与整理的知识。
    27.(1)13元
    (2)1元2角
    (3)一条毛巾比一包洗发水贵多少钱?
    9-2=7(元)
    答:一条毛巾比一包洗发水贵7元。
    (答案不唯一)
    【分析】(1)将一个香皂和一条毛巾的价钱相加,即可得出答案。
    (2)用一把牙刷的价钱减去一包洗发水的价钱,据此即可得出答案。
    (3)结合图片提出数学问题并解答即可,例:一条毛巾比一包洗发水贵多少钱?(答案不唯一)
    【详解】(1)4+9=13(元)
    答:一共13元钱。
    (2)3元2角-2元=1元2角
    答:一把牙刷比一包洗发水贵1元2角。
    (3)一条毛巾比一包洗发水贵多少钱?
    9-2=7(元)
    答:一条毛巾比一包洗发水贵7元。
    (答案不唯一)
    【点睛】本题考查学生对简单人民币计算的运用,要求学生熟练掌握。
    个数
    5
    3
    6
    4

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