小学六年级语文-2024小升初考试仿真模拟卷·统编版
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这是一份小学六年级语文-2024小升初考试仿真模拟卷·统编版,共8页。试卷主要包含了字词天地,句子训练,根据所学内容填空,综合性学习,开心阅读,习作乐园等内容,欢迎下载使用。
(时间:90分钟 满分:100分)
亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光!
一、字词天地。(18分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是(2分)( )
A.贮(zhù)藏 深邃(suì) 强劲(jin) 含情脉脉(mài)
B.大蒜(suàn) 搅拌(pàn) 抽屉(tì) 锲而不舍(qì)
C.防御(yù) 桅(wéi)杆 抽噎(yī) 恪尽职守(kè)
D.领域(yù) 教诲(huì) 收敛(liǎn) 载渴载饥(zài)
2.读拼音,写词语。(4分)
zhèng jù shū jí bó jī qiè ér bù shě
nián líng jī xiè kǒng bù fān xiāng dǎ guì
3.补充词语,并选词填空。(5分)
万不得( ) 不可思( ) 司空见( )
见微知( ) ( )( )不舍 精兵( )政
在这个大城市里,高楼大厦( ),已经没有什么能引起他的惊讶了。
疫情期间,作为志愿者的王荣同志工作异常刻苦,只有病到( )的时候,
才肯吃药、打针。
4.在括号里填上合适的词语。(4分)
( )的除夕 ( )绝望 ( )的鱼钩 ( )眼睛
( )的技能 ( )书籍 ( )的歌声 ( )哀思
5.给多义词选择正确的解释。(3分)
“截”用部首查字法应先查( )部,再查( )画。“截”在字典中的解释有:
A.断,弄断 B.量词,段 C.阻拦 D.到一定期限停止
下列词语中“截”字的意思分别是什么?请填写正确选项。
截止( ) 截住他( ) 一截木头( ) 斩钉截铁( )
二、句子训练。(12分)
1.根据情境在括号中填写词语,最恰当的一项是( )
(1)这场文艺汇演精彩极了,让人( )。
(2)昏暗的烛光中,小战士( )地为将军缝补着那块破了的袖章。
(3)毫不夸张地说,蜿蜒盘曲的长城是( )的伟大建筑。
A.叹为观止 不动声色 无独有偶 B.大吃一惊 不动声色 举世闻名
C.叹为观止 一丝不苟 举世闻名 D.大吃一惊 一丝不苟 无独有偶
2.下列句子没有语病的一项是( )
A.经过一段时间的训练,我的写作水平有了很大的提高。
B.我们要努力克服并主动发现学习中的不良习惯。
C.妈妈把所有的衣服都收回了屋内,只有我的校服没有收。
D.指南针是我们国家的四大发明。
3.按要求完成句子。(8分)
(1)表演吸引观众。(扩句)
(2)叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”(改为转述句)
(3)《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。(修改病句,请提出修改意见)
(4)例:天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。(仿写句子)
大海 ,不论 ,所以
。
三、根据所学内容填空。(14分)
1. ,任尔东西南北风。
2.粉骨碎身浑不怕, 。
3.书到用时方恨少, 。
4.中庭地白树栖鸦, 。
5.盈盈一水间, 。
6.何当金络脑, 。
7.近水知鱼性, 。
8.好雨知时节, 。
9.《汤姆·索亚历险记》的作者是 国著名作家 ,他的作品还有 (列举他的一部作品)。
10.司马迁说过:“人固有一死, , 。
的李大钊同志,为革命事业而死,他的死就比泰山还重。
四、综合性学习。(5分)
快毕业了,六年级(2)班要召开以“感恩我们的老师”为主题的班会,请你参加并完成下面活动。
1.为营造气氛,请你拟一则宣传语。(2分)
2.大家按不同专题分组搜集整理材料后,可按四个步骤进行全班交流,请将下面的步骤补充完整。(3分)
①
②
③
④主持人宣布活动结束。
五、开心阅读。(26分)
(一)文言文阅读。(13分)
《论语》一则
子曰:“学而时习之,不亦说①乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠②,不亦君子乎?”
【注释】①说:yuè, 同“悦”,愉快。②愠:yùn, 生气,发怒。
1.这里的“子”指的是儒家学派的创始人 ,他是中国古代著名的 、
、 。(4分)。
2.“人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是
(3分)
3.这三个句子运用了 和 的修辞手法,谈了
, 谈了与朋友切磋学问,谈了与人沟通的气度。(3分)
4.以下哪句话不是出自《论语》( )(3分)
A.知之为知之,不知为不知,是知也。
B.岁寒,然后知松柏之后凋也。
C.温故而知新,可以为师矣。
D.读书须用意,一字值千金。
(二)课外阅读。(13分)
两个瓶子
那时候,我和两个姐姐正在上学,只靠爸爸的一点点工资维持正常生活。于是,有时我便和爸爸在散步的时候捡几个可乐瓶子、矿泉水瓶子。
记得有一次,在回家的路上,我和爸爸正在马路上寻找瓶子。突然,就在前面几十米的地方出现了两个瓶子,我便兴高采烈地跑过去。可当我跑到跟前时,却没有勇气捡起它,因为这毕竟是在我们学校的门口,而且学校里还有几个同学在踢球,如果被他们看见了,等上学时他们会怎么说?
正当我为难的时候,爸爸大步流星地走到我跟前,坦然地捡起两个瓶子,走了。我忙追了上去。爸爸说:“给你讲个小故事吧。”
有一个孩子,他的母亲是个残疾人,他的父亲每天就用一个破三轮车带着他的母亲去上班,每次都会路过孩子的学校,可每次父亲怕给孩子丢面子便很快地骑过去。有一次,正巧赶上孩子和同学放学回家,父亲就低着头故意快骑了几下。谁知,孩子忙跑过来,靠着这个破三轮搂住他的母亲向同学们介绍着母亲。爸爸妈妈高兴得流下了眼泪。
从那以后,和同学一起在放学的路上遇到瓶子,我就勇敢地捡起来。我告诉大家我们家生活困难,两个瓶子捡起来,可以变成一支铅笔。
1.根据意思从文中找出相应的词语。(2分)
(1)形容心里平静,无顾虑。 ( )
(2)形容脚步迈得大,走得快。 ( )
2.开始“我”为什么没有勇气捡起那两个瓶子?(2分)
3.“爸爸妈妈高兴得流下眼泪”的原因是什么?(2分)
4.在爸爸讲完故事后,作者是怎样做的呢?(3分)
5.读了这篇短文,你明白了什么道理?(4分)
六、习作乐园。(25分)
题目:特别的
“特别”的意思是不一般,与众不同。六年的小学生活中,你一定有很多“特别”的记忆:一位特别的老师,一节特别的课,一次特别的活动,一项特别的作业……请把你的“特别的 写出来,跟大家分享。
要求:(1)在横线上填上一个词,使题目完整;(2)写一篇500字左右的记叙文;(3)写出自 已的独特感受与真切体验,文中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、1.D
2.证据 书籍 搏击 锲而不舍 年龄 机械 恐怖 翻箱倒柜
3.已 议 惯 著 锲而 简(1)司空见惯 (2)万不得已
4.热闹 陷入 金色 睁开 娴熟 整理 雄浑 寄托
5.戈 10 D C B A
二、1.C 2.A
3.(1)示例:精彩的表演吸引了无数的观众。
(2)叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。
(3)删掉“写的”或“的作者”。
(4)容纳每一条河流 其大小 大海无边无际
三、1.千磨万击还坚劲 2.要留清白在人间
3.事非经过不知难 4.冷露无声湿桂花
5.脉脉不得语 6.快走踏清秋
7.近山识鸟音 8.当春乃发生
9.美 马克·吐温 示例:《哈克贝利·费恩历险记》
10.或重于泰山 或轻于鸿毛 忠于革命、无私无畏
四、1.落红不是无情物,化作春泥更护花。
2.①主持人致开幕词,宣布活动开始。
②各组推荐代表在全班交流。
③全班讨论。
五、(一)1.孔子 思想家 政治家 教育家
2.人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?
3.排比 反问 学习方法 4.D
(二)1.(1)坦然(2)大步流星
2.因为是在学校门口,怕同学看见,笑话自己。
3.孩子有面对贫穷生活的勇气,不因为母亲残疾、家庭贫困而自卑。
4.和同学一起在放学的路上见到瓶子就勇敢地捡起来,并告诉同学自己家里生活贫困,捡瓶子是为了改变生活。
5.懂得了不要因为家庭生活贫困而自卑,要正确面对生活,努力改变生活。
六、例文参考
特别的老师
相信很多人都会遇见过很多特别的人,有特别的老师,特别的同学,特别的朋友等,而我,在小学生涯中,遇到过一位特别的人,那是谁呢?那就是我的语文老师。
她有着一头长长的如同瀑布一样的头发,水汪汪的大眼睛,戴着一副眼镜,看起来特别的斯文。今天她身穿黄色的裙子,让我感觉格外的漂亮!
老师一向对我们特别严格,总是在我们做错事的时候严厉地批评我们。我们班同学也是有点讨厌她,我也不例外!但是在发生这样一件事后,我觉得我错了。
那一天,本是阳光明媚的一天 ,我们读着书,等待着语文老师的到来。语文老师来了,她的脸上毫无表情,她走到讲台上,用低沉的声音让我们把语文书放好。我们把语文书放好后老师一动不动地站在讲台上,这一刻,时间仿佛凝固了,过了一会儿,我发现老师的眼眶渐渐地湿润了,她慌张地背过身去,胡乱用手擦掉眼角边的眼泪。这时我们才察觉到了不对,纷纷拿出纸巾给老师,老师却说:“不用了,谢谢你们。”随后探身接着说:“你们知道我为什么哭吗?” 我们齐声回答道:“知道。”老师告诉我们,这是她第一次在学生面前哭,也正是因为这样,她现在才知道我们班有这么多人不喜欢她,不过她也因为我们而认识到自己工作上的不足。听到这,我们羞愧地低下了头。我心想:我真是不对!
放学,我走在路上,心里难过极了。我走在路上,看见花儿低下头,树上的鸟儿也叽叽的叫着,像是在嘲笑我一样,就连吃饭时,饭菜也对我不满,任我怎么夹就是夹不起来。
第二天,等我回到学校,发现老师又像以前那样,笑嬉嬉的。
你看,这样特别而又乐观的老师不应该被我们讨厌,而是应该得到我们的敬佩和尊重。
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
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