重庆市西南大学附中、重庆育才中学、万州高级中学拔尖强基联盟2023-2024学年高二下学期5月联合考试数学试卷(无答案)
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这是一份重庆市西南大学附中、重庆育才中学、万州高级中学拔尖强基联盟2023-2024学年高二下学期5月联合考试数学试卷(无答案),共4页。试卷主要包含了考试结束后,将答题卡交回,“”是“”的,下列说法中,正确的是,已知,,,则下列结论正确的有等内容,欢迎下载使用。
数学试题
(满分:150分;考试时间:120分钟)
命题学校:西南大学附中
2024年5月
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写;必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整.
3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷自行保管,以备评讲).
一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知全集,,,则( )
A.B.C.D.
2.若随机变量且,则( )
A.0.12B.0.24C.0.28D.0.38
3.已知函数,则( )
A.B.C.D.
4.“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.既不充分又不必要条件D.充要条件
5.若“,”为假命题,则m的取值范围为( )
A.B.C.D.
6.已知的展开式中仅第4项的二项式系数最大,则展开式中系数最大的项是第( )项
A.2B.3C.4D.5
7.某医院要派2名男医生和4名女医生去A,B,C三个地方义诊,每位医生都必须选择1个地方义诊.要求A,B,C每个地方至少有一名医生,且都要有女医生,同时男医生甲不去A地,则不同的安排方案为( )
A.120种B.144种C.168种D.216种
8.已知定义在R上的函数,设的最大值和最小值分别为m,n,则mn的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法中,正确的是( )
A.若随机变量,则
B.变量x和变量y的样本相关系数r越大,它们的线性相关程度越强
C.变量x和变量y的经验回归方程为,残差,则
D.若散点图中所有的散点都落在一条斜率为非0的直线上,则决定系数
10.已知,,,则下列结论正确的有( )
A.ab的最大值为B.的最小值为
C.的最小值为9D.的最小值为
11.对于一元三次函数图象上任一点M,若在点M处的切线与的图象交于另一点N,则称N为M的“伴随割点”.关于“伴随割点”,下列说法正确的有( )
A.点没有“伴随割点”
B.若点的“伴随割点”为点,则
C.若的图象上存在一点与其“伴随割点”关于原点对称,则
D.若的图象与x轴的交点分别为A,B,C,它们的“伴随割点”存在且分别为D,E,F,则D,E,F三点共线
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知随机变量X服从两点分布,其中,若,则________.
13.端午节即将来临,现有一个礼盒里装了3个肉粽,5个蛋黄粽,从礼盒中任取两个粽子,则在有一个是肉粽的条件下,另一个是蛋黄粽的概率为________.
14.已知,,,则的最小值为________.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知函数在点处的切线方程为.
(1)求a,b;
(2)求的单调区间和极值.
16.(15分)某中学举办中国传统文化知识问答测试,规定成绩不低于90分的为“优秀”,现从中随机抽取50名男生和50名女生共100名学生进行测试,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)已知成绩优秀的学生中男生占,请填写下面的列联表,并根据小概率值的独立性检验,能否认为知识问答测试成绩是否优秀与性别有关;
(2)从上述成绩,的学生中按比例分层随机抽样选出9人,再从选出的9人中随机抽取3人,记其中成绩优秀的人数为X,求X的分布列和数学期望.
附:,其中
临界值表:
17.(15分)已知椭圆,焦点为,,椭圆上有一点.
(1)求椭圆E的标准方程;
(2)过点的直线交椭圆E于A,B两点,过B作x轴的垂线交椭圆于另一个点C,求证直线AC过定点.
18.(17分)某校开设了“五子棋”社团课,甲乙两位同学进行五子棋比赛,每局有一人先手(每局中先走第一颗棋),规则如下:每局输者下一局先手,已知甲先手时,甲赢的概率为;乙先手时,乙赢的概率为.假设每局无平局,且每局比赛的输贏相互独立,第一局甲先手.
(1)甲乙两位同学比赛两局,求甲至少贏1局的概率;
(2)记为第i局比赛中甲贏的概率,求,并计算连续比赛20局中,甲赢的概率大于的局数.
19.(17分)已知函数.
(1)若函数有两个极值点,求a的取值范围;
(2)若对,函数恒成立,求a的取值范围;
(3)证明:对,. 性别
成绩
合计
优秀
不优秀
男
女
合计
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
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