部编版六年级语文下册第一单元测试B卷（有答案）

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部编版六年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：90分钟 满分：100分】 一、看拼音写词语。zhǎ yǎn nài hé jié rán fèi téngzī gé fěn suì rǎn gāng làng màn二、下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A．腊月 眨眼 浪漫 B．自已 伴嘴 热气腾腾 C．染缸 肿涨 彩绘 D．姿格 打搅 地广人希三、恰当解释我会选。簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于聚集成团成堆的东西。（1）孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。________（2）炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。________（3）一进院，一簇菊花引起我的注意。________四、照样子，写词语。（1）例：各种各样（各×各×式词语）___________、___________、___________（2）例：糊糊涂涂（AABB式词语）___________、___________、___________（3）例：哄堂大笑（形容笑的四字词语）___________、___________、___________五、下列成语使用正确的一项是（ ） A．他写的文章如高山流水般自然流畅，受到人们一致好评。 B．在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍俊不禁地大笑起来。 C．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。 D．为了让学生取得好成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。六、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是（ ） A．元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。 B．他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。 C．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ D．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。七、 填入下面语段中的关联词，最恰当的一项是（ ）孩子们准备过年，第一件大事 买各种玩意儿， 买杂拌儿，其次才是买爆竹。过年期间， 孩子们忙乱，大人们 紧张。他们必须要预备过年吃的、喝的、穿的、用的。 A．无论……都…… 即使……也…… B．既然……就…… 虽然……但是…… C．不是……而是…… 不仅……也…… D．不仅……还…… 因为……所以……八、按要求完成下面的句子练习。（1）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（用自己的话写出诗句意思）_________________________________________________________（2）妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）_________________________________________________________（3）花生仁的外皮没有了。（改为拟人句）_________________________________________________________（4）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。①句子加点词语的意思____，都是____的意思。这样写的好处是：__________________________________________________________。②用意思相同但说法不同的词语，写一段描述“哭泣”的情景。_________________________________________________________九、阅读短文片段，回答问题。元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结（jiē jié）彩，整条大街像是办喜事，火炽（chì zhì）而美丽。有名的老铺（pū pù）都要挂出几百盏灯来□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘□红楼梦□或□水浒传□（chuán zhuàn）故事□有的图案各式各样□这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多……（1）用“___”画出文中加点字的正确读音。（2）照样子，写词语。各式各样（ABAC式）_____ ______ _______（3）在文中方框里填入正确的标点符号。（4）作者在这段话中着力描写元宵节的灯，其中描写灯数量多的词是____________，描写灯种类多的词是____________；写灯数量多、种类多是为了突出“___________________”。（用文中的原句回答）十、课外阅读。花灯（节选）哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十就热闹起来，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的；有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的；有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯；羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，又怎么也吹不灭，所以能把风气死。纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各 种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀弄枪。我小时候最喜欢看的是走马灯，蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后边。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦；旁边站着个梳了抓髻的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想：是呀，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。（1）正月里欢乐的高峰是_______。（2）纽约第五街的霓虹灯的特点是_______。（3）花灯是真正的艺术品，选段是从_______、_______、_______等方面体现出来的。（4）用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。（5）作者在选段中介绍了哪些花灯？你最喜欢哪一种？为什么？________________________________________________________十一、习作表达。你家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，也可写你参加一种风俗活动的经历。在介绍的时候可以适当写写自己的实际体验，做到主次分明、重点部分详细写。 （参考答案）一、眨眼；奈何；截然；沸腾；资格；粉碎；染缸；浪漫二、 A三、 ①　② ③ 四、各形各色 各行各业 各家各户 整整齐齐 安安静静 来来往往 捧腹大笑 开怀大笑 眉开眼笑 五、 C六、 A七、 C八、（1）庭院地面雪白，树上栖息着鹊鸦；秋露点点无声，打湿院中的桂花。 （2）妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。 （3）花生仁脱了它的红外套。 （4） 相近 全部 避免重复，使语言更具丰富性和多样性 示例：素不相识的人们都前来为烈士送行。望着消防战士的遗像，一位年长的大妈掩面哭泣，一位男青年抱头痛哭，一位年轻的女孩忍不住伏在妈妈的肩膀上，泣不成声。 九、（1）jié chì pù zhuàn（2）有声有色 自由自在 虎头虎脑 （3）： ， ， ； 《 》 《 》 ， 。（4） 几百盏 各式各样 春节的又一个高潮到了 十、（1）上元节（灯节）（2）有各种电子机关，变幻无穷，但是没什么文化内容。（3）形状 材料 样式 （4）过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。（5）作者介绍了纸灯笼、绢灯笼、纱灯笼、玻璃灯笼、宫灯、仿动物灯、“气死风”灯。我喜欢仿动物灯，因为我喜欢各种动物。（6） 吃到钱物的人今年有格外好的运气 正月十五元宵节吃汤圆 （7）时间顺序。　先介绍春节和元宵节的食俗，接着介绍夏天端午节、秋天中秋节和重阳节的食俗，最后介绍冬天除夕的食俗。十一、习作例文：端午节中国的传统节日中，我最喜欢的便是端午节。端午节是一个充满了诗意的节日。屈原的为国投江自尽，得到人民的缅怀，便有了这个节。它的别称也颇具诗意，如当五汛、浴兰节、菖蒲节、龙日节等。它处夏日，一个燥且热的时节，于我却显得静且凉。在我的记忆中，端午总是青色的。这种记忆很抽象，但是每次一想到它，一个青色的世界就会在我的脑海中浮现。孩子们脖前挂着的鸭蛋，青的淡雅且清新。河边杨柳的青色也是嫩嫩的，朝气蓬勃。河水则青得更为深沉稳重，浓墨重彩一点了。龙舟同样也有青色的，在阳光下熠熠生辉。粽子在进锅前同样绿的活泼，蒸熟后的青带上了些许暖色调，使人很有食欲。提到了粽子，正好也该讲讲。粽子是一种传统节日食物，只有端午时才会有。我们家的粽子，每年都是我爷爷亲手做的。他每次都会准备好最大的碗盛那洁白可爱的糯米，旁边的盆里盛着水，浸着翠青色的粽叶。我最爱看将糯米填好后往内塞馅的过程，在白白净净的糯米中藏着一小块宝藏，或是一块红艳似血而又像蜜一般的枣，亦或是一块香味浓郁滋滋冒油的猪肉。包好进锅，蒸煮后开锅时漫开的蒸汽，满满的都是幸福。划龙舟也有趣，每年我都会去看秦淮河的龙舟比赛，十分热闹。岸边虽算不上人山人海，但也是算得上人多的了。划龙舟的人们喊着号子，配上擂鼓的声音，气势磅礴，颇有力量感。这就是端午节，我热爱的那个端午节。